今天和大家談一談“為什么我們要上名校”這個(gè)話題宋雏，提到這個(gè)想必很多人都會(huì)說(shuō)是為了更好的找工作喇聊。這個(gè)回答很正確恍风，但是我今天想分享的是另外一個(gè)維度的原因。
首先誓篱，我們先來(lái)看看找工作的這個(gè)理由朋贬。丹尼爾?卡尼曼的《思考快與慢》里說(shuō)過(guò)：“當(dāng)別人無(wú)法通過(guò)深度接觸你的時(shí)候，那么你的頭銜窜骄，穿著等等外在表現(xiàn)锦募，就決定了他們對(duì)你的看法。并且由于光環(huán)效應(yīng)的存在邻遏，這樣的效果還會(huì)被放大糠亩。”
即使說(shuō)你并沒有的一些品質(zhì)党远，因?yàn)槟愕念^銜和位置削解，你也會(huì)被與那些難得的品質(zhì)聯(lián)系上。進(jìn)入名校必然是一種最直接有效的方式沟娱。 例如氛驮，有一位名校畢業(yè)生在銀行跟一位銀行工作人員申請(qǐng)貸款買房，但是很明顯看得出來(lái)工作人員并沒有把他當(dāng)回事济似。但是當(dāng)工作人員得知他的畢業(yè)學(xué)校的時(shí)候矫废，瞬間一改前面的態(tài)度，開始一個(gè)勁地夸贊他聰明砰蠢。原因很簡(jiǎn)單蓖扑，名校畢業(yè)無(wú)非說(shuō)明以下幾種情況： A. 我家特別有錢、B. 我特別聰明能拿到獎(jiǎng)學(xué)金台舱、C. 我家特別有錢且我特別聰明 你們學(xué)校的校友已經(jīng)開拓了學(xué)校的名聲律杠，就是你的名片潭流。
《格調(diào)》里說(shuō)到過(guò)：“受過(guò)教育的庸俗美國(guó)人樂(lè)意做的一件事情就是——把學(xué)校的徽標(biāo)貼到后車窗上了」袢ィ”這樣的學(xué)校聲望崇拜是不分地域國(guó)界的全球現(xiàn)象灰嫉，很多時(shí)候你可以打開以前打不開的門。想想看嗓奢，在找實(shí)習(xí)找工作的時(shí)候讼撒，最靠譜的遞簡(jiǎn)歷方式是怎么樣的？
答案是：讓師兄師姐給扔到HR手里股耽。那么假設(shè)師兄師姐去的地方都是谷歌根盒，聯(lián)合國(guó)、美國(guó)國(guó)會(huì)物蝙、國(guó)家發(fā)改委這樣的地方炎滞，那么作為一個(gè)被推薦的小學(xué)弟小學(xué)妹，還愁沒有地方可去嗎茬末？這就是名校校友圈帶來(lái)的人脈厂榛。時(shí)任清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦便說(shuō)過(guò)“所謂大學(xué)者，非為有大樓之謂也丽惭，有大師之謂也击奶。”大師存在的意義也不是簡(jiǎn)單用來(lái)頂禮膜拜和發(fā)朋友圈的责掏，他們是真正傳道授業(yè)之人柜砾。試想下，名校中的各類大家都是其領(lǐng)域的專家换衬，由他們做你的老師痰驱，也更容易培養(yǎng)出學(xué)術(shù)上的“無(wú)畏之心”。
無(wú)畏瞳浦，就是不畏懼担映，不畏難。當(dāng)你在名校里叫潦，教授只會(huì)告訴你說(shuō)蝇完，這個(gè)東西我20年前發(fā)明出來(lái)，現(xiàn)在的狀態(tài)是A矗蕊，暫時(shí)沒有人改進(jìn)到B短蜕。那么，你是不是會(huì)蠢蠢欲動(dòng)傻咖，琢磨著朋魔，咦，沒準(zhǔn)我來(lái)搞搞卿操，可以搞出點(diǎn)名堂警检。同時(shí)孙援，你的同儕們也是人才濟(jì)濟(jì)，他們的成就同樣會(huì)促使你培養(yǎng)“無(wú)畏”感——他們可以扇雕，為什么我不行赃磨？
在攻克一個(gè)學(xué)術(shù)難題的時(shí)候，在創(chuàng)辦一家公司的時(shí)候洼裤，在游說(shuō)別人給選票的時(shí)候，如果能時(shí)刻琢磨著溪王，如果以我的條件都做不成腮鞍，那還有人能更容易做成嗎？這個(gè)心態(tài)莹菱，就是“無(wú)畏”移国。
《另類》里講過(guò)“做多數(shù)事情都是10000小時(shí)法則〉牢埃”經(jīng)過(guò)10000小時(shí)的刻意訓(xùn)練迹缀，正常人也可以變成世界級(jí)的專家。而在好的學(xué)校里蜜徽，課業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求一般非常之高祝懂。為了完成那么一些任務(wù)，你的專注程度會(huì)被不斷強(qiáng)調(diào)——因?yàn)槟阋粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間就那么多拘鞋，如果你不夠?qū)Ｗ⒂谀闶稚系氖虑檠馀睿敲茨阋欢〞?huì)死得很難看，更何況你還要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大學(xué)中學(xué)會(huì)“斷舍離”盆色。
經(jīng)常性灰蛙，我們可以看到的是名校學(xué)生多姿多彩的生活。前一天晚上還跟你通宵達(dá)旦一起寫論文泡實(shí)驗(yàn)室隔躲，第二天看他的朋友圈發(fā)現(xiàn)已經(jīng)去法國(guó)滑雪了摩梧；前一天晚上大家聚會(huì)宿醉，第二天早晨你去圖書館宣旱，發(fā)現(xiàn)大家都到了……這樣的快節(jié)奏往往讓他們?cè)谧瞿臣聲r(shí)更專注更高效仅父，并且在尋求學(xué)業(yè)與生活的平衡中獲得更多快感。
如果有人問(wèn)：假設(shè)一個(gè)人沒有意志力沒有執(zhí)行力也不讀書不上進(jìn)响鹃，但是就是上了哈佛驾霜，那個(gè)人會(huì)怎樣？
那么回答會(huì)是：大概率來(lái)說(shuō)买置，不會(huì)怎么著粪糙。
如果又有人問(wèn)：極其上進(jìn)一直知道自己要什么，為著目標(biāo)一直往前進(jìn)步的青年忿项，他又會(huì)怎樣蓉冈？
那么回答會(huì)是：運(yùn)氣再差的情況下城舞，他的境況應(yīng)該也不會(huì)糟糕。
創(chuàng)造力是進(jìn)入名校后的又一大收獲寞酿，當(dāng)全世界都在為“人工智能”而瘋狂時(shí)家夺，麻省理工（MIT）的媒體實(shí)驗(yàn)室卻早已將研究方向從原來(lái)的“人工智能”轉(zhuǎn)向了“拓展人類”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“僅僅為既有的問(wèn)題找到答案是不夠的伐弹，更重要的是如何提出新的問(wèn)題拉馋。”比如在媒體實(shí)驗(yàn)室成立之初惨好，人們提出的問(wèn)題是煌茴，怎么讓機(jī)器變得更聰明，讓它們像人一樣思考日川，具有深刻的感受力蔓腐？但現(xiàn)在看來(lái)，他們真正的問(wèn)題應(yīng)該是龄句，怎么利用技術(shù)讓人變得更聰明回论、更強(qiáng)大、更獨(dú)立分歇？
名校的環(huán)境同樣也給希望深耕學(xué)術(shù)的學(xué)術(shù)提供了一方凈土傀蓉。這種浸潤(rùn)在學(xué)術(shù)中的自在和愜意令多少人心醉。800年漫長(zhǎng)時(shí)光所凝固的智性生活的尊嚴(yán)與魅力卿樱，提供了無(wú)數(shù)平行世界的入口：砸過(guò)牛頓腦袋的蘋果樹僚害、拜倫游過(guò)泳的池塘、維特根斯坦深愛的后花園繁调、圖靈走過(guò)的石板路萨蚕、弗朗西斯·克里克和詹姆斯·沃森經(jīng)常光顧的酒吧。國(guó)王學(xué)院的后花園新豎了一個(gè)詩(shī)碑蹄胰，上面刻著徐志摩那首著名的詩(shī)：“輕輕的我走了岳遥，正如我輕輕的來(lái)。這便是劍橋大學(xué)里的生活縮影裕寨。
念名校除了是學(xué)術(shù)的精進(jìn)浩蓉、就業(yè)的光環(huán)之外，更是身心的歷練宾袜，體現(xiàn)在給你帶來(lái)更多機(jī)會(huì)捻艳；給你增加“無(wú)畏”的精神。但名校不值得炫耀庆猫，因?yàn)樗唤虝?huì)學(xué)生一件事：怎樣做一個(gè)更好的普通人认轨。名校的環(huán)境培養(yǎng)人沉心做一件事情，而這樣的心態(tài)往往是人生最最最重要的事兒月培。
