早課抄了詩人周公度的詩歌《這麼好的信》滑肉。抄讀這首詩浦妄，很重要的原因是這首詩中的“信”的意象，除此便是爲這首詩譜上曲並演唱出來的美女音樂人程璧和措。
給過去的人寄一封秋日舊讀，表述著此刻最直接的情緒蜕煌，雖然剛過端午，便已企望著早秋的清爽斜纪。曾經(jīng)有過無數(shù)早已泛黃的舊讀贫母，是渴盼，期待著雅致情懷盒刚，是思念腺劣，放下過往小小的壓抑。寥寥數(shù)字因块，卻可容下萬千風情橘原，文字雖然不全是用來懷念的，但信箋絶對是表達懷念的最好方式涡上，特別當走過種種生活狀態(tài)之後趾断，留在心靈旅途的依然是曆久彌新的珍貴之物事。
已經(jīng)記不起吩愧，是從什麼時候開始不再寫信了芋酌，遙遠到已經(jīng)忘記了最後一封信是寄往何處的了。木心先生有一首小詩《從前慢》耻警，一封信要走好久隔嫡，那每一字每一句都浸潤著深情甸怕，絶不會似數(shù)字信號那般輕飄飄地傳遞情意。紙質(zhì)的腮恩，用鋼筆飽蘸著濃濃深情一筆一劃寫出來的信梢杭，字字千金，那淺淡淡的經(jīng)由數(shù)字信號來傳達的短信秸滴、微信又怎能企及武契。
曾經(jīng)擁有過美好，衹不過有些美好衹能留存在歲月年輪的印痕之中了荡含，當然還有些美好則早已隨泛黃的信箋如翩然的蝴蝶漸漸飛逝了咒唆。
2019年的高考已經(jīng)降下了帷幕，接下來便是一系列焦急的等待释液，總想不與這一切産生瓜葛全释，也總在刻意躲藏、回避误债，但每一年都無可躲藏浸船，無可回避。專家們又開始評説2019年的高考試卷了寝蹈，好事者又開始2020年高考試卷命題的方向了李命。我不是專家名師，也算不上好事之徒箫老，衹能保持沉默封字。如果一定要説些什麼，那就是高考就是命題者與應考者之間的博弈耍鬓，無論哪一方都要絞盡腦汁置對方於死地阔籽。從這個意義上講，高考沒有贏家界斜，最終落得個兩敗俱傷仿耽。
早晨上班時開始下雨，一直到中午下班還在稀稀落落地下著各薇，心情便也如天氣一樣有些沉悶项贺。往年衹要不在高三，高考結事後的第一節(jié)課一定要講講高考題峭判，對高考題自以爲是地評説一番开缎，而今年卻全然沒有了興致。
無論如何林螃，在現(xiàn)實的環(huán)境之中奕删，當一名老師是沒有成就感或幸福感可言的，特別對普通的一綫教師而言疗认⊥瓴校“鐵打的校園伏钠，流水的學生”，這是前幾天曾寫過的兩句話谨设。好多年前熟掂，曾不止一次地在課堂對學生們説，做人不要爲名利所惑扎拣，亦不要爲勢利所屈赴肚，至少要在讀書求學的學生時代保有一段陽光、天真二蓝、坦蕩誉券、無邪的歲月。這於過去很簡單刊愚，因爲我的老師們就是這樣教育我們的踊跟，所以我們才把老一班這個集體的榮耀一直保存了下來。這於當下無疑是困難的鸥诽，因爲功利琴锭、勢利、名利早已甚囂塵上衙传，中小學的校園早已不再是一方凈土〔蘧牛或許掙扎總會於一泓死水間漾起微瀾蓖捶，“知其不可而爲之”者或許就是李零教授筆下的“喪家狗”。
“問渠哪得清如許扁远，爲有源頭活水來俊鱼。”讀書畅买、思想并闲、練筆，這應該是無所更昜的選擇谷羞，這或許亦是讀書帝火、教書數(shù)十載的淺見鄙識吧。
