今天去學(xué)習(xí)觀鳥講解囤攀,明日去學(xué)習(xí)展館主講软免,把勁使在自己身上,確保主講考試成功焚挠,自信心不足膏萧,對自己說沒問題,沒問題蝌衔。
今天跟閨蜜閑聊了一下榛泛,娃一直沒回信,所以利用午休讓娃給閨蜜兒子回信噩斟,沒想到一拖就過了時曹锨,沒有午睡。
爸爸回來狠狠批評我剃允,主次不分沛简,近來眼睛不舒服,就該多睡覺斥废。
反思:確實是椒楣,周末即將到來,為什么非急于一時牡肉,何況已經(jīng)拖了好久了捧灰,實在是任性無規(guī)劃。
今天作業(yè)有些多统锤,所以能是英語無打卡凤壁,妹妹也無打卡吩屹,因為我要催著哥哥抓緊寫作業(yè)跪另,沒有午睡拧抖,不可以拖太晚。
鼓勵本:
老大:下午放學(xué)回來免绿,立馬投入寫作業(yè)中唧席,表現(xiàn)優(yōu)秀。
今天終于把拖了很久的一封信完成并寄出嘲驾。
今天依然堅持打卡跳繩和口算淌哟,是本月堅持最久的項目。
老二:下午放學(xué)回來辽故,完成了20分鐘的自主閱讀打卡徒仓,還跟著親親自然的書做手工,拿了花生誊垢,掏出花生米掉弛,畫小人。從書到實踐喂走,這是學(xué)習(xí)最好的方法殃饿。