題記:人類進(jìn)化史告訴我們,人類一直在進(jìn)化著盘榨。所以,你的寫作能力也可以進(jìn)化草巡。只需要一顆真正熱愛寫作的心,和一套自己真心認(rèn)可的方法山憨。
首先聲明一點(diǎn)查乒,我不是寫作大神,也不是那些上了某某課就月入$$$的勵(lì)志哥郁竟,更不是天賦異稟學(xué)歷一流家境優(yōu)越的那些讓你羨慕的人玛迄。簡之,我只是一個(gè)普通平凡的熱愛寫作的高一輟學(xué)的90.后聽障青年棚亩。
如果你沒興趣,那就直接返回首頁讥蟆,去看那些讓你心血一熱的干貨文勒虾。如果你有興趣,請帶著批判性思維瘸彤,繼續(xù)閱讀。對了质况,所謂批判性思維愕宋,就是不帶主觀情感因素,去客觀的理性的看看作者說了什么结榄,為什么作者這樣說中贝,有沒有道理潭陪,對我有什么用雄妥。
不多說,上路依溯。
我們先一起看看三位大神寫作課的課程表老厌,看看他們怎么看待“如何寫出一篇好文”。
至于老師的個(gè)人資料黎炉,比如地位,光環(huán)慷嗜,業(yè)績等等不太重要淀弹,,建議大家太在乎這些薇溃。不過適當(dāng)了解也可以缭乘,異彩老師是做培訓(xùn)的沐序,S先生是公眾號(hào)爆文常課,李笑來老師就不多說特姐,大家都知道,
為什么要看課程表呢黍氮?當(dāng)然,你也可以直接去買沫浆,直接搬套老師的寫作方法件缸。因?yàn)槲业男愿褚蛩赝校y以完全信任他人,所以他炊,就有了這篇文争剿。了解他人寫作框架,構(gòu)建自身創(chuàng)作思維痊末。只有真正建立創(chuàng)作思維蚕苇,并高度認(rèn)可它,你的寫作之路才能走的更長更久凿叠。
坐穩(wěn)涩笤,發(fā)車嚼吞。
一,千聊蹬碧,異彩老師寫作課舱禽。
看完課表,得到以下啟示:
1,標(biāo)題決定點(diǎn)擊量恩沽。所謂標(biāo)題誊稚,就是讓人引起好奇心的標(biāo)題。只有好奇心驅(qū)動(dòng)罗心,讀者才會(huì)打開文章里伯,從而影響點(diǎn)擊率。
2,價(jià)值決定捆綁度渤闷。當(dāng)你文章有價(jià)值疾瓮,作者才會(huì)繼續(xù)閱讀你的文章。而當(dāng)你文章篇篇都能帶來價(jià)值飒箭,也就會(huì)形成個(gè)人標(biāo)簽爷贫,帶來個(gè)人品牌。比如补憾,你的標(biāo)簽的擅于寫情感分析漫萄,這樣,情感分析就成了你的品牌盈匾。于是腾务,讀者就被你捆綁。當(dāng)然削饵,這是一個(gè)不容易的事岩瘦。
3,內(nèi)容決定傳播率。我們?yōu)槭裁聪雮鞑チ耍驗(yàn)槲覀冇X得文章能讓自己有利启昧,而我們又希望能幫助他人,所以就轉(zhuǎn)了劈伴。比如密末,看到某某公眾號(hào)說下個(gè)星期哪里門票優(yōu)惠,怎么好玩跛璧。我們轉(zhuǎn)或推薦严里,是因?yàn)橄胗袀€(gè)伙伴一起去,進(jìn)而讓自己獲得更多的快樂追城。
4,熱點(diǎn)決定爆款文刹碾。馬云辭職,強(qiáng)東性侵座柱,阿里員工白血病迷帜,長生疫苗……你是不是很熟悉物舒,以前朋友圈都在轉(zhuǎn)關(guān)于這些社會(huì)話題的文章?是的戏锹,緊跟熱點(diǎn)冠胯,是決定爆款文因素之一。
5,互動(dòng)決定牢固度景用。什么是互動(dòng),就是通過讀者留言惭蹂,挑選一些問題去回答伞插。這樣一來,讀者覺得你有人情味盾碗,也就更愿意看你文章媚污,
分析完畢,我得到的重點(diǎn)是3個(gè)關(guān)鍵詞詞:
好奇心廷雅,價(jià)值耗美,互動(dòng)。
二航缀,得到商架,Spenser老師寫作課。
當(dāng)你第一次看到課程表芥玉,是不是很興奮蛇摸,感到干貨滿滿?那么灿巧,靜下來赶袄,看看到底有什么干貨。
1,以讀者需求驅(qū)動(dòng)創(chuàng)作抠藕。理解需求――滿足好奇心――共鳴饿肺。我想,這就是老師的手機(jī)公眾號(hào)寫作法則盾似。
2,標(biāo)題決定閱讀量敬辣。不多說,見上零院。
3,行文創(chuàng)作技巧购岗,講故事―留懸念―應(yīng)主題―反預(yù)期。其實(shí)门粪,行文技巧喊积,如果你真心熱愛碼字,并想長期發(fā)展玄妈,那么我建議你去看看《七十二堂寫作課》乾吻,詳細(xì)的講了各種文章載體髓梅,以及文字表達(dá)技巧。S先生的這幾個(gè)方法绎签,是比較常用的枯饿。比如“反預(yù)期”,就是最后揭曉答案诡必,讓眾人大吃一驚或恍然大悟奢方,
4,文采提升技巧。降低理解難度――注意語法結(jié)構(gòu)――營造畫面感――具體代替抽象爸舒。
其實(shí)蟋字,后面三點(diǎn)方法,都是為了讓讀者更好理解文章扭勉,比如“具體代替抽象”鹊奖,你跟讀者說能量守恒或第一性原理,普通人就會(huì)一臉懵逼涂炎。那么誰還愿意看你寫的文章忠聚,對吧。所以唱捣,你要用深入理解那些抽象的深?yuàn)W的詞匯两蟀,然后盡量用淺出的方式表達(dá)出來。
5,日常練習(xí)技巧震缭。只有一點(diǎn)垫竞,有目標(biāo)的大量的輸入,以及深度思考蛀序,最后表達(dá)出來欢瞪,至于3個(gè)克服寫作障礙的技巧,有用徐裸,但不是很有用遣鼓。因?yàn)槊總€(gè)人不一樣,面對的障礙也不盡相同重贺。這些障礙骑祟,需要你自己去尋找破解之法。
總得來說气笙,還不錯(cuò)次企,我的啟示是:
以讀者需求為主,在作者能理解的基礎(chǔ)上潜圃,用相應(yīng)的表達(dá)技巧去創(chuàng)作文章缸棵。
三,得到谭期,李笑來老師寫作課堵第。
李老師的課程比較深?yuàn)W吧凉,適合有一定基礎(chǔ)能力創(chuàng)作者用來精進(jìn),并適合有志于長線發(fā)展的伙伴踏志。
在此就不分析阀捅,如果你有興趣,可直接購買针余。在次表達(dá)自己得到的啟示饲鄙。
1,提高輸入質(zhì)量,是創(chuàng)作前提圆雁。
2,掌握表達(dá)技巧忍级,是創(chuàng)作要點(diǎn)。
3,自我價(jià)值體系摸柄,是創(chuàng)作核心颤练。
李老師爭議很大既忆,我們不談為人驱负,只看其作品,也建議你如此患雇,用理性的眼光去看待李笑來的文章 課程或書跃脊。所謂理性,就是建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上的思維方式苛吱。
最后酪术,希望這篇文章,能讓你認(rèn)真思考你的創(chuàng)作模型翠储。也當(dāng)記錄自己成長時(shí)刻绘雁。
寫作不易,成長路上援所,一起努力庐舟!