?無戒寫作訓(xùn)練營第二天父丰，我突然想明白為什么無戒要強調(diào)不能以完成任務(wù)為目的去寫作肝谭，在新手建議那些內(nèi)容點上，這一點是最重要的蛾扇。剛開始聽她這樣的觀點的時候攘烛，我很不以為然，我第一天的收獲分享中那張思維導(dǎo)圖甚至沒有記錄這一點镀首，今天因為某些事情突然感悟到這一點是真的非常重要坟漱。
除了參加寫作訓(xùn)練營，我還參加了簡書的畫畫訓(xùn)練營（恰巧這段時間有這個閑心去做這些訓(xùn)練）更哄，今天其他同學(xué)交作業(yè)的時候芋齿，有一個很牛逼的人說他已經(jīng)堅持畫畫一個月，堅持每天寫1000字一年了成翩。我當(dāng)時的第一反應(yīng)就是觅捆，有進步嗎？這樣做真的有用嗎捕传？就像我們每天都會寫字一樣惠拭，但那只是寫字而不是練字。
我覺得這三者是相通的庸论，寫字职辅、畫畫、寫作都是藝術(shù)性的東西聂示。為了寫字而寫字域携，那么是不會有進步的，字體還是那個樣子鱼喉，如果沒有那個想要變得好看的心的話秀鞭，寫得丑的字也仍然保持丑的樣子趋观。我記得我的手寫字體變得好看，進步最大的一段時間是看見自己的同學(xué)寫的一首很工整的很秀氣的字锋边，經(jīng)持逄常看然后跟著學(xué)，自己的字體也變得還算工整好看豆巨。 ?如果說寫字的藝術(shù)里剩辟，一個字是一個元素，那么畫畫也有他的元素往扔。就比如說我最近在學(xué)的擠娃娃的課程里贩猎，每一個娃娃的表情就是一個元素，這些元素是要收集并且去熟悉的萍膛。
我認(rèn)為寫作是一門玩弄語言的藝術(shù)吭服，以我現(xiàn)在粗淺的理解來看寫作的元素應(yīng)該是語言的表達，用什么樣的語言表達能把人帶入什么樣的情景里蝗罗，用什么樣的語言才能一針見血的表達觀點而讓人振聾發(fā)聵等等艇棕。
前幾天看了一個意公子的視頻，一個民族的文字其實跟這個民族的性格也是蠻貼切的绿饵，比如外國人的26個字母文字欠肾，相比起中文來真的是簡單太多了瓶颠，而使用類似這種文字符號的民族的文學(xué)作品也大多是用直白的表達方式拟赊，像我們漢族那真的是太含蓄了，我們把感情放在了那些象形文字里粹淋。
以前上語文課的時候吸祟，我經(jīng)常弄不明白那些詩到底表達幾個意思，古代的詩人常常喜歡以物喻人桃移，寄情于景等等方式屋匕，看得我云里霧里的，以至于詩歌鑒賞這一塊我常常都拿個不及格的分?jǐn)?shù)回來借杰。雖然我的詩歌鑒賞水平一塌糊涂过吻，但是我也曾用寫詩的方式記過日記。有一天我心里滿腔的委屈蔗衡，也沒個傾述的對象纤虽，就用詩的方式寫進日記本里，幾年之后绞惦，我對此忘得一干二凈逼纸，再看這詩居然戳得我心窩子都疼了。那天我瀏覽了幾本日記本济蝉，對比文章和詩的方式后杰刽，才曉得詩的表達是真牛逼菠发，特別是強烈感情的表達。
我把語言的表達方式當(dāng)作一種元素贺嫂，元素這種東西其實是可以大量復(fù)制教育的滓鸠，就比如說古代的文人都用文言文，近現(xiàn)代的文人用半文言文第喳，現(xiàn)代的文人用現(xiàn)代文哥力，在細(xì)分下去還可以分很多，我認(rèn)為文風(fēng)這種東西是可以雷同的墩弯。
我想到了一個很火的文風(fēng)抄襲案吩跋，三生三世十里桃花的作者唐七公子抄襲大風(fēng)刮過的文風(fēng)，就是那種帶點搞笑味道的半文言文渔工。其實我有專門跑去看大風(fēng)刮過的文锌钮，他的文風(fēng)是很好，但是內(nèi)容不吸引引矩，我看了開頭就看不下去了梁丘，我也沒有勉強自己繼續(xù)看。如果說唐七公子只是學(xué)習(xí)了大風(fēng)刮過的文風(fēng)旺韭，而被人說是抄襲氛谜，那么我覺得她挺冤的。我的邏輯很簡單区端，若是唐七公子真的抄襲了大風(fēng)刮過的劇情值漫，那么大風(fēng)刮過這位前輩沒理由不火，然而事實是大風(fēng)刮過捆綁著唐七公子的名字而被人熟知织盼，也就是說大風(fēng)刮過的劇情火不起來杨何，唐七公子在他之后的劇情火了起來，那肯定就不是抄襲的沥邻。
最后一段總結(jié)危虱，文風(fēng)什么的只是元素，決定寫作這門藝術(shù)玩得如何的是思想唐全。 ? ?
無戒寫作訓(xùn)練營第三期第3天埃跷，學(xué)號147
