? ? ? 這兩周真的很忙麦向，自己像個陀螺，不停的轉(zhuǎn)客叉。有很多自己想要做的事情還并未去完成磕蛇。想寫，想記下來的東西也沒來得及記十办。
? ? ? 今天擠出了晚上打卡看書的時間寫下了今日份碎事秀撇。
? ? ? ? 早上六點一十起床，到現(xiàn)在向族，準備睡覺呵燕。
? ? ? ? 經(jīng)歷了早評會，早自習件相，課間操再扭，午自習氧苍，四五六七八九十十一節(jié)課。包含了七年級泛范、八年級让虐、九年級的課，外加一節(jié)班會課罢荡。
? ? ? ? 其中第七節(jié)是一節(jié)班會課赡突，在自己班。
? ? ? ? 由于很多學生剛?cè)胄Ｎ拿髁晳T養(yǎng)成并不那么好区赵，我選擇了第一節(jié)班會課講良好的習慣惭缰。
? ? ? ? 講到哪些習慣會是讓人喜歡，會讓人感受到溫暖時笼才，講到近幾天在班上發(fā)生的感人瞬間時漱受，幾次差點落淚，有女生也已經(jīng)被感動得偷偷抹了眼淚骡送，我會看到他們由衷的給別人送去大拇指昂羡。講到畢業(yè)的學生給我發(fā)的消息，給我送的教師節(jié)祝福摔踱，來學校和我說遲到的教師節(jié)快樂時紧憾。講到如何學會表達自己對于家人老師朋友的愛時，講到我期待的他們的未來是怎樣的昌渤，期待我們都能溫暖彼此赴穗，每個同學都能開心快樂在學校學習生活時，也差點落淚……講了很多很多膀息，整個班會課過程中每個孩子都聽的非常認真般眉。
? ? ? ? 那一刻我放佛看得見每個孩子的眼里的光。
? ? ? ? 放學后潜支，以前僅一兩個女生對我說徐老師再見甸赃，變成了今天很多個孩子溫暖的笑著和我說了徐老師再見，其中有個女生很害羞的徘徊在教室門口冗酿，最后鼓起勇氣的在墻邊伸出一個頭很害羞的和我說了一聲“徐老師再見埠对！”就緊張的飛奔而去。
? ? ? ? 那一刻我是發(fā)自內(nèi)心開心的裁替，在講述過程中项玛，幾次聲音嘶啞，我仍堅持講完的辛苦并沒有白費弱判。
? ? ? ? 從開學到現(xiàn)在的九天時間里襟沮，我會回想，在班級所說過的每一個字，每一句話开伏。在班級里做的事膀跌，上的課。對每個學生的觀察與評價是否正確固灵。我會非常擔心哪一個字或者哪一句話捅伤、哪一件事對她們造成不好的影響。
? ? ? ? 回想起從9月3號早晨到校開始巫玻，采取游戲形式分組丛忆；全體同學相互記名字；相互介紹自己成千上萬個優(yōu)點的游戲大审；通過比贊推出小組長蘸际；玩起369報數(shù)游戲座哩；分書進行小組競爭分配大掃除任務(wù)徒扶；通過大掃除來訓練小組長的執(zhí)行能力。再到班級名稱根穷，口號姜骡，班歌，班規(guī)屿良，班干部的建設(shè)……我都會認真的思考與總結(jié)圈澈。
? ? ? ? 我常會說“新學期是一個新的起點，初中是一個新的起點尘惧。在徐老師眼里你就是一個新的形象康栈，請不要破壞你們每個同學留在徐老師心目中的美好形象喲！”
? ? ? ? “徐老師希望每一個孩子都成為一個讓人喜歡的孩子喷橙！”
? ? ? ? “徐老師希望你們做最好的自己啥么，我們一起創(chuàng)最優(yōu)的班級！”
? ? ? ? “徐老師希望我們一起成為一個溫暖的人贰逾⌒伲”
? ? ? ? “徐老師希望我們都能能夠勇敢的展現(xiàn)自己！”
? ? ? ? “我們163是不能落下任何同學的疙剑！”
? ? ? ? “我們一起學會發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點氯迂，當閃光點越多，我們就會發(fā)現(xiàn)身邊的人和物這么美好言缤，世界原來真的這么美好嚼蚀。”
? ? ? “徐老師希望男生是一個個真正的男子漢管挟，學會主動承擔驰坊。女生陽光，開朗，活潑拳芙，又不失優(yōu)雅”
? ? ? ? …………
? ? ? ? 想著我最大的變化或許就是從責罵察藐，變成了一次次的鼓勵。
? ? ? ? 九天時間里舟扎，我做的或許還很不夠分飞。或許我接手的確是一個不夠完美的班級睹限，但我會盡心盡力的譬猫，我相信我們都會加油的，163羡疗！?
