文來自微信公眾號拆書幫（ID：chaishubang）
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午休時(shí)間抢蚀，汪蓉蓉一臉困惑地找到正在茶水間的程經(jīng)理医舆，談起了她的困擾炕柔∧匀洌《12個(gè)工作的基本》一書购撼，現(xiàn)在看到：“在職場上應(yīng)該培養(yǎng)的12種基本能力5-持續(xù)學(xué)習(xí)力”時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)能力與“專業(yè)構(gòu)筑力”是有關(guān)聯(lián)的谴仙，雖然份招，大學(xué)時(shí)期的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，但是狞甚，如何去構(gòu)筑自己的專業(yè)領(lǐng)域锁摔，作為一個(gè)初入職場不久的小白，完全沒有頭緒哼审。嚴(yán)格來說谐腰，別說去構(gòu)筑自己的專業(yè)領(lǐng)域了，現(xiàn)在連自己的專業(yè)領(lǐng)域方向到底是什么都還不是特別清晰涩盾。這可如何辦才好十气？
程經(jīng)理聽完，微微一笑春霍，贊賞道：“你能想到這點(diǎn)砸西，本身就是一個(gè)很大的進(jìn)步了，很多職場人士工作了多年址儒，有可能都沒有想過這個(gè)問題芹枷。既然你看書到這一章，出現(xiàn)了問題莲趣，那你可以問回書本嘛鸳慈，看看書上是怎么說的⌒。”
汪蓉蓉有個(gè)顧慮：“按照書的章節(jié)順序走芋，中間還有一個(gè)第6能力呢，這個(gè)我還沒有看完潘鲫，我可以直接跳至第7種能力開始讀嗎翁逞？”。
程經(jīng)理答道：“你可以試試看嘛”溉仑。
就這樣挖函，汪蓉蓉一下子跳到了：職場應(yīng)該培養(yǎng)的12種基本能力7：專業(yè)構(gòu)筑力。開始了學(xué)習(xí)之旅：
《12個(gè)工作的基本》原書第111頁
對未來彼念，相信挪圾，絕大多數(shù)人，都有自己的憧憬逐沙，無疑哲思，所有人都希望將來自己的人生能夠更加美好。但往往“愿望很豐滿吩案、現(xiàn)實(shí)很骨感”棚赔。未來的人生并不是“憧憬”出來的，而是“創(chuàng)造”出來的徘郭，如何“創(chuàng)造”美好的未來靠益？首先需要明確你的未來。假如我們現(xiàn)在處在A點(diǎn)残揉，未來是B點(diǎn)胧后，只有當(dāng)你明晰了B點(diǎn)在哪里，我們才能有效地到達(dá)B點(diǎn)抱环。
個(gè)人職業(yè)發(fā)展情況是“個(gè)人未來”的重要組成部分壳快，要想高效地構(gòu)建自己的專業(yè)領(lǐng)域，首先要解決：選擇什么領(lǐng)域作為自己的專業(yè)镇草？
三步確定自己的專業(yè)領(lǐng)域
世間美好的東西何其多眶痰，而一個(gè)人的一生，可以投入一萬小時(shí)真正去做的那件事情又是何其少梯啤。所以竖伯，“選擇”就顯得尤為重要。不進(jìn)行“聚焦”因宇，人生就沒有“殺傷力”七婴。如何確定適合自己的專業(yè)領(lǐng)域？有如下標(biāo)準(zhǔn)：
1.盡量選擇已有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域察滑。
2.是否是未來的發(fā)展趨勢：在一個(gè)沒落的行業(yè)本姥，即使干得再好，也不過是像坐在泰坦尼克號的vip貴賓席上杭棵，還是沒有意義的婚惫。比如說傳統(tǒng)紙媒。
3.是否是個(gè)人興趣：自己能夠想象出自己享受該領(lǐng)域工作的模樣——不要選擇自己不喜歡的領(lǐng)域魂爪，不擅長處理數(shù)字先舷、不喜歡過于瑣碎細(xì)致工作的人，即使以后以成為會(huì)計(jì)專家為目標(biāo)滓侍，也不會(huì)順利蒋川。
如何落地？
用三圓交集法精準(zhǔn)定位你的專業(yè)領(lǐng)域
畫圖：首先在一張白紙上畫上三個(gè)圓圈
用三圓交集法撩笆，精準(zhǔn)定位你的專業(yè)領(lǐng)域
問自己3個(gè)問題：
第1問：你認(rèn)為未來是什么樣子的捺球？什么會(huì)成為趨勢缸浦？
第2問：你喜歡做什么？什么讓你快樂氮兵？你的價(jià)值觀指向的那個(gè)興奮點(diǎn)是什么裂逐？
第3問：你的優(yōu)勢是什么？相對他人泣栈，你的自豪點(diǎn)在哪里卜高？（你的優(yōu)勢能夠讓你站在“巨人的肩膀”上，有更好的起點(diǎn)南片，更快接近目標(biāo)）
將答案填入每一個(gè)圓圈中：圖一掺涛，尋找每兩個(gè)圓的交集：圖二，最終找到三圓的交集：圖三疼进。
說明：三圓內(nèi)容必須交集薪缆，缺少任何一個(gè)維度都將出現(xiàn)問題：
有“趨勢”、“喜好”伞广，缺少“個(gè)人優(yōu)勢”矮燎，個(gè)人的潛力、技能赔癌、知識沒有得到發(fā)揮诞外，容易導(dǎo)致個(gè)人焦慮。
有“趨勢”灾票、“個(gè)人優(yōu)勢”峡谊，缺少“喜好”，個(gè)人的興趣得不到滿足刊苍，容易令人厭倦既们。
有“個(gè)人優(yōu)勢”，“喜好”正什，缺少“趨勢”啥纸、個(gè)人的優(yōu)勢不被市場認(rèn)可，無法進(jìn)行變現(xiàn)婴氮，容易使人失落斯棒。
為了更加方便理解，汪蓉蓉以師姐蓓蕾的案例作為標(biāo)桿模板進(jìn)行學(xué)習(xí)：
蓓蕾個(gè)人情況背景：2歲女孩的母親主经，陜西師范大學(xué)出版總社大眾中心策劃編輯荣暮，工作六年，陜師大歷史文化學(xué)院古典文獻(xiàn)專業(yè)本科畢業(yè)罩驻。已經(jīng)出版過的圖書：李天飛《萬萬沒想到：<西游記>可以這樣讀》穗酥、張不叁《秦朝穿越指南》、于賡哲《平衡的失敗——唐玄宗的得與失》（上下）《她世紀(jì)》《巾幗宰相上官婉兒》《狄仁杰真相》等，她的結(jié)果是：
在行動(dòng)中成長砾跃，在成長中行動(dòng)
方向確定了骏啰，你有可能還會(huì)有以下?lián)鷳n：
*要是我今天確定的方向錯(cuò)了怎么辦？
一項(xiàng)長期的行動(dòng)抽高，如果不能從中獲得收益判耕，那難想像這件事情可以長期持續(xù)下去，（收益可以是多方面的厨内，比如身體健康方面祈秕，比如知識渺贤、技能的習(xí)得雏胃。甚至是一種精神或是情緒上的快樂。）
投入一項(xiàng)長期的行動(dòng)志鞍，作為行動(dòng)者本人會(huì)問自己要“結(jié)果”瞭亮，如果方向錯(cuò)誤，結(jié)果一定會(huì)反饋給你固棚，調(diào)整就可以了统翩。更何況，世界在變此洲，對人才的專業(yè)要求也在發(fā)生變化厂汗，而很多能力與領(lǐng)域是存在相通之處的，你之前的努力與沉淀呜师，必不會(huì)唐捐娶桦。
方向如果錯(cuò)了，結(jié)果會(huì)告訴你
以蓓蕾案例說明：
出版社的發(fā)展趨勢發(fā)生了變化——由圖書生產(chǎn)商轉(zhuǎn)為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的提供商：一開始出版社只需要出版圖書就可以了汁汗，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展衷畦，出版社的產(chǎn)品由單一的圖書，轉(zhuǎn)變?yōu)椋簣D書+付費(fèi)專欄+語音+周邊的模式知牌。
作為編輯的角色身份亦跟隨著發(fā)生變化祈争，不僅僅是對文字的處理，還要涉及到營銷角寸、推廣菩混，需要進(jìn)行多方的資源整合。也就是說扁藕，需要優(yōu)秀的運(yùn)營能力墨吓。所以運(yùn)營管理成為蓓蕾接下來需要用心去構(gòu)筑的專業(yè)能力。
*我是愛糾結(jié)的寶寶纹磺，容易想多怎么辦帖烘？
方向確定后，行動(dòng)必要的橄杨，接下來交給時(shí)間秘症，10000小時(shí)理論照卦，簡單功夫重復(fù)練就是絕招，沒有什么好講的乡摹。只有行動(dòng)才可以驗(yàn)證你的糾結(jié)役耕，讓你達(dá)到“了了分明后的無疑”。這種時(shí)候聪廉，不需要有太多感性的煩惱瞬痘，關(guān)注于你的聚焦點(diǎn)即可。
所以板熊，別糾結(jié)了框全，投入時(shí)間精深自己的專業(yè)領(lǐng)域，將自己置身于美好事物當(dāng)中去“熏習(xí)”干签，達(dá)到與“TA”一起進(jìn)步的效果津辩。從而收獲你的成果。
*專業(yè)領(lǐng)域確定后容劳，要是以后不喜歡了喘沿，有變化怎么辦？
事情是做出來的竭贩，不是想出來的蚜印，全身心的投入能夠帶來以下正面的意義——在行動(dòng)中，能夠驗(yàn)證你的喜好：
很多時(shí)候留量，我們以為很了解“自己”窄赋，但是事實(shí)是，你不一定有你想象中那么了解你“自己”肪获。而只是“我以為”而已寝凌，就像：“我以為我想知道”、“我以為我想學(xué)中醫(yī)”孝赫、“我的父母認(rèn)為女孩子應(yīng)該力求穩(wěn)定较木，所以讓我學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)，我以為我也會(huì)喜歡財(cái)務(wù)”......
而行動(dòng)可以真實(shí)的告訴你青柄，這是不是你的“真愛”伐债。因?yàn)檎嬲摹皭邸保切袆?dòng)致开，基于靈魂的行動(dòng)峰锁。所以，去行動(dòng)中去檢驗(yàn)自己的“真愛”双戳，認(rèn)清哪些是你真正“愛”的虹蒋，哪些是你“以為”你愛的。
另一方面，行動(dòng)會(huì)反饋告訴你魄衅，你所自豪的個(gè)人優(yōu)勢到底在哪個(gè)段位峭竣，讓你有更多清醒認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)，從而可以更加篤定自己的行動(dòng)方向晃虫。
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