《我與無(wú)戒學(xué)堂的故事》
28天的“無(wú)戒學(xué)堂寫作營(yíng)”即將畢業(yè)楞陷，心中感慨萬(wàn)千怔鳖。 有感動(dòng)，有不舍固蛾。 認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)结执，也從他們的文章和經(jīng)驗(yàn)中，找到了很多靈感魏铅，學(xué)到了很多創(chuàng)作方法昌犹。感恩遇見。
回想報(bào)名“無(wú)戒學(xué)堂”之前览芳，因興趣愛好在簡(jiǎn)書創(chuàng)作的更文 斜姥，也達(dá)十個(gè)月 之久。平時(shí)都是一些流水賬方式記錄的隨筆 沧竟。每天更文除了和簡(jiǎn)友們的互動(dòng)铸敏， 產(chǎn)生的一些閱讀量和點(diǎn)贊量之外， 我不知道有沒有其他人看 悟泵。
因此杈笔，在今日頭條，又重新注冊(cè)了一個(gè)號(hào)碼糕非， 把文章發(fā)在今日頭條蒙具。想看看球榆，在沒有任何互動(dòng)的情況下， 我的閱讀量到底是什么樣 禁筏？但結(jié)果真的慘不忍睹持钉，甚至心灰意冷，放棄了頭條的更文篱昔。
無(wú)意中每强，看到簡(jiǎn)書的活動(dòng)里 有一個(gè)無(wú)戒老師 開辦的“28天寫作 學(xué)習(xí)營(yíng)”的鏈接，頓時(shí) 讓我怦然心動(dòng) 州刽。
細(xì)看之下空执，看要求每天要更新一片一千字以上的文章 ，第一感覺穗椅，好難 辨绊！不敢想象 。自己平時(shí)一篇文章的字?jǐn)?shù)也就幾百字房待，或者一千多一點(diǎn)邢羔。
對(duì)自己的創(chuàng)作能力完全沒有信心 。但是出于對(duì)創(chuàng)作的渴望桑孩，最終還是沒能按耐住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
于是框冀，抱著試一試的態(tài)度 流椒，通過無(wú)戒學(xué)堂發(fā)的鏈接，聯(lián)系到無(wú)戒老師 明也。把我的情況給她講一下宣虾。在無(wú)界老師的鼓勵(lì)下， 我報(bào)了名温数。因?yàn)樾逑酰艺娴暮芟敫淖冏约海嵘约?撑刺。
在上完第一堂課鹉胖，“零基礎(chǔ)寫作入門的需要的五種能力」话”我深深的認(rèn)識(shí)到了自己最缺乏的能力是什么 甫菠。
因?yàn)槿鄙僦R(shí)的積累 ，敘述能力極差冕屯，很多時(shí)候心里有想法 可是想要把他完整的敘述出來寂诱，就覺得變成了流水賬 。不知道語(yǔ)言該怎么組織安聘，才能清楚明白的敘述開來 痰洒。
靈感來源于生活 很多愛寫作的朋友 都是在生活中發(fā)現(xiàn)了故事瓢棒，在寫作中感受生活 可是自己卻很少仔細(xì)去 感受和觀察的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活中的故事不是文學(xué)作品 丘喻，現(xiàn)實(shí)生活中的故事要發(fā)展成文學(xué)作品脯宿，就需要確定一個(gè)主題。 有了主題就需要豐富的想象力 仓犬，用豐富的情感 和 細(xì)致的情緒 來渲染主題嗅绰。
一節(jié)課聽下來，讓我明白了怎樣從生活中去尋找 靈感搀继， 怎樣從生活小故事的原型中窘面，加以想象力，形成一個(gè)感情真實(shí)的故事 叽躯。
第二堂課 财边， 主題是：怎樣才能有源源不斷的素材。素材來源于生活点骑。這堂課老師教會(huì)了我 酣难，建立自己的素材庫(kù) 的幾種方法。都是自己以前沒有接觸到的黑滴， 特別的實(shí)用 憨募。
用老師教的 積累素材的方法 ，很快就有了很多的想法 袁辈，每天都有一個(gè)故事等著自己去 開發(fā)想象 菜谣，從而讓自己原本每天只有幾百字的更文，在不知不覺中晚缩，就寫出了千字以上尾膊，慢慢的超過1500字，到2000字以上 荞彼。這就讓自己明顯地感覺到冈敛，自己真的進(jìn)步 了。
后面的課程鸣皂，又學(xué)習(xí)到了如何給文章布局謀篇抓谴， 和通過修改提高文章的質(zhì)量。 這幾節(jié)課签夭，對(duì)我來說齐邦，非常的重要 。
認(rèn)真完成這兩課的學(xué)習(xí)第租，明白一個(gè)好的故事都必須有一個(gè)好的構(gòu)架 措拇。 一個(gè)好的框架形成的基本要素。
要先確立目標(biāo)慎宾，有目標(biāo)丐吓，有阻礙浅悉，高潮 。才能推動(dòng)一個(gè)故事 券犁。要推動(dòng)一個(gè)高潮就要有沖突 术健，想要達(dá)到目標(biāo)要是想方設(shè)法的設(shè)立阻礙。在符合邏輯的情況下解決阻礙粘衬，有了這樣的結(jié)局荞估，就形成了一個(gè)完整的故事 。
也學(xué)會(huì)了一個(gè)好故事在場(chǎng)景轉(zhuǎn)換時(shí)如何巧妙的過渡稚新，讓兩個(gè)不同的場(chǎng)景在沒有突兀的情況下無(wú)縫銜接勘伺。這在我后來的寫作中，起到了至關(guān)重要的作用褂删。
修改文章也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)飞醉。寫完一個(gè)故事，再用自己最挑剔的眼光去重新審視自己的作品 屯阀，找到不足之處缅帘，加以修改。老師曾說: 只有自己覺得好這個(gè)故事好了难衰，才會(huì)有人欣賞 钦无。這句話非常有道理，只有能感動(dòng)自己盖袭，才能感動(dòng)到他人铃诬。
這期間，還有每周一次的腦洞課和彩蛋課苍凛。腦洞課真的很有趣。一個(gè)不經(jīng)意的情景開頭兵志，通過想象擴(kuò)展醇蝴，行成一個(gè)個(gè)非常動(dòng)人的故事。不僅能讓自己想象力得到更豐富的鍛煉想罕，還讓我學(xué)到了一個(gè)好方法悠栓，那就是，在沒有靈感寫不出東西時(shí)按价，給自己設(shè)一個(gè)腦洞惭适，寫下去，故事就形成了楼镐。更文也就有了癞志。
彩蛋課讓人驚喜，每節(jié)課都有不同的內(nèi)容框产。最喜歡的是七兮岑老師講的那一節(jié)凄杯，怎樣給一篇文章命一個(gè)有吸引力的標(biāo)題错洁。
上完那節(jié)彩蛋課，心里久久不能平靜戒突。老師曾說：一片好文章屯碴，沒有一個(gè)好的標(biāo)題，就少了靈魂膊存。一個(gè)好的標(biāo)題导而，往往就能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
這個(gè)比喻非常精準(zhǔn)隔崎〗褚眨回看自己曾經(jīng)寫的文章，就明白一個(gè)好的標(biāo)題有多重要 仍稀。上完那節(jié)課后洼滚，我所有文章的命題，與往日技潘，完全變了一個(gè)風(fēng)格遥巴。雖然和老師們還有很遠(yuǎn)一段距離，但對(duì)于我來說享幽，已經(jīng)脫胎換骨了铲掐。受益匪淺。
每天的更文值桩，都會(huì)有老師認(rèn)真閱讀摆霉，精細(xì)的點(diǎn)評(píng)。有幾次奔坟，我把一個(gè)故事分成上携栋、中、下三部分來寫咳秉。點(diǎn)評(píng)老師不僅點(diǎn)評(píng)當(dāng)日更文婉支，還會(huì)把前兩章找到閱讀，結(jié)合起來點(diǎn)評(píng)澜建。
老師們對(duì)每一個(gè)學(xué)員向挖，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我敬佩和感動(dòng)。根據(jù)老師給的建議和指點(diǎn)炕舵，修改后的文章何之，瞬間就感覺耳目一新。細(xì)節(jié)決定成敗咽筋，而我們最缺乏的就是細(xì)節(jié)的描述溶推。老師卻精準(zhǔn)的傳授了處理細(xì)節(jié)的方式方法。
通過這幾課的學(xué)習(xí) ，我新更的文章在頭條里悼潭，沒有任何互動(dòng)的情況下庇忌。 閱讀量 從原來的幾十，上升的到了一千多 兩千 舰褪。其中一篇的閱讀量達(dá)1.1萬(wàn)皆疹，點(diǎn)贊量243。這是我寫作以來占拍，最好的成績(jī)略就。
和很多寫作大咖比起來晃酒，這都是小的不能再小的成績(jī)表牢，對(duì)于我來說，卻是莫大的動(dòng)力贝次。
學(xué)無(wú)止境崔兴，在寫作的道路上，沒有捷徑可走蛔翅。最好的辦法就是敲茄，跟著專業(yè)的老師，學(xué)專業(yè)的知識(shí)山析。這是我做的最正確的決定堰燎。
感謝無(wú)戒學(xué)堂的各位老師，這段時(shí)間陪伴我們成長(zhǎng)笋轨。非常幸運(yùn)秆剪，我在對(duì)的時(shí)間，遇見了對(duì)的你們爵政，感恩遇見仅讽！
