課堂之內(nèi)學(xué)本領(lǐng)，課堂之外悟人生科平。研學(xué)旅行是新時(shí)代落實(shí)立德樹(shù)人褥紫、強(qiáng)化實(shí)踐育人的重要途徑，同時(shí)也是我們古代圣賢尊崇的求知模式瞪慧∷杩迹“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”，為了進(jìn)一步開(kāi)闊同學(xué)們的視野弃酌、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)氨菇、錘煉意志，同時(shí)也讓同學(xué)們充分的了解家鄉(xiāng)的歷史人文妓湘，親近傳統(tǒng)文化查蓉，從而激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的使命擔(dān)當(dāng)榜贴，增強(qiáng)文化自信豌研，培養(yǎng)家國(guó)情懷。2019年5月12日，在這個(gè)特殊的日子——“母親節(jié)”當(dāng)天鹃共，實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018級(jí)戰(zhàn)狼七班組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文化研學(xué)鬼佣。
本次課程目標(biāo)是：
1.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的宗教觀，感悟家鄉(xiāng)的悠久歷史文化及汉。
2.追古思今沮趣，珍惜當(dāng)下幸福生活之來(lái)之不易屯烦，培養(yǎng)感恩意識(shí)坷随。在體驗(yàn)中感悟，堅(jiān)定夢(mèng)想驻龟，砥礪家國(guó)情懷温眉，激發(fā)使命擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)民族復(fù)興翁狐；在行進(jìn)中學(xué)習(xí)类溢，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鑄就堅(jiān)韌品格露懒。
3.傳承非物質(zhì)文化闯冷，學(xué)習(xí)加實(shí)踐，鑄就工匠品行懈词。
4.充分利用“銅.行”七維交叉研學(xué)法蛇耀，通過(guò)多維的觀察和體驗(yàn)，形成自己的思考與觀點(diǎn)坎弯，將知與行合二為一纺涤，關(guān)注生命的感悟與成長(zhǎng)，玩索而有得抠忘。
本次課程的模式：七維交叉法
一維——?dú)v史人文
二維——地域風(fēng)情
三維——民俗特色
四維——舌尖美食
五維——藝術(shù)鑒賞
六維——知識(shí)擴(kuò)展
七維——體驗(yàn)思考
清晨7點(diǎn)鐘撩炊，由班主任高成才老師帶隊(duì)，全班45名同學(xué)崎脉、家委會(huì)4名家長(zhǎng)拧咳，以及我們的研學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)整裝出發(fā)∏糇疲“五月榴花照眼明骆膝，夏臨齊魯海豐行”，我們的目的地是有著5000年文明史的無(wú)棣縣古城啦撮，據(jù)考證谭网，在新石器時(shí)代這里就有人類(lèi)聚居，古稱(chēng)“海豐”赃春。
首先是初識(shí)篇：
每位同學(xué)拿到了人手一冊(cè)的《研學(xué)手冊(cè)》愉择，內(nèi)容豐富、制作精良，讓人愛(ài)不釋手锥涕。扉頁(yè)上印著我們戰(zhàn)狼班的標(biāo)識(shí)衷戈，大家認(rèn)真閱讀了《我們的約定》，并鄭重簽上自己的名字层坠。
(研學(xué)手冊(cè)照片）
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程里殖妇，研學(xué)導(dǎo)師以?xún)墒坠旁?shī)——朱熹的《勸學(xué)詩(shī)》和孟郊的《游子吟》開(kāi)場(chǎng)，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)破花，不負(fù)青春谦趣，感恩父母的養(yǎng)育，祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)座每。還為大家秘密錄制了一段小視頻前鹅，給媽媽們一個(gè)小驚喜！
介紹了研學(xué)旅行的意義以及研學(xué)目的地——無(wú)棣縣城的歷史沿革以及新石器時(shí)代的歷史知識(shí)峭梳。
昔孔圣人攜弟子自魯國(guó)而行舰绘，經(jīng)歷十余載周游列國(guó)，后來(lái)孟子葱椭、墨子捂寿、韓非子，以及歷代的文人墨客孵运、學(xué)者秦陋、教育家、思想家掐松，幾乎都是在讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)踱侣，行萬(wàn)里路，長(zhǎng)途跋涉大磺，豐富閱歷抡句，都是研學(xué)旅行的先師，孔子更堪稱(chēng)世界研學(xué)旅行的鼻祖杠愧〈疲可見(jiàn)我國(guó)古人就有游歷四方，探尋真知的覺(jué)悟流济。而我們把研學(xué)第一站放在濱州锐锣，就是因?yàn)橹挥袗?ài)家鄉(xiāng)才能愛(ài)祖國(guó)，反過(guò)來(lái)绳瘟，有國(guó)才有家雕憔，有家鄉(xiāng)才能有我們的小家。
無(wú)棣縣城的歷史沿革：新石器時(shí)代——夏——商——西周——春秋戰(zhàn)國(guó)——秦——西漢——東漢——魏晉——東晉十六國(guó)——南北朝——隋——唐——后梁糖声、后唐斤彼、后晉分瘦、后漢——后周——北宋——金——元——明——清——中華民國(guó)——中華人民共和國(guó)
新石器時(shí)代(neolithic)，是考古學(xué)家假定的一個(gè)時(shí)間區(qū)段琉苇，該時(shí)代概念大約從1萬(wàn)年前開(kāi)始嘲玫，結(jié)束時(shí)間從距今5000多年至2000多年不等。新石器時(shí)代指在考古學(xué)上是石器時(shí)代的最后一個(gè)階段并扇，以使用磨制石器為標(biāo)志的人類(lèi)物質(zhì)文化發(fā)展階段去团，屬于石器時(shí)代的后期。新石器時(shí)代并不僅僅只是個(gè)時(shí)間區(qū)段概念穷蛹，不再是數(shù)百萬(wàn)年以來(lái)一直未變過(guò)的簡(jiǎn)單打制切割用途土陪，誕生了一系列種類(lèi)繁多制作工藝和使用目的發(fā)生巨大的變化的新種類(lèi)石器。據(jù)近代考古發(fā)現(xiàn)俩莽，在距今5000年前(新石器時(shí)代)的古人已進(jìn)入了文明旺坠∏钦冢考古出土的陶器扮超、青銅、鐵器蹋肮、玉器出刷、炭化紡織品殘片和水稻硅質(zhì)體等等文化遺存表明，幾千年前古人的冶鑄技術(shù)坯辩、農(nóng)業(yè)馁龟、制陶、紡織業(yè)等等相當(dāng)發(fā)達(dá)漆魔。青銅坷檩、鐵器為金屬品，遺存幾千年的較少;陶器改抡、玉器可存時(shí)間長(zhǎng)矢炼，出土的遺存較多。
接下來(lái)大家一起學(xué)唱《濱州阿纤，我的家》句灌，把濃濃的家鄉(xiāng)情懷表達(dá)得淋漓盡致！
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《濱州欠拾，我的家》
我出生在黃河邊
從小長(zhǎng)在姜家院里面
愛(ài)跟我媽去逛逛蒲園
和那老飛機(jī)藏在了相片里面
老人都說(shuō)北鎮(zhèn)十里長(zhǎng)
騎著車(chē)子就到彭李鄉(xiāng)
吃著鍋?zhàn)语炍以诔砷L(zhǎng)
真想再吃口那芝麻酥糖
濱州是我的家
我的家不大但是挺繁華
濱州是我的家
我在這長(zhǎng)大就在我腳下
濱州是我的家
我的家不大但是挺繁華
濱州她就是我的家
為她寫(xiě)首歌為她歌唱吧
唐賽兒她依然騎著狼呀
拿著火棍就指太陽(yáng)
大濱州如今變了樣了
站在渤海七路大聲的唱吧
濱州是我的家
我的家不大但是挺繁華
濱州是我的家
我在這長(zhǎng)大就在我腳下
濱州她還是我的家
這個(gè)家不大真的挺繁華
濱州她就是我的家
為她寫(xiě)首歌為她歌唱吧
磨剪子唻嗆菜刀
磨剪子唻嗆菜刀
濱州是我的家
我的家不大但是挺繁華
濱州她就是我的家
我在這長(zhǎng)大就在我腳下
濱州她還是我的家
這個(gè)家不大但是挺繁華
濱州是我的家
為她寫(xiě)首歌為她歌唱吧
磨剪子唻嗆菜刀
磨剪子唻嗆菜刀
這時(shí)候胰锌，同學(xué)們也積極互動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的施展才藝藐窄。
（同學(xué)們的照片）
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中资昧，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我們還沉浸在美妙的歌聲中意猶未盡時(shí)荆忍，已經(jīng)抵達(dá)了無(wú)棣古城格带。
（合影）
開(kāi)啟游歷篇：
一段唱腔濃郁的三弦大鼓迎接我們的到來(lái)诺凡。有興趣的同學(xué)還上臺(tái)體驗(yàn)了一番！
大三弦践惑，又稱(chēng)"書(shū)弦"或"大鼓三弦"腹泌，由于伴奏北方的說(shuō)唱音樂(lè)"大鼓書(shū)"而得名。它是中音樂(lè)器尔觉，也可作低音樂(lè)器使用凉袱，音色渾厚而響亮，多用于北方說(shuō)唱音樂(lè)和曲劇侦铜、呂劇等地方戲曲伴奏专甩，并可獨(dú)奏和參加器樂(lè)合奏，特別是在曲藝伴奏中钉稍，它居于主弦的地位涤躲。大三弦在說(shuō)唱音樂(lè)伴奏方面，曲種廣泛贡未，北方的各種鼓書(shū)种樱，如京韻大鼓、西河大鼓俊卤、梅花大鼓嫩挤、山東大鼓、東北大鼓消恍、樂(lè)亭大鼓岂昭、北京單弦、天津時(shí)調(diào)和陜北說(shuō)書(shū)等狠怨，大三弦都是主要的伴奏樂(lè)器约啊。
（同學(xué)們照片）
首先走進(jìn)的是“進(jìn)士世家”——海豐吳氏故居，感受清朝三百年歷史文化積淀佣赖！
一個(gè)故居半部無(wú)棣史——吳氏故居
無(wú)棣古稱(chēng)海豐恰矩，“海豐吳氏”是清代著名的科舉家族。自清代順治至光緒茵汰，歷九朝枢里，計(jì)230余年間，有20人科舉中試蹂午，其中進(jìn)士9名栏豺，翰林學(xué)士3名。有仕錄考稽者逾百人豆胸，被稱(chēng)為“進(jìn)士門(mén)第”奥洼、“賢官世家”，有“儒林翰苑”之譽(yù)晚胡，成就了“九世朝臣”的榮耀灵奖，彰顯了“七侍郎八巡撫九封光祿”嚼沿、“三翰林五資政十朝邦禁”的歷史地位。
吳式芬故居瓷患，是江南建筑的齊魯版本骡尽。吳家大院有一個(gè)突出特點(diǎn)就是廊廈圍院，單體建筑由長(zhǎng)廊連接起來(lái)擅编。因此攀细，整體建筑風(fēng)格布局既具明清官宅之氣勢(shì)，又備江南園林古建筑藝術(shù)之情趣爱态，是明清時(shí)期官宦府第的典型代表谭贪，具有很高的考古價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。
（同學(xué)們照片）
【問(wèn)題思考】
同學(xué)們锦担，你知道為什么說(shuō)“一個(gè)故居半個(gè)無(wú)棣史”嗎俭识？查找下資料，同學(xué)間交流下洞渔。
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為什么吳世芬故居建筑風(fēng)格具有非常強(qiáng)烈的江南特色套媚？
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第二站，我們走進(jìn)馮安邦將軍紀(jì)念館痘煤，聽(tīng)將軍奮勇抗日凑阶、賑濟(jì)貧困、興辦教育的事跡衷快。
殺敵報(bào)國(guó)此時(shí)矣——馮安邦將軍
1937年七七事變生的爆發(fā)引燃了民族抗戰(zhàn)的圣火。1937年七月九日姨俩，二十六路軍即接到了開(kāi)赴保定蘸拔、石家莊結(jié)集，支援第二十九軍保衛(wèi)平洋的命令环葵。1937年七月十二日调窍，部隊(duì)開(kāi)投北上，踏上了抗擊日寇的光榮征途张遭。行前邓萨，馮安邦慷慨激昂地表示:"殺敵報(bào)國(guó)，就在此時(shí)!貪生怕死菊卷，保存實(shí)力的軍人缔恳，是國(guó)民革命的敗類(lèi)，不算是炎黃的子孫"! 北上后洁闰，馮安邦率第二十七師布防于北平以南琉璃河一線歉甚。1938年11月3日，奉命扼守大別山的戰(zhàn)役中扑眉，與敵人血戰(zhàn)五十余日纸泄，殲滅大量敵人后在轉(zhuǎn)進(jìn)襄樊的途中赖钞，遭日機(jī)轟炸，重傷陣亡聘裁，壯烈殉國(guó)雪营。終年54歲。馮安邦將軍令人愛(ài)戴和景仰的另一個(gè)重要原因就是：熱心于賑濟(jì)貧困衡便，盡力于慈善教育卓缰。每到一地，組織部隊(duì)協(xié)助百姓耕作收獲砰诵，修筑道路征唬。自己的俸收入，常常悉數(shù)捐出茁彭，接濟(jì)寒苦或創(chuàng)辦學(xué)校总寒。
（同學(xué)們照片）
【問(wèn)題思考】
同學(xué)們，你還知道哪些抗日將士理肺？他們又有怎樣的動(dòng)人故事摄闸，查一查，寫(xiě)下來(lái)妹萨，同學(xué)間交流下年枕。
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第三站我們走進(jìn)大覺(jué)寺，感受唐乎完、宋熏兄、元、明树姨、清1300年的盛衰巨變摩桶！
見(jiàn)證1300年歷史盛衰巨變——大覺(jué)寺
無(wú)棣大覺(jué)寺位于無(wú)棣古城西南隅,始建于大唐盛世貞觀十三年(公元639年),原名“普照寺”“普照寺舍利寶塔”。唐開(kāi)元年間易名開(kāi)元寺,明朝洪武年間更名為大覺(jué)寺帽揪。寺內(nèi)矗立著佛教界級(jí)別最高的十三級(jí)舍利寶塔“海豐塔”,是古棣州和齊邦燕壤的標(biāo)志性建筑,民間諺語(yǔ)稱(chēng)“滄州獅子硝清、海豐塔、東光縣的鐵菩薩”,一同被譽(yù)為“冀魯三勝”转晰。
（同學(xué)們照片）
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【問(wèn)題思考】
“玲瓏寶塔十三層”芦拿，同學(xué)們，你知道為什么佛教寶塔以十三層為尊嗎查邢？
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一上午時(shí)間蔗崎，同學(xué)們走進(jìn)身邊的歷史文化傳承地，追古思今侠坎，感嘆歷史興衰變遷蚁趁，滄海桑田唯文化傳承不斷！
喂飽了腦袋实胸，該照顧照顧我們的胃口啦他嫡！一頓豐盛的火鍋大餐在等著我們哪番官！
開(kāi)始美食篇：
（孩子們照片）
推杯換盞中餐前禮儀都省啦！高老師差點(diǎn)兒把我們都“灌醉”啦钢属！吃飽喝足徘熔，研學(xué)繼續(xù)。
開(kāi)始體驗(yàn)篇：
同學(xué)們分成三個(gè)小組先后體驗(yàn)金石拓片淆党、海瓷手繪和女紅酷师。
金石拓片：拓片是我國(guó)一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)技藝，是使用宣紙和墨汁染乌，將石文山孔、器皿上的文字或圖案，清晰地拷貝出來(lái)的一種技能荷憋。這門(mén)手藝台颠，知道的人寥寥無(wú)幾，能做到專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的更是少之又少勒庄。小時(shí)候玩的涂硬幣就是一種類(lèi)拓片理念串前，但是現(xiàn)實(shí)中的拓片需要很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于操作細(xì)節(jié)中的濕度和力度都要有很好的控制实蔽。
（同學(xué)們照片）
同學(xué)們的技術(shù)還不錯(cuò)荡碾，每人都完成了一幅生肖作品！
海瓷手繪：中國(guó)是瓷的故鄉(xiāng)局装，海瓷是瓷中一顆璀璨的明珠坛吁，它“薄如紙、白如玉贼邓、聲如磬”阶冈，而中國(guó)書(shū)畫(huà)又是中國(guó)的國(guó)粹，二者合二為一塑径，便是天作之合。
（同學(xué)們照片）
看看我們大家的天作之合吧填具！
女紅：中國(guó)女紅统舀，不僅是一種傳承，更是一種生活的藝術(shù)劳景。女紅是中國(guó)女性傳統(tǒng)美德的最好的體現(xiàn)之一誉简，是靠著一代代的母親手耳相傳，傳承下來(lái)的文化瑰寶盟广！今天讓我們一起親手為媽媽繡一方手帕闷串，或一枚書(shū)簽吧！
（同學(xué)們照片）
藝術(shù)鑒賞篇：
為了最大限度的豐富我們的研學(xué)內(nèi)容筋量，我們又向古城的負(fù)責(zé)人臨時(shí)申請(qǐng)參觀了博物館的古畫(huà)展和李山先生的真跡烹吵，上千幅歷代名人精仿字畫(huà)讓同學(xué)們大開(kāi)眼界碉熄，藝術(shù)鑒賞是美育的重要內(nèi)容，對(duì)提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣大有裨益肋拔。
（同學(xué)們照片）
隨著夜幕降臨锈津，我們也即將返程，看看同學(xué)們的行囊凉蜂，真的是滿(mǎn)載而歸扒戆稹！沒(méi)有亂花一分錢(qián)窿吩，自己親手做的禮物媽媽一定喜歡得不得了茎杂！
依依惜別篇：
在《濱州，我的家》的歌曲聲中纫雁，我們踏上歸程煌往。研學(xué)導(dǎo)師給大家做了研學(xué)小結(jié)，同學(xué)們?cè)谑貢r(shí)先较、守紀(jì)携冤、團(tuán)結(jié)、專(zhuān)心闲勺、文明曾棕、衛(wèi)生等方面都保持得相當(dāng)不錯(cuò)。提醒大家對(duì)照自理清單菜循、理財(cái)清單認(rèn)真完成研學(xué)手冊(cè)上的自我評(píng)價(jià)翘地，并寫(xiě)出自己的感悟。
（同學(xué)們的照片）
為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)癌幕，研學(xué)導(dǎo)師還為大家每人準(zhǔn)備了小禮物——蹦床卡和游泳卡衙耕。并且多勞多得，誰(shuí)的表現(xiàn)優(yōu)秀勺远，誰(shuí)的歌聲甜美橙喘，就可以得到額外的獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們積極踴躍地?fù)岥溡徽垢韬恚?/p>
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天在意猶未盡的歌聲中結(jié)束胶逢，班主任高成才老師更是被研學(xué)團(tuán)隊(duì)授予“優(yōu)秀帶隊(duì)導(dǎo)師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)厅瞎，看我們的小旗手好生羨慕啊初坠！
（兩位老師合影）
這真是：古有孔圣人率弟子周游列國(guó)和簸，今有成才班主任帶隊(duì)古城研學(xué)！太贊了碟刺，期待下一座古城（暫時(shí)保密噢）锁保！
