【本文章節(jié)】《說服》39-45章
【正文字數(shù)】630
【正文標題】挖掘“因為”的魔力
? ? 當你向別人提出請求時坤按，沒有說出理由的情況下得到答應(yīng)概率低，說出理由但理由牽強的得到了答應(yīng)概率也不會高捉貌，說出理由且正當合理的答應(yīng)的概率翻番。
? ? 我們在日常的交往當中，往往會忽視“因為”這個詞的作用绽慈，比如你請朋友吃飯薛训，邀請同事參加某項活動媒吗，或者是讓孩子聽話睡覺，有時候得不到答應(yīng)乙埃，因為你以為原因大家心知肚明了闸英，所以就不說了，你的口頭禪常常是“為什么要睡覺還用說嗎介袜？”
? ? ? 對個人成長也要挖掘“因為”這個詞的魔力甫何。
? ? ? 比如我為什么要經(jīng)常運動呢？因為要健康嘛遇伞？要健康是每個人都需要辙喂，可是為什么只有一部分人能夠堅持每天運動呢？我能夠堅持是因為我認為“身體是自己的，也是家人”巍耗。我不能因為身體垮了而拖累家人啊秋麸。
? ? 又比如我為什么讀書呢？當初讀書是為了打發(fā)無聊的時間炬太，到后來發(fā)現(xiàn)讀書能夠改變自己灸蟆，幫助自己。再后來又發(fā)現(xiàn)讀書不僅能改變自己亲族，也能夠幫助他人炒考。
? ? 為什么我要寫作呢？因為寫作能幫助把所學知識變成自己的知識霎迫，能夠幫助自己梳理自己斋枢，能夠使思維更縝密，能更好的提高自己的表達力女气，說服能力杏慰。
? ? 為什么要成為專家呢？因為人的時間炼鞠、精力都有限缘滥，需要集中時間、精力做好某一方面的事谒主。成為專家更要力量朝扼，能夠獲得更好的是信任，更多的機會霎肯，賺錢更容易擎颖。
? ? 用“因為” 引導學生學習也很有效，如果你經(jīng)常引導學生問為什么要讀書观游？為什么要養(yǎng)成好習慣搂捧？為什么要鍛煉身體？多引導學生進行自我反思懂缕，那他的學習就會更主動允跑，更有效。
? 多多挖掘“因為”的魔力吧搪柑，因為它能促使人去想做這件事的動機聋丝，做起來就更有效。
