（這是許6569 小能熊365日寫(xiě)作計(jì)劃的第21篇文章）
閱讀簡(jiǎn)單的議論文移稳，區(qū)分觀點(diǎn)與材料（道理犀勒、事實(shí)屎飘、數(shù)據(jù)、圖表等）贾费，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系钦购，并通過(guò)自己的思考，作出判斷是課標(biāo)對(duì)議論文的要求褂萧。結(jié)合近幾年的河南中考語(yǔ)文試卷和其他省份的試卷押桃，對(duì)議論文進(jìn)行了總結(jié)，現(xiàn)把議論文的一些考試要點(diǎn)及答題方法總結(jié)如下导犹，
一唱凯、考點(diǎn)
1.中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)。
2.理解分析論據(jù)和補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)谎痢。
3.理解論證方式磕昼、方法及其作用。
4.理解重要詞語(yǔ)和句子在文中的含義节猿，體會(huì)論證語(yǔ)言的額特點(diǎn)票从。
5.議論文的論證思路。
二、常見(jiàn)題型與答題方法
1.本文的中心論點(diǎn)是什么峰鄙？（2分）
策略：中心論點(diǎn)的位置：
（1）文章的題目浸间。（2007、河南《年輕人更要善于反省》）
（2）文章的開(kāi)頭吟榴，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的提出中心論點(diǎn)发框。（2011河南《堅(jiān)持“一件事原則”》）
（3）文章的末尾歸納出中心論點(diǎn)。如八年級(jí)上冊(cè)《懷疑與學(xué)問(wèn)》煤墙。2010河南《匠人與大師》
（4）由對(duì)生活中的某些現(xiàn)象梅惯，一則故事或一段文字材料的分析中引出論點(diǎn)。如八年級(jí)上冊(cè)第三單元《事物的正確答案不止一個(gè)》仿野。
對(duì)于（1）（2）兩種類型铣减，學(xué)生能直接找出來(lái)，（3）（4）兩種仍有失分現(xiàn)象脚作。
2.XX段的論證方法是什么葫哗？有什么作用？（2-4分）
議論文論證方法只有四種：道理論證球涛，舉例論證劣针，對(duì)比論證，對(duì)比論證亿扁。
答題方法：論證方法+作用+結(jié)合具體文章分析捺典。
真題樣本：2010河南二、14从祝、第3襟己、4段畫(huà)橫線的額句子分別用了什么論證方法，有什么作用牍陌？（4分）
2011河南二擎浴、第7段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用毒涧？
3.給文章補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)（2-3分）
答題方法：結(jié)合文章論點(diǎn)贮预，填寫(xiě)適合文章內(nèi)容的論據(jù)。
真題樣本：2007河南契讲、二仿吞、17、下列名言名句中最適合用作本文論據(jù)的是（）（2分）
A怀泊、……B茫藏、……C误趴、……D霹琼、……
2010年河南二、15、第4段中有一個(gè)事實(shí)論據(jù)不恰當(dāng)枣申，請(qǐng)找出來(lái)并說(shuō)明理由售葡。（2分）
2011年河南二、14忠藤、請(qǐng)給第3段再寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù)挟伙。（3分）
教學(xué)措施：縱觀幾年來(lái)的添加論據(jù)題，大部分涉及人在磨難中仍自強(qiáng)不息模孩，堅(jiān)持不懈的精神尖阔，代表人物有貝多芬、司馬遷等榨咐，成語(yǔ)或故事有囊螢映雪介却，鑿壁偷光，頭懸梁錐刺股等块茁，都要求學(xué)生識(shí)記齿坷。補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)題，學(xué)生得分較高数焊。
4.寫(xiě)出作者的論證思路永淌。（4分）
答題技巧：根據(jù)具體的文章，寫(xiě)出作者的寫(xiě)作思路即可佩耳。
真題樣本：2010河南二遂蛀、16、請(qǐng)簡(jiǎn)述本文的論證過(guò)程干厚。（4分）
2011河南二答恶、15、請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析3-6段的論證思路萍诱。（4分）
教學(xué)措施:以八年級(jí)上下冊(cè)為根據(jù)地悬嗓，2、3單元講議論文裕坊，在課堂上對(duì)課本上的各種議論文進(jìn)行了系統(tǒng)而具體的分析包竹，把有關(guān)議論文的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)的歸納總結(jié)。并有針對(duì)性的布置學(xué)生背誦總結(jié)籍凝。結(jié)合手頭的單元檢測(cè)卷與《2012年160篇現(xiàn)代文閱讀理解》進(jìn)行強(qiáng)化和訓(xùn)練周瞎。
議論文學(xué)生掌握的還可以。
5.議論文開(kāi)頭敘述故事（事例）的作用饵蒂。（要求學(xué)生必須掌握）
（1）引出中心論點(diǎn)或論題声诸。
（2）作為事實(shí)論據(jù)證明中心論點(diǎn)
（3）增強(qiáng)（激發(fā)）讀者的閱讀興趣。
真題樣本：2007河南二退盯、14彼乌、第一段在文中的作用是什么泻肯？（2分）
6.文章的論證方式和文章結(jié)構(gòu)式什么？（1-2分）
論證方式：駁論慰照、立論
文章結(jié)構(gòu)：總-分-總灶挟；總-分；分-總毒租。
此類題簡(jiǎn)單稚铣，僅僅考察學(xué)生對(duì)于議論文知識(shí)點(diǎn)的臟我程度，沒(méi)有什么思考的空間墅垮，都能掌握惕医。
7.議論文的語(yǔ)言。
議論文語(yǔ)言具有準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性算色。
真題樣本：2007河南二曹锨、16、說(shuō)說(shuō)第4段畫(huà)線句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有何作用剃允。（3分）
答題方法：結(jié)合具體內(nèi)容+體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確沛简，嚴(yán)密。
議論文同說(shuō)明文一樣斥废，答案固定椒楣，沒(méi)有什么自圓其說(shuō)或理解揣摩作者意圖，情感牡肉，理解其文字背后的深意之類主觀題目捧灰，且答案在文章中基本都能找到统锤，不用學(xué)生概括煌寇，降低了難度，學(xué)生經(jīng)過(guò)訓(xùn)練和研習(xí)逾雄，基本都能掌握银锻。從近來(lái)的授課情況來(lái)看击纬，學(xué)生對(duì)說(shuō)明文與議論文掌握的較好炕桨，下一步重點(diǎn)是規(guī)范學(xué)生的答案芋肠，爭(zhēng)取不失分帖池。
