可遷移能力潭千，就是相對不變的穿扳、更底層的能力衩侥。

職場當(dāng)中的可遷移能力，大致可分為以下6種：

一矛物、學(xué)習(xí)力

對于每一位職場人來說茫死，首先要具備“成長型思維”，這是心理學(xué)家卡羅爾·德韋克的《終身成長》里提出的概念履羞，與之相對應(yīng)的是“固定型思維”峦萎。

他指出，固定型思維的人經(jīng)受不了失敗的打擊忆首，他們拒絕努力爱榔，他們畏懼失敗，他們更擔(dān)心即便付出努力仍然有可能得不到成功糙及。而成長型思維的人認(rèn)為详幽，天賦只是起點，人的才智通過鍛煉可以提高浸锨，只要努力就可以做的更好唇聘，所以他們并不害怕失敗。

具備了成長型思維柱搜，接下來聊聊迟郎，如何更高效地學(xué)習(xí)？

哈佛大學(xué)提出了一個“學(xué)習(xí)吸收率”的概念聪蘸，指的是不同學(xué)習(xí)方式宪肖，對知識吸收的效率表制。

學(xué)者們發(fā)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)吸收率金字塔”，以下是常見的學(xué)習(xí)方式的吸收率：

聽講（5%）→閱讀（10%） → 聽與看（20%） → 演示（30%） → 小組討論（50%） → 上手練習(xí)（70%） → 教授別人（90%）

可以看出控乾，聽講么介、閱讀是吸收率最低的；上手練習(xí)阱持、教授別人夭拌，是吸收率最高的方法魔熏。

具體怎么做呢衷咽？就是：“輸出倒逼輸入”。著名的“費曼學(xué)習(xí)法”就是以此作為理論基礎(chǔ)的蒜绽。

所謂費曼學(xué)習(xí)法镶骗，就是一種“以教為學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，能夠幫助提高知識的吸收效率躲雅，真正理解并學(xué)會運用知識鼎姊。方法其實很簡單，就是驗證是否真正掌握一個知識相赁，能否用直白淺顯的語言把復(fù)雜深奧的問題和知識講清楚。

以上就是關(guān)于學(xué)習(xí)力的基本認(rèn)知钮科，關(guān)于學(xué)習(xí)的工具和方法還有很多，比如：主題閱讀法绵脯、RIA閱讀法等等佳励，這里就不展開了赃承。

二、思考力

王興說過：“多數(shù)人為了逃避真正的思考悴侵，愿意做任何事】擅猓”

思考是一種本能，而會思考是一種能力巴元。

大腦為了節(jié)省能量，就會經(jīng)常進(jìn)入一種“自動駕駛”的模式逮刨，比如人在走路的時候堵泽，并不用刻意去思考先邁出左腳還是右腳，因為走路已經(jīng)成為一種本能迎罗、條件反射。真正的思考纹安，就是要擺脫這種大腦的本能反應(yīng)。

在職場當(dāng)中有一句老話：思考的深度砂豌，決定職場的高度厢岂。職場上比拼的，就是思考的能力阳距，職位越高越是如此塔粒。

那么，如何提高你的思考能力呢筐摘？

思考本身是一種技術(shù)卒茬，前人總結(jié)了很多輔助思考的思維模型，關(guān)于思考的書籍也多達(dá)數(shù)十種咖熟。

在我多年的工作和實踐當(dāng)中圃酵，總結(jié)了幾種對提升思考能力非常有效的方法：

1、黃金圈法則

黃金圈理論提倡由Why馍管、How郭赐、What三個圈層來思考或決策。

一般人在遇到問題時運用黃金圈的順序是What-->How-->Why咽斧，實際上通過變換思考的順序堪置，就能夠?qū)κ挛锏谋举|(zhì)有更深刻地理解，比如蘋果公司做營銷的策略就是张惹，以Why-->How-->What的順序來思考的舀锨，所以蘋果的廣告總是能夠打動人心。

2宛逗、系統(tǒng)思考

就是從整體上看待我們身邊的各類系統(tǒng)坎匿，對影響系統(tǒng)行為的各種力量及相互關(guān)系進(jìn)行分析，以培養(yǎng)人們對動態(tài)變化雷激、復(fù)雜性替蔬、相互依存關(guān)系的理解，從而更好地與系統(tǒng)和諧相處屎暇，共同發(fā)展承桥。

系統(tǒng)思考，本質(zhì)上就是一種整體性的思維方式根悼，它要求我們用整體視角去觀察周圍的事物凶异，看清事件背后的結(jié)構(gòu)和各要素之間的互動關(guān)系蜀撑。

3、模型思維

就是將經(jīng)驗抽象集合剩彬，用來解決實際問題的思維方式酷麦。你平時聽到的諺語、公式喉恋、定理沃饶，本質(zhì)上都是一種模型思維。

比如轻黑，“萬有引力”定律糊肤，解釋了：不管什么東西轩褐，只要你松手，它就一定會落在地上勤讽。

模型思維脚牍，是人類認(rèn)知復(fù)雜世界的一種快捷方式。

三券膀、人脈力

卡內(nèi)基有句名言：專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%芹彬，而其余的85%則取決于人際關(guān)系叉庐。

這話也許有些夸張，但人脈在職場玩郊、甚至在人生中的重要性卻是不言而喻的译红。

人脈的本質(zhì)是價值和資源的交換兴溜，這樣簡單的道理，相信很多朋友都懂假夺。但在K哥看來，這種拿來交換的“價值”梧田，也有不同的類型裁眯，代表不同的意義讳癌。

第一種是 “一次性價值”晌坤。比如你是甲方，只有持續(xù)給乙方下訂單它改，你相對于甲方的價值才會體現(xiàn)央拖。哪天合作關(guān)系結(jié)束了鹉戚，訂單沒有了，你的價值也就沒了遏餐。再比如你給身邊的朋友介紹對象境输，等對方找到了女朋友嗅剖，你在這方面的價值也就消失了嘁扼。

第二種是“持續(xù)性價值”，當(dāng)你擁有某種能力强缘、智慧或人格魅力的時候，就能吸引更多人主動靠近你赏胚，和你結(jié)交觉阅。比如你是一個律師秘车，幫朋友處理過案件，以后你朋友身邊的人如果需要律師割笙，那位朋友大概會第一時間推薦你伤溉。

不難看出搔驼，當(dāng)一個人自身擁的價值不同舌涨，其獲得的人脈囊嘉，以及在人脈關(guān)系中所處的地位也會不同革为。

發(fā)展人脈的關(guān)鍵在于震檩，首先你自己要先有價值，然后才能談所謂人脈博其。

四慕淡、業(yè)務(wù)力

在職場上沸毁，貶一個人最狠的一句話，大概就是“這人一點都不專業(yè)”携兵；夸一個人最到位的話，莫過于“人家這就叫專業(yè)”静檬。

專業(yè)巴柿，既是對職場人的最低要求死遭，也是對他們的最高評價呀潭。

但不管怎么理解，“專業(yè)”至少有一個最起碼的公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)糠聪，就是做事不浪費自己的時間舰蟆、不耽誤別人的時間狸棍。

大家在工作中草戈，最怕和不專業(yè)的人合作，因為他的不專業(yè)丙猬，不僅會連累大家給他擦屁股茧球，還可能因為這個人揽思，害得大家一起跟他背鍋。

公司的人事部之前就有這樣一個人鲤屡，在發(fā)布招聘需求信息時酒来，漏洞百出。要么直接把需求部門內(nèi)部溝通的意向簡述翘鸭，不加整理和修飾的直接掛網(wǎng)上就乓；要么把職位和要求搞混錯配，一個好端端的上市公司邦投，讓她生生搞出了草臺班子、皮包公司的既視感蠢涝。

不管出于什么原因徘铝，她做的事就是給人一種極不專業(yè)的印象惕它，最后不僅她個人被辭退，整個人事部都跟著受了處分甲锡。

專業(yè)，不一定非要有多么高深莫測的技能，但至少要有對自己的事負(fù)責(zé)到底的態(tài)度和決心驶社。自己經(jīng)辦的事經(jīng)常丟三落四，讓別人擦屁股份乒，不但不花時間精進(jìn)提高，反而整天想著為領(lǐng)導(dǎo)“排憂解難”四苇，他顯然沒意識到，把自己手里的活干好榆骚，才是替領(lǐng)導(dǎo)解最大的“憂”。

五碉钠、協(xié)作力

協(xié)作力祝高，是包含了跨部門、跨級別甚至跨企業(yè)的多方向陆蟆、多層次的協(xié)作遍搞，是一個人溝通能力钩杰、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力等各種能力的綜合體現(xiàn)避除。如何成為一個卓越的協(xié)作者，簡單分享幾條心得：

第一群井，成為一個優(yōu)秀的說服者

不管是依靠平時人品、溝通能力荐吉、還是激勵措施，你一定要能成功說服那些人瞧哟，同意為了某一個共同的目標(biāo)咧党，參與到你的計劃中來深员，并愿意認(rèn)領(lǐng)你為他們設(shè)置的目標(biāo)、節(jié)點和推進(jìn)方式。說起來容易叠赐，做起來很難。千萬別指望群發(fā)一封郵件就能解決所有問題罢洲，不信可以試試殿较。

第二，成為一個會換位思考的共情者

一定不要相信帚戳，那些被你成功說服，和你一起共事的小伙伴會完全按照之前約定的对供，不打折扣的貫徹落實。出現(xiàn)這種情況舞竿，你要做的不是拿出之前說好的方案确徙，說教講理鄙皇，這樣只會讓事情越來越糟缠沈。

而是要能共情、會換位思考漱竖，了解他們發(fā)生某種變化的內(nèi)在原因躺率，然后再從適合的角度切入，解決情緒和項目的問題后添。都說家庭不是講理的地方，等到了某一階段，你會發(fā)現(xiàn)職場也同樣如此漫玄，至少不能完全靠講理。

第三汗盘、成為一個公正且有技巧的仲裁者

在項目推動過程中隐孽，遇到各種扯皮推諉的事情是必然的如失，一個出色的協(xié)調(diào)者，一定要能做到公正且有技巧的仲裁脆丁。公正，是確保仲裁的合理性胰蝠；有技巧，是確保仲裁的可落地（執(zhí)行）性钾虐。比如，談分歧大的話題，請大家去咖啡館聊菌仁，大概率會比在辦公室談的氛圍和效果更好瘦锹。

六、領(lǐng)導(dǎo)力

德魯克對所謂的“管理者”有一個基本觀念：凡是對組織負(fù)有責(zé)任听绳，能影響組織經(jīng)營成果的人椅挣，就是管理者鼠证。

換句話說适掰，人人都是管理者，都需要被激活费就，從而變得“卓有成效”力细。做到這一點，一群平凡的人河狐，也能做出不平凡的事業(yè)。因此，激活全員領(lǐng)導(dǎo)力桑李，成了企業(yè)卓越管理的關(guān)鍵要素率拒。

怎么才能激活全員領(lǐng)導(dǎo)力？

1勃痴、營造開放友好的工作氛圍

不同的企業(yè)沛申，有著不同的企業(yè)文化和工作環(huán)境剖踊，也會給員工帶來不同的體驗和心理影響歇攻。

友好開放的工作氛圍葬毫，是激活員工一切潛力的前提。想想看烂斋，一個讓員工 “上班如上墳”的環(huán)境，怎么可能讓置身其中的工作人員有創(chuàng)造力评腺、驅(qū)動力和領(lǐng)導(dǎo)力？

2芋绸、尊重專業(yè)和專業(yè)人才

管理者要相信，在大多數(shù)員工的內(nèi)心深處舷夺，都有想要把事情越做越好的欲望，自己要做的，是如何為員工創(chuàng)造空間扯饶，并對他們保持充分的尊重。

在他們從事與其能力相匹配的工作過程中每币，能不插手的事梦鉴，就盡量不要插手，能不打擾他們存筏，就盡量不要打擾。讓他們憑借自身的專業(yè)性和主動性励负，激發(fā)出滿格的工作狀態(tài)，全力以赴完成各自的任務(wù)略吨。

3、靈活有效的配套制度

所謂配套制度其實并不復(fù)雜，歸結(jié)一點，就是要建立一些規(guī)則和制度鹦倚，避免讓員工的KPI 變成“Kill People Idea”，也不要讓管理者緊握權(quán)力的“權(quán)柄”不肯撒手散休，或者出現(xiàn)有悖公平的“心傷了匣砖，錢少了”的情況对人，從而激發(fā)員工內(nèi)心深處的成就感姻几、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力。

【結(jié)語】

職場發(fā)展的關(guān)鍵在于络拌，All in 所有資源提升6個可遷移能力，包括學(xué)習(xí)力萍恕、思考力允粤、人脈力、業(yè)務(wù)力阔挠、協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力碾盐。