沒(méi)有閱讀習(xí)慣怎么辦？
作者：螞蟻向上爬
各位小伙伴們景描，大家好十办。今天給大家?guī)?lái)的是閱讀技巧分享的第二篇，如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣超棺。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的錯(cuò)覺(jué)
前些年向族，我還在國(guó)企工作的時(shí)候，我記得某一任部長(zhǎng)曾在我面前多次說(shuō)棠绘，經(jīng)濟(jì)學(xué)很有意思件相，經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理中能反應(yīng)出來(lái)很多的人生哲理，很多的生活常識(shí)氧苍。
他曾多次教導(dǎo)我們夜矗，要利用休息時(shí)間，多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)让虐。
我沒(méi)敢回答他侯养，為什么？
因?yàn)槲掖髮W(xué)四年學(xué)的就是經(jīng)濟(jì)學(xué)澄干。 我沒(méi)有覺(jué)得經(jīng)濟(jì)學(xué)很有用，或者至少?zèng)]有部長(zhǎng)感覺(jué)的那么有用柠傍。
為什么我們兩對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法會(huì)有這么大的差別呢麸俘？
為什么部長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這么有感覺(jué)？
而我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)卻沒(méi)有那種感覺(jué)呢惧笛？
難道是因?yàn)槟挲g問(wèn)題从媚，他年長(zhǎng)我20多歲，問(wèn)題看得更透徹患整？
還是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)真的有這么神奇嗎拜效？
帶著問(wèn)題的學(xué)習(xí)
在我看來(lái)喷众，其實(shí)不然。
部長(zhǎng)上大學(xué)那會(huì)學(xué)的是機(jī)械制造紧憾，我上大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)到千。
我分析，我們上大學(xué)那會(huì)赴穗，學(xué)習(xí)的主要目的并非在于學(xué)習(xí)知識(shí)本身憔四，更多的目的是為了學(xué)分，為了畢業(yè)般眉，為了拿到畢業(yè)證好找工作了赵。
在這種情況下，我們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)就偏離了軌道甸赃。
或者說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)有那么神奇柿汛？也不是，經(jīng)濟(jì)學(xué)有用埠对，但并不是能反應(yīng)出所有的人生哲理络断。
那么為什么部長(zhǎng)現(xiàn)在對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣了呢？
再分析下鸠窗，也許妓羊，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)基本的那些供需平衡，經(jīng)濟(jì)彈性等因素稍计，讓他看到了一個(gè)全新的世界躁绸，在這個(gè)全新的領(lǐng)域中，他找到了平時(shí)看不到的內(nèi)容臣嚣。
他利用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)净刮，解決、或者說(shuō)想明白了一些生活中的問(wèn)題硅则。
那么對(duì)于他來(lái)說(shuō)淹父，經(jīng)濟(jì)學(xué)→解決問(wèn)題，問(wèn)題→經(jīng)濟(jì)學(xué)怎虫，經(jīng)濟(jì)學(xué)與問(wèn)題的解決都進(jìn)入了良性循環(huán)暑认。
對(duì)于部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)大审，解決了問(wèn)題蘸际，經(jīng)濟(jì)學(xué)變成了最大的樂(lè)趣，動(dòng)力也非常十足徒扶。
帶著問(wèn)題的閱讀
對(duì)于閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)這件事來(lái)說(shuō)粮彤，是一樣的。
在上一節(jié)中，我們說(shuō)到导坟，因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的閱讀習(xí)慣屿良，讓我們對(duì)閱讀產(chǎn)生了恐懼感，有了內(nèi)心設(shè)限惫周。
我們很難去主動(dòng)喜歡上閱讀尘惧。
那么，如果是這種問(wèn)題觸發(fā)式的閱讀闯两，就大不一樣了褥伴。
舉個(gè)例子，假設(shè)你對(duì)投資理財(cái)很有興趣漾狼，但是始終自己一點(diǎn)都不會(huì)重慢，自己茫然投資，還虧了不少錢逊躁。
這時(shí)候似踱，如果有一本投資理財(cái)?shù)娜腴T教程，你肯定會(huì)帶著你的投資疑問(wèn)去看稽煤。
那么核芽，這本書，哪怕再無(wú)聊的文筆酵熙，在你看來(lái)轧简，也很有趣。
如果這本書中的內(nèi)容匾二，解決了你投資理財(cái)?shù)囊苫笙溃敲矗鄶?shù)情況下察藐，你對(duì)投資理財(cái)?shù)臅紩?huì)很感興趣皮璧。
總結(jié)一下，這種問(wèn)題觸發(fā)式的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)：
工作生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 → 書本中尋找答案 → 回饋到工作生活中 → 喜歡上這本書 → 喜歡上這個(gè)領(lǐng)域
這不就進(jìn)入良性循環(huán)了嗎分飞？
我們需要的就是這種閱讀的正循環(huán)悴务。
試一下，從今天開(kāi)始譬猫，在生活中遇到的難題讯檐，試著去找一本書來(lái)解決。問(wèn)題解決的同時(shí)染服，也會(huì)有了成就感裂垦，同時(shí)也會(huì)給你帶來(lái)正向的閱讀習(xí)慣。
作者：螞蟻向上爬
如有疑問(wèn)肌索，歡迎私信我
