各位老師好，我是3號(hào)考生，今天我片段教學(xué)的課題是落花生下面我將開始我的片段教學(xué)异希，同學(xué)們你們喜歡聽故事嗎？哇小眼睛都放光了呢绒瘦，那你們喜歡聽大人們講道理嗎称簿？一個(gè)個(gè)都把頭搖得像撥浪鼓似的扣癣，可是孩子們你們知道嗎？厲害的人呢予跌，都擅長在講故事當(dāng)中參透道理搏色，莊子的就喜歡在人生小故事中穿透人生的智慧，從他對(duì)弟子的對(duì)話當(dāng)中講出了人生的道理券册，想想他們多厲害呀频轿，今天我們坐著雪地山也會(huì)給我們講個(gè)故事，說說道理了烁焙，現(xiàn)在我們就一塊去看看雪地山給我們講了一個(gè)什么樣的道理呢航邢，請同學(xué)們伸出小手和老師一起板書課題。齊讀課題落花生骄蝇，嗯膳殷，同學(xué)們讀的字正腔圓，老師覺得你們可以讀的更好九火，請?jiān)賮硪槐樽裕茫埻瑢W(xué)們打開課本岔激，自由的朗讀課文勒极，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子虑鼎，思考一下這篇文章寫了哪幾件事呢開始辱匿，同學(xué)們讀書的聲音漸漸小了，誰來說說看噢炫彩，天邊的女孩匾七，你說一共寫了哪4件事噢，種花生江兢，收花生昨忆，品花生和一花生，你把文章分成了幾個(gè)詞語就把文章概括出來杉允，看來你把課本讀熟了扔嵌，你真是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，那咱們一起再來看看夺颤，通過這4件事情痢缎，就概括出了課文的主要內(nèi)容，你還有什么發(fā)現(xiàn)呢世澜，后排的男生請你說你發(fā)現(xiàn)了文章大部分的段落都在寫意花生那前面的三件事独旷。就用一兩個(gè)段落就概括完成了，為什么這樣呀？哦嵌洼，你說這種手法叫做有詳有略案疲，看來平時(shí)經(jīng)常讀課外書呢，那咱們一起來想一想麻养，究竟作者為什么要這樣安排呢褐啡？別著急回答，先把這個(gè)問題帶著這個(gè)問題鳖昌，我們好好的學(xué)習(xí)課文备畦，現(xiàn)在我們一起來看一看易化生的部分，既然作者花了那么多的篇幅來寫易花生许昨，那么我們就來找一找懂盐，究竟花生都有哪些好處呢？請同學(xué)們認(rèn)真默讀課文糕档，邊讀邊用橫線畫出相關(guān)的句子莉恼，記得在旁邊留下自己的思考，注意不動(dòng)筆墨速那，不讀書俐银。開始！嗯端仰，小畢同學(xué)們這邊有不少的收獲了來說說悉患，看你找到了花生都有哪些好處啊，噢榆俺，它很便宜，還有呢噢坞淮，味道好茴晋，可以榨油，嗯回窘，又便宜又美味還能榨油诺擅，這真是物美價(jià)廉呀，難怪作者這么喜歡花生呀啡直，啊烁涌，你說你有補(bǔ)充，哦酒觅，你想到了花生它最可貴的地方別著急撮执，現(xiàn)在我們就一起來看一看花生，究竟哪些地方最可貴呢舷丹，請同學(xué)們認(rèn)默讀課文第四自然段抒钱，請同學(xué)們讀完以后和同桌交流交流，同學(xué)們可要知道一個(gè)蘋果兩個(gè)人分享，就可以收獲雙份的甜蜜谋币，你的思想通過碰撞可以激起更多的火花仗扬，嗯，尤其交流蕾额。你知道你來說說看哦早芭，第3排的男生請你，你找到了花生诅蝶，他不像桃子退个，石榴，蘋果那樣高高的掛在枝頭上秤涩，而是矮矮的長在地上帜乞，等到成熟了也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道筐眷，哦黎烈，你感受到了花生，特別的低調(diào)匀谣，看來你讀書非常的仔細(xì)認(rèn)真噢照棋，同桌你也特別喜歡這句話，你從中得出了什么噢武翎，你發(fā)現(xiàn)花生不僅低調(diào)還非常的樸實(shí)無華哇烈炭，你用一個(gè)詞語高度的概括了花生的品質(zhì)，我們一起來看一看請看大屏幕宝恶，你看到這個(gè)有什么感覺符隙，嗯，噢垫毙，多可愛的蘋果霹疫，多可愛的石榴和桃子呀，都要堆出水來了综芥，我看到同學(xué)們?nèi)滩蛔⊙柿搜士谒蘩鲂滩蛔∠胍б豢谀亍Ｔ賮砜纯椿ㄉ蛎辏惆l(fā)現(xiàn)了什么噢屠阻，請你噢，你發(fā)現(xiàn)花生沒有额各，剛剛的梨是蘋果好看国觉，它只是矮矮的長在地上，可見花生真是樸實(shí)無華虾啦，還真是低調(diào)呀蛉加，這樣的花生同學(xué)們你們還喜歡嗎蚜枢？為什么呀，噢针饥，那你說厂抽，嗯，因?yàn)榛ㄉ瑹o聞丁眼，嗯筷凤，抓住了關(guān)鍵的要點(diǎn)，你從哪里看出他默默無聞的呀苞七，噢藐守，他矮矮的種在地上，等到成熟了也不能立刻分辨出來有沒有果實(shí)蹂风，必須要挖起來才知道卢厂，嗯，這樣的花生藏在地下在地下陌陌的結(jié)果更是不僅僅是默默無聞惠啄，更是默默奉獻(xiàn)慎恒，可見，用聯(lián)系上下文的方式也能讓我們更好的理解句子撵渡，真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法融柬，現(xiàn)在就讓我們一起來讀一讀這句話∏骶啵花生的精神請男同學(xué)來讀粒氧，花生的部分女同學(xué)特別的可愛，你們來讀蘋果和石榴的股份準(zhǔn)備好了嗎节腐？Oh, 服飾聽說花生的好處很多外盯，有一樣最可貴，女生男生翼雀，嗯饱苟，有一句老話叫男女搭配干活不累，這真是這么回事呀锅纺，我們的男生和女生搭配朗讀的多好呀，同學(xué)們把掌聲送給自己吧肋殴，那么現(xiàn)在老師聽了你們的朗讀呀囤锉，我也想來試試呢，老師也迫不及待帶了护锤，你們想聽嗎官地？就讓他豎起耳朵仔細(xì)的聽呢，花生不像桃子烙懦，石榴驱入，蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心亏较，你看他矮矮的長在地上莺褒，等到成熟了也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道雪情，同學(xué)們老師做的好不好呀遵岩，哎，可要說出個(gè)所以然來巡通，老師才滿意呢尘执，哦請你說。你發(fā)現(xiàn)老師的不像不能必須中毒了哦宴凉，你可真是老師的小知音一一眼道破玄機(jī)誊锭，就是像這幾個(gè)詞語強(qiáng)調(diào)吧，花生默默無聞的弥锄，低調(diào)的品行凸顯出來了丧靡，噢，你們也來試試叉讥，你們也來讀讀花生的品質(zhì)窘行，花生的好處很多有一樣最可貴預(yù)備起，看來我們把默默無聞的花生已經(jīng)寄到自己的心里了图仓，那老師想問問大家罐盔，你們覺得父親只是在贊美花生嗎？他只是在表達(dá)自己的喜愛嗎救崔？唉別著急注意啊惶看，三思而后言才有不同的思考，老師就領(lǐng)著愛思考的小蝸牛在課堂上慢慢的走六孵，嗯纬黎，沒有想法的小白兔在課上蹦。就請同學(xué)們小組來討論討論劫窒，把你的想法和小組交流交流本今，你會(huì)有更多的收獲的，開始交流學(xué)習(xí)吧主巍，同學(xué)們討論的可真熱烈呀冠息，哪個(gè)小組上來先分享唉，你敢勇敢的代表小學(xué)發(fā)言孕索，老師可再?zèng)]你的勇氣了噢逛艰，你說父親還想表達(dá)自己的希望，唉搞旭，什么希望呀散怖，你接著說菇绵，哦，要做有用的人不要做只講體面镇眷，而對(duì)別人沒有好處的人咬最，好孩子你能聯(lián)系上下文來理解這個(gè)句子，那除了希望還是在贊美什么呀偏灿，哦贊美千千萬萬像花生一樣默默奉獻(xiàn)樸實(shí)無華的人丹诀，這種手法看似在贊美花生，其實(shí)是在贊美人翁垂，這叫唉铆遭，對(duì)借物喻人。那么孩子們但是這樣的體會(huì)沿猜，我們再來讀讀這句話吧枚荣，人要做有用的人預(yù)備起，唉啼肩，現(xiàn)在想一想在我們的生活當(dāng)中橄妆，你覺得都有哪些像花生一樣默默無聞的人呢，唉祈坠，努力的開動(dòng)腦筋想一想害碾，嗯，第3排的男生請你說赦拘，噢慌随，你想起了環(huán)衛(wèi)工人，唉躺同，正因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人每天的操勞才帶來了我們整個(gè)城市的整潔美麗阁猜，他們的確有著花生默默奉獻(xiàn)的精神，唉蹋艺，還有嗎剃袍？同桌有補(bǔ)充是呀，這汗滴禾下土粒粒皆辛苦我們的農(nóng)民伯伯捎谨。用讓你用古詩用民效，把他們的品質(zhì)贊美出來，農(nóng)民伯伯就是像花生一樣默默奉獻(xiàn)的人涛救，可見呀畏邢，再平凡的人也能回報(bào)我們的社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)州叠，讓我們帶著這種理解再來讀一讀這句話棵红，人要做有用的人預(yù)備起凶赁，唉咧栗，孩子們父親是對(duì)孩子們的希望逆甜，也是老師想送給你們的話，那么現(xiàn)在再來回顧一下課前提出的問題致板，為什么這篇課文許地山先生花了這么大的篇幅來寫一花生的部分呢交煞？現(xiàn)在你們知道了嗎？是呀斟或，就是為了贊揚(yáng)花生素征，就是為了突出文章借物喻人的特點(diǎn)就是文章的中心，所以他這樣巧妙的安排萝挤，這就是作者謀篇御毅。秘密所在，希望同學(xué)們在自己平時(shí)的寫作中也把它用進(jìn)去怜珍，那么孩子們你們知道嗎端蛆？長大后的許地山呀，也正像父親說的那樣酥泛，那個(gè)夜晚父親的話深深的印在了他的心上今豆，也深深的讓他體會(huì)到了這個(gè)道理，許地山一直默默的奉獻(xiàn)柔袁，默默的耕耘著呆躲，終于他成了一名鼎鼎有名的大作家，更是給自己起了一個(gè)筆名叫做落花生捶索，就是落花生的諧音來命名的插掂，在抗日戰(zhàn)爭當(dāng)中啊，徐廷山通過奔波勞累而失去了年僅48歲情组，雖然徐立山離開了我們燥筷，但是他的花生精神卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心里，孩子們讓我們懷著感動(dòng)再一次朗讀屏幕上的這句話吧院崇，人要做有用的人騎肆氓，老師希望。你演的像許地山一樣底瓣，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)谢揪，做一個(gè)有用的人，我們在一起齊讀課題落花生捐凭，以上就是我的片段教學(xué)感悟拨扶，謝謝各位評(píng)委老師的耐心傾聽。