? ? ? 乍暖還寒時(shí)候俊扭，迎著早晨的第一縷陽光棋凳，我滿懷希望來到我的工作單位拦坠，開啟一天美好的教育教學(xué)生活。但每天的工作緊鑼密鼓剩岳，讓人的每根神經(jīng)都緊繃著贞滨，只有每天晚上的閱讀，竟讓我放松了身上的每一個(gè)細(xì)胞，所謂身心愉悅晓铆。
? ? ? ? 前不久勺良，我有幸拜讀了一位日本作者稻盛和夫的《干法》，讓我深受啟發(fā)骄噪。
? ? ? ? 稻盛和夫——一位值得人尊重尚困，敬仰的人。他說链蕊，要想擁有一個(gè)充實(shí)的人生事甜，只有從事自己喜歡的工作或者讓自己喜歡上工作。前者很難達(dá)到滔韵，與其尋找自己喜歡的工作逻谦，不如先喜歡上已有的工作，腳踏實(shí)地陪蜻，從眼前開始跨跨。
? ? ? ? 仔細(xì)品味，正是如此囱皿，只要喜歡勇婴，就能不辭辛勞，不把困難當(dāng)困難嘱腥，埋頭工作耕渴。只要踏實(shí)努力，自然就能獲得力量齿兔。有了力量橱脸，就一定能做出成果。有了成果分苇，就能獲得大家的好評添诉。獲得好評，就會更加喜歡工作医寿。這樣的良性循環(huán)栏赴，人生就將碩果累累。
? ? ? ? 非常喜歡《干法》中的一句話：不亞于任何人的努力靖秩。也許努力的重要性人盡皆知须眷，試問自己：努力了嗎？也許脫口而出努力了沟突。但結(jié)果并不比別人出色花颗，究竟是什么原因呢？也許只付出了同普通人一樣的努力才導(dǎo)致這樣的結(jié)果惠拭。
? ? ? ? 所謂“不亞于任何人的努力”扩劝，就是沒有終點(diǎn)，永無止境的努力。這讓我不由自主的陷入深深地反思中。
? ? ? 平日的教學(xué)，雖然認(rèn)真踏實(shí)彼水，對待孩子們的表現(xiàn)也很有耐心的指導(dǎo)，但每次語文成績總是不夠理想催什，仔細(xì)一想，還是沒有做到竭盡全力宰睡，沒有付出不亞于任何人的努力蒲凶。
? ? ? 平時(shí)的備課還是不夠充分，鉆研教材的力度不夠拆内，臺下試講也沒有幾次旋圆，直接上臺授課能有那么盡善盡美嗎？備課中也沒有充分的備學(xué)生麸恍，不能充分考慮學(xué)生已知或者未知的水平灵巧。課堂上教學(xué)方法單一，不能充分調(diào)動學(xué)生的積極性抹沪，較大程度上失去了學(xué)生在課堂的主體地位刻肄。課堂的合作探究少有體現(xiàn)，課后的跟進(jìn)未能做到“咬定青山不放松”的精神……一連串的深思融欧，讓我陷入深深的自責(zé)和愧疚中……俗話說得好：打鐵還需自身硬敏弃，從我自身做起，從備課噪馏、上課開始麦到，對于教材的解讀做到深入人心，努力展現(xiàn)課堂的語文味兒欠肾，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)瓶颠。
? ? ? ? 我 對《干法》的閱讀，使我對教師職業(yè)有了重新的認(rèn)識刺桃，我已獲得充足的精神食糧粹淋，信心百倍的迎接我生命中的每一天。
? ? ? ? 深夜的閱讀結(jié)束一天疲憊的生活虏肾，也是如此愜意廓啊，愿我愛上生活欢搜，愛上閱讀封豪，更熱衷于教育教學(xué)工作。
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