“你對每一次的考試成績都滿意嗎苗沧？”
“你每一次都能發(fā)揮自己的最佳水平嗎桨踪？”
“你是否總是擔(dān)心考試考不好?”
……
今天伪节，羅仁其老師為綦江中學(xué)高三學(xué)子帶來了一場考前壓力釋放吼砂，孩子們在羅老師細(xì)細(xì)的點(diǎn)撥下顷帖，了解了什么是考試壓力美旧，怎樣化解考試壓力，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了考前考中都適合的腹式呼吸法贬墩，還讓孩子們親自體驗(yàn)了一場壓力化解榴嗅。兩個(gè)小時(shí)的課，融訪談陶舞、咨詢嗽测、體驗(yàn)于一體，讓我深深折服于羅老師的基本功的扎實(shí)肿孵。在教育和咨詢這條路上唠粥，只有不斷的學(xué)習(xí)和提升疏魏，讓技術(shù)融會貫通，才能更好的助人自助厅贪。會后蠢护，幾位老師為情緒困擾嚴(yán)重的孩子作了現(xiàn)場處理，折服于羅老師運(yùn)籌帷幄的同時(shí)养涮，也感慨于蔣老師焦點(diǎn)技術(shù)的信手拈來葵硕，更駐足于令狐老師對學(xué)生問題的輕柔化解。學(xué)習(xí)力不僅學(xué)生需要贯吓，家長需要懈凹，老師同樣需要。
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