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? ? ? ? 寒假某天，時光靜好巫湘，獨步初中校園装悲。不禁有種“看雨墨花開，少年猶在;薄暮美人尚氛，淡笑依然”的傷感衅斩！回憶是那么豐滿，那年校園里我們一起走的路怠褐，一起看過的風(fēng)景畏梆，一起為最后的相聚留下的背影，所有的故事不再有蜚短流長奈懒，不再有倔強憂傷奠涌，本應(yīng)該戛然而止的青春在那一刻放縱滋長······
? ? ? ? 推開銹跡斑斑的大鐵門，看到的還是那幾幢熟悉的教學(xué)樓磷杏、宿舍樓溜畅；還是那一片熟悉的操場；還是那些老舊的乒乓球臺极祸、籃球場……如今看到眼前的一切慈格，那些曾經(jīng)熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前。
? ? ? ? 曾經(jīng)風(fēng)華正茂的我們遥金，曾經(jīng)充滿斗志的我們……多少次一起奔跑過的操場浴捆；多少次一起上課的教室；多少次一起搶過飯的食堂稿械；多少次一起打掃過的林蔭大道选泻；多少次一起上過體育課的操場……這里的一切都留下了我們那么美好的回憶，那些最美好的青春時光美莫，任憑什么都無法偷去的美好页眯，它是那么無法替代的留在我們的心里。
? ? ? ? 順著校園的林蔭小徑漫步厢呵，腦海里頓時響起了當(dāng)年熟悉的笑語窝撵。那時的我們特別喜歡這條林蔭小道。我們總是趁著班長不注意悄悄地把小毛毛蟲塞進(jìn)他的校服里面襟铭，然后看著他無奈的樣子哈哈大笑碌奉；我們總是喜歡悄悄地把落葉收集起來埋到那顆大槐樹下短曾；我們總是喜歡拿著掃把相互挑逗嬉戲，那暖暖笑語回蕩在校園的每個角落道批。
? ? ? ? 聞到了熟悉的烤腸味，便情不自禁的走進(jìn)了校園小賣鋪入撒，它的擺設(shè)依舊如昔隆豹，貨架上還是當(dāng)年我們爭搶著買過的那些小吃，只是進(jìn)進(jìn)出出超市的人茅逮，已經(jīng)不是當(dāng)年的我們璃赡。還記得當(dāng)年為了搶一包愛吃的辣條，跟最好的朋友大吵一架献雅；還記得當(dāng)年為了買到愛吃的小當(dāng)家碉考，一下課便飛奔這里；還記得當(dāng)年那個男孩兒為了討好那個女孩兒挺身，為了給她買最新的漫畫跟店鋪老板說了無數(shù)好話……一切都記得那么清晰侯谁，仿佛還在昨天！
? ? ? ? 上了教學(xué)樓章钾，走進(jìn)曾經(jīng)的教室墙贱，仿佛看到了當(dāng)年那個不愛學(xué)數(shù)學(xué)的自己，還有那個一心一意護(hù)著我的他贱傀。因為英語老師把他交給我惨撇，他成了我的徒弟，我們上課一起學(xué)習(xí)府寒，下課一起玩耍魁衙，關(guān)系特別親近。記得那次數(shù)學(xué)課上株搔，老師一遍遍地在黑板上演算著幾何證明題剖淀，而我聽的一頭霧水，實在沒有辦法纤房，我只能一直盯著黑板祷蝌，假裝很懂的樣子，但是我總感覺有雙眼睛盯著我帆卓，我并沒在意巨朦，過了好一會兒，數(shù)學(xué)老師也一直盯著我看剑令，我總覺得哪里不對勁兒糊啡，于是我朝著那熾熱的目光看去，發(fā)現(xiàn)他正看著我出神吁津，我不好意思地低下了頭棚蓄，頓時臉上火辣辣的堕扶。身后傳來了一片嬉笑聲，數(shù)學(xué)老師也詭異地看看我梭依，又瞅瞅他稍算，好像我倆干了什么壞事一樣。
? ? ? ? 從那件事后役拴，我們一直被人誤會早戀糊探。其實并不是，只是因為我們彼此了解河闰，只是因為他總能保護(hù)我科平，讓我覺得很溫暖。當(dāng)我心情不好的時候姜性，他總能想著法兒逗我笑瞪慧，不管遇到什么事，只要想到他會陪我部念，我就什么也不害怕弃酌，大概就是這種溫暖，形成了依賴儡炼。這種快樂只屬于那時的我們矢腻，純粹而又無法替代。
? ? ? ? 如今時光已經(jīng)過去了很多年射赛，很多人的模樣已經(jīng)不再清晰多柑，很多事情已經(jīng)漸漸忘記，但是只要回到這里楣责，曾經(jīng)的那些溫暖的畫面就會浮現(xiàn)在眼前竣灌，曾經(jīng)的那些暖暖笑語就會回蕩在腦海，那溫度從不曾退卻秆麸。
? ? ? ? 你可以忘記桃花源記怎么背初嘹，你可以忘記賞析句子的格式，你可以忘記怎么解三角函數(shù)沮趣，你可以說不出電路圖的畫法屯烦，但是請一定不要忘記那些陪你在校園里嬉戲打鬧的人；不要忘記一起上下課瘋狂玩耍的人房铭；不要忘記那個保護(hù)你給你溫暖的人驻龟；不要忘記照畢業(yè)照時和你一起歡聲笑語的那些人。
? ? 當(dāng)曾經(jīng)青澀懵懂的我們逐漸成熟缸匪，歷經(jīng)滄桑翁狐，就會回憶曾經(jīng)的笑容，回憶曾經(jīng)的教室凌蔬，回憶曾經(jīng)的校服露懒，回憶曾經(jīng)的你和我闯冷。不管時間過去多久，不管我們們?nèi)缃裣嗑喽噙h(yuǎn)懈词，那些年的暖暖笑語依舊常在耳邊回蕩蛇耀！
