課堂上偏化，開始了一場別開生面的“拔河”比賽静秆。老師發(fā)給每個同桌一根橡皮筋籍凝，這就是拔河的繩子骡和。說實話，真沒參透老師是什么用意崭参。孩子們開始拔河了呵曹，教室里開始嘈雜起來。小女生們尖叫著何暮，有的還閉上眼睛奄喂，更多的是不斷的在松著皮筋，害怕?lián)蔚奶o海洼；男生們也是眼睛撇著皮筋跨新，身子趔趄著，生怕皮筋崩斷了坏逢。一時間域帐，勝負(fù)難分，偶爾词疼，有些同學(xué)也贏了俯树，不是因為皮筋斷了，而是因為皮筋留在了她/他的手中贰盗。
老師的采訪開始了，先是贏家阳欲，后是輸家舵盈，最后平局的陋率。一步步引導(dǎo)，贏家的心情秽晚，贏家的經(jīng)驗瓦糟；輸家的原因，輸家的心理赴蝇。到此菩浙，我才明白了老師的用苦良心。這場熱鬧的拔河比賽中句伶，贏的人劲蜻，真的贏了嗎？未必考余，皮筋未斷先嬉，嚴(yán)格上沒有贏，只是孩子們一種美麗而得意的小心情楚堤。輸?shù)娜苏娴妮斄藛嵋呗繛榱苏疹櫷瑢W(xué)而放棄的，心中裝著他人身冬，輸?shù)闹皇鞘虑樾普停A的卻是品德，甚至人生酥筝。和諧相處的平局也是一種美麗的平衡拗小。
孩子，希望你們能理解老師對你們走心的培育樱哼。以后得人生中哀九，每個人都要遇到很多比賽，運(yùn)動會的比賽搅幅，考試的比賽阅束，活動的選拔比賽，甚至心里跟某人的暗自較勁茄唐，這些都是要面對的息裸。不是每場比賽都要贏，都要贏的人生太累了沪编。輸了呼盆，沒有什么大不了，我們要做的是分析原因蚁廓，因為體諒他人而放棄的访圃，我們心中有陽光，輸?shù)那橛淇煜嗲叮灰驗榇_實技不如人的腿时，找到差距况脆，下次比這次有進(jìn)步就好。正確面對輸贏批糟，是每個人成長過程中必須跨過的心理障礙格了。總輸徽鼎、總贏都不是完美的人生盛末。有時候，打打平手否淤，甚至在生活中打打太極悄但，活活稀泥，讓大家和諧共贏叹括，也未必不是大智若愚算墨。
一堂作文課，有字詞汁雷，有孩子的親身參與净嘀，有引導(dǎo)，有感悟侠讯，馬上就有了孩子們的奮筆疾書挖藏，而且還在孩子們心中種下了正確人生觀的種子。這樣的播種可謂用心良苦厢漩，作為家長膜眠，無以回饋，只有感恩溜嗜，支持宵膨，珍惜，跟上腳步同行!
