“如果能回到十年前艇棕，你會對十年前的人說句什么話？”
聽到這個問題我沉默了串塑。十年么？聽起來很長北苟，其實(shí)不過彈指一瞬間桩匪。耳邊不期然響起陳奕迅的那首《十年》。
十年前我們意氣風(fēng)發(fā)友鼻，談笑間走過黃葉滿地的街頭傻昙，樹梢間掛滿歡聲笑語。那時候覺得天地廣闊彩扔，似乎所有的煙花都應(yīng)該為我們綻放妆档。
十年后，同樣的背景虫碉，只是不見了街頭走過的身影贾惦，有時我會在窗邊坐下，看看窗外歡聲笑語的少年，時間倏忽而過须板，奇怪怎么就過了十年了碰镜。
曾經(jīng)的我，天不怕地不怕习瑰，大聲吟誦著“莫愁前路無知己绪颖，天下誰人不識君”，滿腔壯志甜奄，只待他日展雄才柠横。自恃甚高，日空一切课兄。當(dāng)真是少年之心可吞日月滓鸠。有時午夜醒來，想想那時的自己第喳，都會笑著搖頭糜俗。
可是，怎么突然曲饱，就過了十年了悠抹。
怎么突然，我以為永遠(yuǎn)消耗不盡的精力扩淀，就不夠用了楔敌。
我站在時間的長河邊，看著上游的自己驻谆，在十年前的微波蕩漾中長歌卵凑。真好呵，青春胜臊、活力勺卢、自信。
我遙遙吶喊象对，希望你能聽到黑忱。
如果可以，從現(xiàn)在起勒魔，武裝你自己甫煞，以便將來有能力去愛身邊的人。
1.如果可以冠绢，請務(wù)必珍惜時間抚吠，好好聽課，不要花著寶貴的學(xué)費(fèi)和時間逃課弟胀。
雖然你可能會感覺課堂無聊楷力，老師無趣喊式，但實(shí)際上可能只是你沒有聽進(jìn)去。你要知道弥雹，未來二十年之內(nèi)你不會再有這樣的機(jī)會全心全意在課堂讀書垃帅。時間不會給你這個機(jī)會，社會同樣不會給你這個機(jī)會剪勿。
你現(xiàn)在所學(xué)的知識贸诚，正是在為你的未來打根基，雖然表面上可能用處不大厕吉，但你現(xiàn)在讀過的每一本書都已經(jīng)深埋在泥土里酱固，組成你未來從社會中吸取營養(yǎng)的根系。
2.如果可以头朱，請發(fā)展一項(xiàng)愛好并一直堅(jiān)持运悲。因?yàn)樵谀忝媾R困境的時候，它將是你在茫茫未知的道路上踽踽獨(dú)行的支撐项钮。
人過四十談無常班眯。少年人是不識愁滋味的。你以為你現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切烁巫，潔凈的宿舍署隘、光明的教室、樹葉遮天的林蔭道亚隙、和藹的老師和熱情的同學(xué)磁餐，就是人生的常態(tài)。
其實(shí)不是的阿弃。
人生的滄桑你還沒有體會诊霹，旦夕禍福的滋味離你還很遠(yuǎn)，學(xué)校的象牙塔高高佇立渣淳，你是多么幸福的人啊脾还。
在未來的幾年內(nèi)，你將會逐漸見識到人生殘酷的一面水由，你人生的軌跡尤如賽車場上的賽道荠呐，翻了一百八十度的大彎，你面前的道路畫風(fēng)突變砂客，有山谷、有高峰呵恢、時而不時還有塌方的泥石流鞠值。
這時你才知道翻具，在變幻的人生道路上逃魄，有一顆無比淡定的心臟是多么重要。
那么坦辟，從現(xiàn)在起，用心培養(yǎng)一項(xiàng)愛好声离，讓它成為載你度過洶涌暗流的輕舟芒炼。
3.如果可以，請控制自己情緒术徊，多向前輩學(xué)習(xí)本刽。
你是那么驕傲的人，以至于明知道錯誤還不肯低頭赠涮。別人說你犟子寓，其實(shí)我知道，你什么都知道笋除，只是不好意思承認(rèn)斜友。
你還喜歡亂發(fā)脾氣，喜歡直來直去垃它。
不要認(rèn)為所有人都應(yīng)該包容你的壞脾氣好么鲜屏。不喜歡你的人，自然會離你遠(yuǎn)去国拇。喜歡你的人雖然不會離開洛史，卻無止境地在忍受你。這對他們很殘忍贝奇。
不要認(rèn)為直來直去就是美德好么虹菲。直來直去就是情商低的表現(xiàn)。在這個高智商的人都在拼顏值和情商的時代掉瞳，你智商不高毕源，情商又讓人捉急，你拿什么去拼陕习？
4.如果可以霎褐，請多學(xué)習(xí)幾項(xiàng)傍身的技能。
不要嫌累该镣，未來真的無從選擇的時候現(xiàn)找道路才是真的累冻璃。不要怕苦，年輕人誰不吃苦损合。
趁現(xiàn)在還有時間省艳，還能試錯，多抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會嫁审，多學(xué)習(xí)些以后用得上的技能跋炕。英語、寫作律适、演講辐烂、編程遏插、投資技能、面試溝通纠修，等等胳嘲。
如果有心儀的工作，不要怕丟臉扣草，大膽嘗試了牛，興許成功了呢？
不要認(rèn)為以后路還很長德召，工作機(jī)會有的是白魂，事實(shí)是，真正留給你試錯的時間上岗，真的不多福荸，最多也就這十年。
5.如果可以肴掷，請努力再努力敬锐，以配得上你對自己曾經(jīng)的期許。而不是站在時間的彼岸呆瞻，遙望過往的曾經(jīng)台夺。
從現(xiàn)在開始，好好努力痴脾，成為你想要的模樣颤介。
