收獲滿滿的一天浪腐，黃老師分享了一個(gè)怎么教新學(xué)生的方法何鸡。
從分享的經(jīng)驗(yàn)里，我又一次認(rèn)識(shí)到提問的重要性牛欢，學(xué)到了一些提問的技巧骡男，可以用來完善教學(xué)方法，提高備課效率傍睹！
以下是分享的經(jīng)驗(yàn)：
一定要多提問：
第一是可以通過某個(gè)知識(shí)點(diǎn)入手挖掘和追問可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)過的知識(shí)那里不懂隔盛！
第二是剛教的知識(shí)，可以通過引導(dǎo)性提問了解學(xué)生掌握情況拾稳！
提問真的是教學(xué)的一條吮炕，另一條是講解，講解后提問访得，兩腿交替執(zhí)行龙亲，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生困惑，并解決困惑悍抑。
而不是鳄炉，老師走的八百里遠(yuǎn)，學(xué)生還在原地踏步～
關(guān)于備課的注意事項(xiàng)：
第一搜骡，備課的時(shí)候一定要把每道題搞明白拂盯，講透徹。
因?yàn)樽约翰粫?huì)的每道題记靡，學(xué)生很大概率都會(huì)不懂谈竿，所以要在備課的第一回，就把邏輯捋得很清晰摸吠！這能讓自己在每一道題里面提升解題能力空凸！
第二，備課的時(shí)候要發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)寸痢。
什么是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)呀洲？關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)類似于故事里的關(guān)鍵情節(jié)，是連接一個(gè)章節(jié)知識(shí)體系的節(jié)點(diǎn)轿腺，沒有這些節(jié)點(diǎn)后面的知識(shí)點(diǎn)就無法解釋两嘴！
如何提問？
這些節(jié)點(diǎn)也是我們面對(duì)補(bǔ)差培優(yōu)的學(xué)生的時(shí)候族壳，用來提問的問題憔辫。
順著這些節(jié)點(diǎn)提問下去，檢查和了解學(xué)生的基礎(chǔ)仿荆，查缺補(bǔ)漏贰您，學(xué)生會(huì)感覺收獲很大坏平，比較喜歡這樣的上課方式！
如果一上來問學(xué)生锦亦，你那里不懂舶替，歐姆定律，然后就講了一節(jié)課的歐姆定律杠园，既低效率浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間顾瞪，課堂氣氛也很無聊！
備課的時(shí)候如果抓住這些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)抛蚁，上預(yù)習(xí)課的時(shí)候就可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)陈醒，可以幫助學(xué)生掌握最重要的關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)生也很難會(huì)遇到很大問題瞧甩！
寫逐字稿的時(shí)候也要重點(diǎn)講解钉跷，多準(zhǔn)備幾個(gè)例子，好反復(fù)講透徹肚逸，畢竟多練習(xí)強(qiáng)調(diào)有助于學(xué)生掌握爷辙！
這是記錄的一部分筆記～
9月26日的工作記錄：
1.備了不到兩小時(shí)的課，寫了兩頁(yè)作業(yè)朦促！沒有明確目標(biāo)膝晾，進(jìn)入備課狀態(tài)！希望趕緊進(jìn)入狀態(tài)思灰，馬上就要周末了玷犹！加油！
2.最近已經(jīng)把學(xué)到東西建立框架洒疚，畫成思維導(dǎo)圖了！
自己給自己點(diǎn)個(gè)小心心～
棒棒噠坯屿！
