漸漸地阴汇，發(fā)現(xiàn)数冬，所謂養(yǎng)育，其實就存在關(guān)系中搀庶，自己與自己的關(guān)系拐纱、親密關(guān)系、親子關(guān)系哥倔，與周邊人的關(guān)系戳玫，與環(huán)境的關(guān)系。就像一個大圓未斑，而“我”是中心點，只有處理好自己與自己的關(guān)系，才能由己及人蜡秽。
所以府阀，把養(yǎng)育說成是一種修行的話，我信芽突！
1
晚飯過后试浙，正在玩著的女兒突然朝著放香蕉的桌子走去，然后抓起香蕉嗯嗯地叫著寞蚌。我被一種習(xí)慣驅(qū)使著田巴，覺得吃飽了就不要吃別的了，于是試圖阻止挟秤。正在我與女兒僵持時壹哺，兒子突然開口了：
媽媽，你有按照孩子自己的狀況艘刚，她想吃的時候就要給她吃管宵。要不然，以后她也會對她的孩子發(fā)生這種狀況攀甚，然后狀況就會越來越多箩朴，她也不會給她的孩子吃香蕉吃巧克力。
這些話點醒了我秋度，原來我正試圖控制女兒炸庞，希望她按照我的意愿來。而這種控制確實是會被傳承下去的荚斯，這就是無意識埠居。就像我無意識地就想去阻止我的女兒一樣，因為小的時候鲸拥，我也是被告知拐格，吃飽了就不能吃東西了。
雖然刑赶，我一直在學(xué)習(xí)捏浊，但在習(xí)慣與無意識面前，自己似乎依然是被掌控的撞叨。
很高興兒子點醒了我金踪，于是乎，找來紙筆把兒子的話記錄下來牵敷。夫走近時胡岔，我很自豪地把記錄的話給夫看。
沒想到枷餐，夫看后臉色大變靶瘸。質(zhì)問我說：你覺得他這樣說很好？
被質(zhì)問的我正想把做飯時聽的微課分享給夫聽，剛好是與吃相關(guān)的問題怨咪。
哪知屋剑，夫一臉決絕地說：我什么都聽不進，事實擺在眼前诗眨，這就是浪費（夫剛好看到女兒沒吃完香蕉唉匾，正拿著玩兒），習(xí)慣是從小養(yǎng)成的匠楚，如果你現(xiàn)在那么縱著巍膘，那么以后長大難道她會懂得珍惜糧食……
原本我想耐心聽完夫的陳述，可客廳里芋簿，響起了家婆與大伯對兒子吃零食的指責(zé)聲峡懈。那些聲音沖進我的耳朵，似有一股超強的旋風(fēng)在我身體里卷席著益咬，我感覺自己快壓不住了逮诲。
望著蹣跚向我走來的女兒，我憤怒地踢了一腳旁邊的小椅子幽告，抱起女兒向樓上走去梅鹦。來到頂樓，把女兒放在廳里冗锁，壓著聲跟女兒說：
媽媽現(xiàn)在感到很憤怒齐唆，需要處理一下，你先自己玩哈冻河。
然后沖出陽臺箍邮，關(guān)上身后的門。奔到墻角抓起兩根竹竿叨叙，奮力地向地上擊去锭弊，震耳的聲音一聲接著一聲，四下的狗猛然大聲地跟著一聲接著一聲地吠擂错。
刺耳的聲音戛然而止味滞，剩下一地破碎的竹屑。
2
關(guān)于憤怒钮呀，一直是讓我最恐懼的情緒剑鞍，因為它的出現(xiàn)帶給我很不愉快的體驗，每次它出現(xiàn)之后爽醋，我都會陷在深深的自責(zé)里蚁署，很痛苦。所以蚂四，憤怒幾乎一直在我身體里沉睡著光戈。我的壓抑就像一個牢籠哪痰，囚禁著這個讓我懼怕的野獸。
當(dāng)別人稱贊我多么有耐心久妆，多么溫和時妒御，我也用這些聲音催眠自己。憤怒沉睡得太久镇饺，久到我以為，我真的不會憤怒了送讲。
直到因為養(yǎng)育奸笤，接觸靈修，我才開始去面對自己的這個情緒哼鬓。是的监右，從來，憤怒都是不被接納的异希，而為了能贏得所謂他人的肯定健盒，我努力壓抑，把自己變成大家所夸贊的樣子称簿。而這樣的代價是扣癣，等到憤怒真的來臨時，我才驚恐地發(fā)覺自己幾乎無法駕馭它憨降，不父虑，而是完全被它控制，可這多么恐怖授药，它會傷害我愛的人士嚎！
要療愈這一部分，真的太難了悔叽，無論看了多少書莱衩，面對它依然感到無力。
張德芬在《遇見未知的自己》中提到：
負(fù)面情緒只是一種生命能量的自然流動而已娇澎，它會來笨蚁，就一定會走。
凡是你所抗拒的九火，都會持續(xù)赚窃。
不要批判，不要抗拒岔激，就是去接納這個憤怒勒极！讓這種能量自然地流出來，不要壓抑虑鼎。
這樣的字句辱匿，似乎能給人一種力量與支持键痛。
現(xiàn)在我能做的，只是匾七，看到自己的憤怒絮短，然后找一個地方把它發(fā)泄出來，不傷及我愛的人昨忆。
是的丁频，我已經(jīng)不會去評判和指責(zé)自己。
3
月光下邑贴，我依靠在墻頭席里，清冷的風(fēng)，讓我身上的燥熱慢慢褪去拢驾，滿腦的熱血也在慢慢冷卻奖磁，讓我重新思考。
我開始回憶剛才的情景繁疤，我問自己咖为，為什么我會如此憤怒？
在我與愛人發(fā)生分歧時稠腊，那一刻的自己是無力的躁染。是的，我承認(rèn)麻养，在養(yǎng)育上自己并不自信褐啡，也是一邊學(xué)習(xí)，一邊摸索鳖昌。我無從反駁說备畦，我堅持的就一定是對的。雖然我一直深信愛和自由是給予孩子最好的禮物许昨，但我不確信懂盐，自己能把握好那個度。
在愛人質(zhì)疑時糕档，無力反駁的我莉恼，也在指責(zé)自己，為何我學(xué)業(yè)不精速那±可是我無力承受這些指責(zé)，于是也開始責(zé)怪愛人端仰，啊捶惜，平日讓你跟我一起學(xué)，你說你聽不進荔烧，事到臨頭卻只會自以為是的胡亂去評論吱七。
可我不會吵架汽久，那些指責(zé)的聲音只在腦海里回蕩∮徊停客廳里家婆景醇、大伯對兒子的指責(zé)，又仿佛是在附和著愛人吝岭。我如此地壓抑三痰，如此怨恨，你們這些一無所知的人窜管，只會根據(jù)自己的觀念去指責(zé)孩子酒觅，根本不懂得孩子成長的規(guī)律。
可是我什么都說不出來微峰，我似乎也是一個被壓抑的孩子，毫無抗?fàn)幍哪芰Α?/p>
所以抒钱，我的憤怒緣于無助蜓肆！
4
房內(nèi)，愛人與孩子游戲的聲音不時傳來谋币，我消化完自己的情緒仗扬，向房內(nèi)走去，開始心平氣和與愛人交流……
養(yǎng)育是一場修行蕾额，我想我還有好長好長的路要走早芭。只愿我?guī)Ыo孩子的是愛而不是傷害！
