如何才能成為一個積極向上，充滿活力涯塔，知識淵博的老師呢？
一匕荸、你心中的老師
今天忽然來興致，讓二年級的小朋友講一講他們喜歡的老師是什么樣子的枷邪？結果令我大吃一驚榛搔。
本以為他們會喜歡給他們講故事，帶著他們玩耍东揣，性格溫和践惑，不愛發(fā)脾氣的老師。
結果班級當中很多學生不會說也不會寫嘶卧，他們說不知道老師應該是什么樣子的尔觉。他們遇見的老師大多都是很嚴厲的，總是動不動就吵他們芥吟。
二侦铜、所見所感
也是，在這樣一個偏僻的城村相結合的小學钟鸵，學生少的可憐钉稍，全校六個班，共130多人携添。也難得會有多么優(yōu)秀的老師嫁盲。
本來我剛來實習的時候還是信心滿滿，可經(jīng)過一個多月的洗禮烈掠，發(fā)現(xiàn)這里的老師和學生都不想我想象當中的那樣羞秤。
學生沒有基本的上課常識，也沒有起碼的尊重老師左敌，同學一類的瘾蛋。上課的時候后排有兩三個學生可以來回的跑，趴在地板上亂打滾矫限，還互相說話哺哼，老師可以在講臺上視而不見。
起初認為叼风，這是不正確的取董，但現(xiàn)實當中真的會有這樣的情況出現(xiàn)。這時才發(fā)現(xiàn)我們學的理論无宿，好多在現(xiàn)實當中都不管用了茵汰。
三、不放棄
我抱著試試看的態(tài)度孽鸡，去問學生他們的原因蹂午，剛開始她們對我還很新奇栏豺，還有所改變。到現(xiàn)在豆胸，我以及他們早已經(jīng)習慣了奥洼。
上課從不帶筆，一上課就一直上發(fā)言晚胡，老師我筆忘帶了灵奖，老師我書忘帶了。其實他的筆和書一直在他的書包里面估盘，上學前他的家人已經(jīng)把書包收拾整齊桑寨。可他的書包從來沒有放在課桌上面過忿檩。
還有一個小女孩兒和他一樣，剛開始上課的時候還拿書爆阶，不知道后來發(fā)生了什么事情燥透，現(xiàn)在書也不拿了，和小男孩一起整天玩耍辨图。也許是小男孩把她給帶偏了班套。
這兩位學生油鹽不進，無論你和他們說什么故河，都會睜大眼睛呆呆的望著你吱韭，偶爾點一下頭。
我知道他們肯定是有問題的鱼的，但我不知道如何去幫助他們理盆。
四、意外的結局
話說上課凑阶，我們談論喜歡的老師時猿规，也有說的興奮的，他們說的大多數(shù)是喜歡漂亮的老師宙橱，衣服干凈的老師姨俩。
最多是美術老師。喜歡美術老師是因為师郑，美術老師漂亮环葵，教會他們用橡皮泥捏東西，還教會他們做手工宝冕，美術老師畫畫特別棒张遭。
居然還有幾個學生說的是我，他們喜歡的原因是：有一次我給他們講課猬仁，《葡萄溝》帝璧，特意買了一包葡萄干兒先誉，用做道具，每人就吃了倆粒的烁，他們就記得了褐耳。老師對我們好，讓我們吃東西渴庆。
我想一想铃芦，不知道這是夸我，還是因為我教學與其他老師不同的原因襟雷。
五刃滓、業(yè)余學習
我最近參加了一個說話的練習，發(fā)現(xiàn)自己心中所想和別人相同或者是更廣泛一點耸弄，可就是不敢開口講出來咧虎。俗話說茶壺里煮餃子，有就是倒不出來计呈。
這是我的一個坎兒砰诵，我邁不過去，心里就一直的難受捌显。不知道這種自卑感從什么時候開始的茁彭，想擺脫，卻又有一點急功近利扶歪±矸危總是想著一步到位，所以總感覺自己很不如別人善镰。
感覺自己都有一點心理學上的過度敏感了妹萨。這或許就是來自于成長的痛苦。
加油小確幸媳禁！
相信你眠副。
