7月17日
人本心理學(xué)钧惧，孩子在不同階段會(huì)需要不同的養(yǎng)分暇韧，如何給予。如果缺失了浓瞪，會(huì)出現(xiàn)心理問題懈玻，要如何彌補(bǔ)。
是被世界心理學(xué)大會(huì)承認(rèn)乾颁，是和東方智慧相結(jié)合涂乌，適合中國人的。強(qiáng)調(diào)要尊重生命的本能钮孵，挖掘生命的潛能骂倘，讓每個(gè)孩子的天分得以發(fā)揮。要滿足孩子身巴席、心历涝、靈的養(yǎng)分，要把孩子培養(yǎng)成：做業(yè)的能力漾唉、健康的心理荧库，高尚的品德着茸。中國的孩子家長大多數(shù)是無證上崗始衅，對心理養(yǎng)分注重不夠药版。
孩子成長過程經(jīng)歷6個(gè)階段
1． 出生到18個(gè)月秒裕，完全依附期。是孩子建立安全感的最重要時(shí)間朦肘，對一生都很重要棘利。安全感是心理正常的基礎(chǔ)持痰。如果對孩子表現(xiàn)不耐煩铐懊，指責(zé)邀桑、抱怨，孩子會(huì)害怕父母拋棄他科乎。孩子會(huì)缺少安全感壁畸。孩子年紀(jì)越小，受到的傷害越嚴(yán)重茅茂。全身心地陪伴孩子捏萍。如果安全感已經(jīng)不夠，三個(gè)建議：當(dāng)孩子需要時(shí)空闲，及時(shí)提供溫暖可靠的幫助令杈；多做和肌膚接觸的動(dòng)作；多和爸爸接觸碴倾。
2． 18個(gè)月到3歲逗噩，探索期悔常。人生的第一個(gè)叛逆期。是孩子在學(xué)習(xí)的階段给赞，包含了人生大部分的各種能力。父母應(yīng)該允許矫户、陪伴片迅、鼓勵(lì)、協(xié)助（當(dāng)孩子需要時(shí)皆辽，及時(shí)提供溫暖可靠的幫助）探索柑蛇。
3. 3到4歲，自我認(rèn)同期驱闷。假扮角色耻台，建立自信、樹立夢想的階段空另。
4. 4-7歲盆耽，競爭期。家長應(yīng)允許他競爭扼菠，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他競爭摄杂，讓他找到贏的感覺。輸了要被安慰：傾聽循榆、同理析恢、協(xié)助、陪伴秧饮。家是溫暖的港灣映挂。可以利用競爭期改變壞的習(xí)慣盗尸，養(yǎng)成好的習(xí)慣柑船。
5. 7至12歲，成長期振劳。需要交同性的朋友椎组。孩子需要人際關(guān)系，是學(xué)習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣的重要時(shí)期历恐，4年級(jí)以前更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)寸癌。被看見，被協(xié)助弱贼。幫助他建立人際關(guān)系蒸苇。幫助他進(jìn)入優(yōu)秀的圈子。
6. 12至18歲吮旅，青春期溪烤，成長期味咳，叛逆期。
