說到“寫作”，我最信奉朱永新教授的教師成長(zhǎng)“三專模式”之一：專業(yè)寫作朴上，站在自己的肩上攀升煮纵！
你要知道懂鸵，自己的肩永遠(yuǎn)在自己的腳上面偏螺，這樣的攀升便是超越自己，而超越自己才是最大的成功矾瑰。由此看來砖茸，寫作是超越自己的重要途徑。
我相信世界的偉人很多殴穴，但成功者無不用文筆綻放自己凉夯，或“自傳”或“他傳”。沒有書寫采幌，憑空是梳理不清楚自己一生的坎坎坷坷劲够、是是非非的。
說到“寫作”休傍，我也信奉李鎮(zhèn)西老師的教師成長(zhǎng)“四個(gè)不驼饕铮”之一：不停地寫作！
李老師的引導(dǎo)我一觸即發(fā)磨取，對(duì)啊人柿，只有為了“寫作”我們才會(huì)逼自己去“讀”；只有為了“寫作”我們才會(huì)逼自己去“思”忙厌；也只有為了“寫作”才會(huì)逼自己去“做”凫岖。
所以，為了不停地“寫作”逢净，必然牽起不停地讀書哥放、不停地反思、不停地實(shí)踐爹土。當(dāng)然甥雕，“四個(gè)不停”之間也是相互相成胀茵、相互促進(jìn)的社露。
說到“寫作”，我還信奉孫影老師的一個(gè)比喻：寫作就像生小孩琼娘！
她說：要生出健康的小孩呵哨，有質(zhì)的懷孕最重要。這個(gè)“懷孕”就是“讀書”轨奄！
沒有“讀書”的輸入即“懷孕”，就沒有“寫作”的輸出即生育拒炎。所以挪拟，為了“生好”而“育好”這是緊密相連的，這是相互牽動(dòng)的击你。
所以玉组，我在愧對(duì)了二十多年的教育生涯后谎柄，近兩三年來學(xué)著大咖們“賣弄起”自己的“寫作”。
從此去“攀升”惯雳、去“思悟”朝巫、去“懷孕”，從此走上了“不要臉”的道路石景。
哪有那么“好要的臉”劈猿！
拿起筆，寫寫班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)詞潮孽，猶豫了揪荣；
拿起筆，寫寫自己的簡(jiǎn)單介紹往史，說不清了仗颈；
拿起筆，寫寫處室的通知椎例，還要反復(fù)補(bǔ)充挨决；
拿起筆，寫寫向校長(zhǎng)請(qǐng)的假條订歪，還得當(dāng)面解說脖祈；
再高級(jí)一點(diǎn)講：拿起筆，寫寫從教幾十年來的一篇教學(xué)論文陌粹，難以下筆撒犀！
不知道大家的“答案”是什么，對(duì)于我“棄數(shù)從語”的后進(jìn)生而言掏秩，曾經(jīng)的那么二十多年里我寫得基本“不要臉”或舞！
包括現(xiàn)在，經(jīng)歷了近兩年的寫作蒙幻，我也還在“不要臉”地寫著映凳、寫著。
No.1不在乎“觀眾”多少
想想一年前重啟公眾號(hào)的時(shí)候邮破，我的觀眾只有妻子诈豌、兩個(gè)兒子共計(jì)三位。但我堅(jiān)持去寫抒和，去發(fā)布矫渔。
我想：寫東西首先的目的不是為了給別人看。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展那么快摧莽，信息那么昌盛庙洼，要讓別人一定去看你的“表演”，那是需要豐厚的“資歷”的。
加上油够，現(xiàn)在的人很現(xiàn)實(shí)蚁袭、很功利，我為什么要看你的文章石咬，我有什么好處揩悄。不看比看好的多，看了也不見得我能收獲什么鬼悠。
種種原因删性，導(dǎo)致許多文章成為了不得不點(diǎn)贊而點(diǎn)贊的“任務(wù)”。一篇公眾號(hào)發(fā)出去厦章，朋友圈點(diǎn)贊數(shù)十次镇匀，但文章閱讀量還在個(gè)位數(shù)。
很多時(shí)候不是因?yàn)槲恼聸]有價(jià)值袜啃，而是更多的人幾乎不需要什么價(jià)值汗侵。
No. 2不在乎“觀眾”退群
一年來“觀眾”也不多，四百多位群发，而且時(shí)關(guān)注晰韵，時(shí)取消的。剛剛開始時(shí)還有一點(diǎn)“在乎”熟妓，后來慢慢找到了自己的寫作目的：書寫自己的生命奇跡雪猪。
既然是自己的生命奇跡，在沒有成功的時(shí)候一定和他人沒有關(guān)系起愈，更不可能影響他人只恨。我們能做到的就是先做好自己，至于影響他人是他人的事抬虽，而不是我們自己能強(qiáng)迫的事官觅。
No. 3不在乎“觀眾”嫌棄
很多時(shí)候，有的文章幾百位讀者阐污，瀏覽量不到百位休涤，特別自我感覺通過一番努力創(chuàng)下“美文”時(shí)，還是沒有發(fā)揮意義笛辟。
每當(dāng)發(fā)現(xiàn)這樣被“嫌棄”時(shí)功氨，心里有點(diǎn)失落，并會(huì)放慢腳步手幢。但捷凄，突然還是能擺正心態(tài)，明確自己是自己围来，無論你做得怎么樣纵势，除了做好自己是現(xiàn)實(shí)之外踱阿，其他都是別人的意愿。
自己什么感覺钦铁？每每一下一天的工作，每每寫下身邊的故事才漆，每每寫下內(nèi)心的悲歡喜樂牛曹。
“停筆”那刻，感受到無比的幸福醇滥，感受到人生的價(jià)值黎比！
我手寫我心，我就是我鸳玩，記錄著自己真真實(shí)實(shí)的幸福教育與生活阅虫；我就是我，堅(jiān)持著自己
我的“不要臉”不跟，不是我好不知羞恥颓帝，而是我作為毫無寫作功底，甚至于因?yàn)楹?jiǎn)單的請(qǐng)假條都這不清楚而“棄數(shù)從語”的后進(jìn)生而言窝革，我得遵從無數(shù)人的成長(zhǎng)驗(yàn)證了的一個(gè)事實(shí)：從“量變”走向“質(zhì)變”购城。
我深信：我一定能通過進(jìn)一步的努力和歷練，我能飛躍到“質(zhì)變”虐译，做到“要臉”的寫作瘪板。
