尊敬的錦明老師,親愛的家人們诵盼,大家好惠豺。
不知不覺中,一個月的時間就過去了风宁,又到了我分享的日子洁墙,今天是我第二次分享,分享些什么呢戒财,說心里話热监,感覺這個月自己的進步有點慢危喉。細細梳理之下蔗彤,還是有了點滴的成長,雖然進步不是很大乎芳,但一直按著正確的方向往前走幽崩,一直在路上苦始。俗話說,不怕慢慌申,就怕站陌选,相信自己哪怕每天進步一點點,或者是某一天沒有進步蹄溉,甚至是退步了一點點咨油,只要不停下來,不偏離方向类缤,并持之以恒的堅持走下去臼勉,積沙成塔,集腋成裘餐弱,在未來的某一天也會收獲滿滿宴霸。
學習愛不完課程囱晴,尤其是聽到少莉師姐的分享“家長扮演的角色”,讓我醒悟到瓢谢,紙上得來終覺淺畸写,絕知此事必躬行。也就是說氓扛,從書本上得到的知識終歸是淺顯的枯芬,最終要想認識事物或事理的本質,還必須自己親身的實踐采郎。實踐出真知千所,自己親自去做了,才會有切身體會蒜埋。誠如歷史上著名的典故“紙上談兵”淫痰,趙括認為自己熟讀兵法,本事了得整份,在打仗中生搬硬套書本上的知識待错,致使40萬趙軍被殲滅。就像我們好多做父母的總是這樣說烈评,我學了多少多少教育孩子的知識火俄,我學到了多少多少教育孩子的方法。但是一遇到孩子實際發(fā)生的情況讲冠,卻常常感到力不從心瓜客,用力使不上力,自己掌握的知識一點都不靈驗了竿开。
我們的課程就是要邊學習邊感悟邊體驗忆家。昨天我晨讀的內容是愛叛逆課程,慢慢品讀什么是叛逆德迹,叛逆的形成基礎,以及叛逆的本質揭芍,越讀心里就越心疼兒子胳搞。我原來的觀念也是,我是媽媽称杨,我都是為了你好肌毅,所以你必須聽我的。尤其是爸爸姑原,對孩子更是嚴厲悬而,一副唯老爸獨尊的姿態(tài)。曾經锭汛,感覺原點匱乏笨奠,簡單粗暴袭蝗,操之過急,越級跳頻等現(xiàn)象都在媽媽身上發(fā)生過般婆〉叫龋可兒子呢,很少和媽媽發(fā)生頂撞蔚袍,最多就是不搭理媽媽了乡范,但過不多久就會好,對爸爸呢啤咽,更是敬而遠之〗荆現(xiàn)在想想,對于進入青春期的兒子宇整,在聽自己的跟聽父母的兩難選擇中瓶佳,承受了多大的無奈,委屈和壓力啊没陡。原本以為和兒子的關系還不錯涩哟,但越學習越覺得自己沒有真正的走進兒子的內心世界,越學習越感覺自己的差距太大盼玄,越學習越覺得兒子乖巧懂事贴彼,情商高,處事比爸爸媽媽圓融埃儿。
留一只眼睛看自己器仗,一點點對照課程改變聚焦總傾向,時時內觀童番,自醒精钮。慢慢的感覺到兒子和我之間有了微妙的變化。特別認同課程里所說剃斧,關系是一切的基礎轨香。我和兒子的關系還好,所以我稍稍改變一點幼东,兒子就覺出了我的變化臂容,也在跟著改變。就像課程里所說根蟹,你的情緒好不好脓杉,不是你說了算,而是你的實相說了算简逮。我要說球散,媽媽有沒有改變也不是自己說了算,而是孩子說了算散庶。
媽媽閉上嘴蕉堰,打開心之后凌净,媽媽給兒子越來越多的好臉色之后,兒子和媽媽聊的越來越多了嘁灯,在媽媽面前越來越放松了泻蚊。一次吃午飯的時候,兒子不小心把菜掉到了地上丑婿,我裝作沒看見性雄,繼續(xù)吃我的飯。兒子趕緊抽出紙巾去撿掉在地上的菜羹奉,邊撿邊說道秒旋,趕緊拿紙巾撿起來擦干凈,要不然被腳踩了弄的哪里都是诀拭。哈哈迁筛,媽媽不由自主的笑了,我知道耕挨,兒子是在學媽媽以前的樣子說話呢细卧。接下來的日子,類似這樣的日常鎖事筒占,又發(fā)生了幾次贪庙。兒子時不時的重復著媽媽過去嘮叨他的話『采唬看著兒子調皮的重復媽媽說話的樣子止邮,自己真的沒有想到,以前的媽媽竟然那樣愛嘮叨奏窑,事無巨細的吩咐著兒子导披,指揮著兒子。謝謝兒子埃唯,以他獨有的方式讓媽媽看到了曾經的自己撩匕。
以贊賞喜悅的心情看兒子時,就能捕捉到兒子更多細微的好墨叛。兒子對學習越來越用心滑沧,兒子堅持鍛煉身體,兒子關心體貼媽媽巍实,兒子特別愛笑,兒子特別愛干凈哩牍,兒子的人緣特別好……就拿兒子早晨起床這件小事來說棚潦,兒子一直在進步,因為睡眠不足膝昆,原來媽媽一叫就不高興丸边,就嘟囔著太困了叠必,后來一叫馬上答應但還是有點小磨蹭,現(xiàn)在自己定鬧鈴妹窖,不再用媽媽喊起床纬朝,并且把起床的時間自己提前了十分鐘。鬧鈴一響立刻起床骄呼,并且情緒很好共苛,每次上學走都不忘和媽媽說再見,哪怕眼看著時間來不及了蜓萄,也會邊跑下樓邊和媽媽喊再見隅茎。
現(xiàn)在感覺到兒子和媽媽越來越親近,笑臉越來越多了嫉沽。昨天早上看到群里媽媽分享女兒早晨四點多鐘就起來辟犀,并且心情特別好,邊做事邊哼著歌曲绸硕。被這份喜悅打動堂竟,心里不由得投射,兒子在家時也能唱唱歌多好玻佩。中午兒子放學時媽媽正在炒菜出嘹,他笑嘻嘻的來到媽媽身邊,摟住媽媽說夺蛇,親一個疚漆,然后就真的唱起了歌,并拿手機搜出歌詞兒讓媽媽看刁赦。哇娶聘,真是太神奇了!此時心里的感受無法用語言來描述甚脉,就是那種特別特別美的感覺吧丸升!
當然啦,這期間也會有反復牺氨,甚至是能量的拉扯狡耻。比如上周兒子呼吸道感染,感冒猴凹。好好壞壞持續(xù)了四五天的時間夷狰。看到兒子好點了郊霎,就覺得他應該去上學沼头,兒子也堅持去上學了,可中途給媽媽打電話,說實在太難受了进倍,讓媽媽給他請假回家土至。我呢雖然給他請了假,但心里想兒子都這么大了猾昆,是不是有點缺少堅持的精神疤找颉?這樣想的時候垂蜗,自然而然的楷扬,就會有些不耐煩吧,兒子就感覺到了么抗,對我很不滿意毅否。真的是,你自己的實相是隱藏不了的蝇刀,媽媽和孩子之間是能夠互相感應的螟加。意識到之后,就趕緊停止吞琐,舒緩自己的情緒捆探,和兒子共情,想他鼻子不透氣又頭疼站粟,又渾身疼痛是如何的難受黍图,這樣的情況下去學校沒準還會加重病情。轉念之下對兒子的態(tài)度就明顯的好了奴烙,反過來安慰兒子助被,就是去上學也不會有很好的效果,就安安心心的在家養(yǎng)病吧切诀,什么時候完全好了揩环,咱們再去上學。在媽媽的精心照顧下幅虑,真心的疼愛下丰滑,兒子的身體很快康復,心情也更好了倒庵。
接下來我分享一下自己學習課程的體會褒墨,第一個月學習的熱情特別高,感悟也很深擎宝,簡書也寫得很流暢郁妈,真是越感賞越喜悅,越喜悅越覺得自己要感賞的事情就越多绍申。后來圃庭,或許是自己過了興奮期,有時候就有一些懈怠。有兩天打開簡書的時候都不知道要怎么來寫剧腻,好像覺得要感賞的都已經感賞完了似的,感賞些什么涂屁?這個時候书在,就讓自己從最小的一件事寫起,哪怕當時都覺得不是一件需要感賞的事都好拆又,寫著寫著儒旬,不知不覺中就寫出了好多。對呀帖族,得重復表揚重復感賞啊栈源,課程不就是告訴我們重復表揚,重復練習竖般,重復感賞甚垦,在重復中穩(wěn)定,在重復中過關嗎涣雕。孩子做到的昨天表揚了艰亮,今天還得表揚啊。真的是在讀課程中感悟挣郭,在寫感賞中體會迄埃,然后在生活中踐行,才能讓自己越做越好兑障。
原來我覺得好好學習老師的課程侄非,自己勤感賞勤練習就行了,泡不泡群都無所謂的吧流译。但以空杯的心態(tài)來學習課程之后逞怨,按照老師的教導簡單相信,聽話照做先蒋,老師說讓我泡群就泡群吧骇钦,沒想到泡群會給自己帶來更大的能量,更大的動力竞漾。感覺到老師的教材課程是框架眯搭,是主軸脈絡,是方向业岁,而親子群讓這個框架和結構變得豐滿鳞仙,有血有肉,有情有義笔时。吸引力法則說我們每個人都是對的棍好,群里的每個人分享著自己不同的故事,不同的心得,今天這個人說出一句錦詞借笙,明天那個人說出一句妙語扒怖。不經意間,某一句話就觸動了誰誰的神經业稼,打開了誰誰的心結盗痒,讓老師嚴謹深奧的課程有了靈動性。 姐妹們的分享常常以最樸實最本真最接地氣的語言呈現(xiàn)在大家面前低散,讓大家或共情或思索或開悟俯邓,常常是一句話點醒夢中人。在互相探討中不知不覺就領悟了課程的真諦熔号』蓿看看他人,想想自己引镊,我們就會得到更多的能量加持朦蕴,得到更快的成長。比如近期桂軍祠乃,少莉梦重,麗花,一帆等等姐妹們的分享亮瓷,就引起了大家強烈的共鳴琴拧,讓大家對學習內容體會的更深,學習熱情更加高漲嘱支。當我們在群里分享蚓胸,得到伙伴們的支持和鼓勵的時候,我們的心情就會非常的喜悅除师,這個時候我們也會感同身受孩子得到父母表揚之后那種開心喜悅吧沛膳!越來越感覺到群的魅力,錦明老師的大智慧汛聚。更加堅定了跟隨老師和姐妹們繼續(xù)走下去的決心锹安。
我還想和大家分享一個發(fā)生在我身邊的小事。三歲的小孫子由奶奶帶著出去玩兒倚舀。當奶奶看到熟人的時候叹哭,就讓孫子和熟人打招呼,這是奶奶痕貌,說奶奶好风罩。可任憑奶奶怎樣催促舵稠,小孫子就是一聲不吭超升。當熟人走后入宦,奶奶照例要囑咐小孫子一番,還沒等奶奶開口室琢,小孫子就說乾闰,你這孩子怎么這樣不聽話,見到奶奶都不打招呼盈滴,太沒有禮貌了汹忠。逗得奶奶哈哈大笑,三歲的小孫子把原來奶奶囑咐他的話倒背如流雹熬。看看谣膳,剛剛三歲的小孩都知道和奶奶對抗竿报,你越讓我說我越不說,何況我們進入青春期的孩子呢继谚?原來呢烈菌,只是夸贊小孩的聰明可愛。學了愛叛逆課程之后呢花履,通過這個小故事給了我更深的思索芽世。
聽少莉師姐分享“家長扮演的角色”不由得讓我想起一個小故事。想在這里分享給大家诡壁。牽一只蝸牛去散步济瓢。“上帝給我一個任務妹卿,叫我牽一只蝸牛去散步旺矾,我不能走得太快,蝸牛已經盡力爬夺克,每次總是挪那么一點點箕宙,我催它,我唬它铺纽,我責備他柬帕,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說人家已經盡了全力狡门,我拉它陷寝,我扯他,我甚至想踢它融撞,蝸牛受了傷盼铁,它流著汗喘著氣往前爬。真奇怪尝偎,為什么上帝要我牽一只蝸牛去散步饶火?上帝呀鹏控?為什么肤寝?天上一片安靜当辐,唉鲤看,也許上帝去抓蝸牛了,好吧义桂,松手吧找筝,反正上帝不管了,我還管什么慷吊?蝸牛往前爬袖裕,我在后面生悶氣,咦溉瓶?我聞到花香急鳄,原來這邊有個花園,我感到微風吹來堰酿,原來夜里的風這么溫柔疾宏。慢著!我聽到鳥叫触创,我聽到蟲鳴坎藐,我看到滿天的星斗多亮麗。咦嗅榕?以前怎么沒有這些體會顺饮?我忽然想起來莫非是我弄錯了!原來上帝是叫蝸牛牽我去散步凌那。
姐妹們兼雄,在和孩子一起成長的路上,讓我們慢下來帽蝶,仔細聆聽孩子的心聲赦肋,也聽聽自己內心的聲音,收獲屬于我們自己獨一無二的風景吧励稳!