這一學(xué)期,緊張而忙碌铛绰,語文教學(xué)瑣碎而龐雜诈茧,語文組在人員比較緊張的情況下,除了幾位年齡比較打的老師帶一個班外捂掰,都是兩個敢会,班的語文教學(xué),10位語文教師这嚣,其辛苦程度自不必說鸥昏。在職的各位語文組成員,嚴(yán)格遵循學(xué)校教學(xué)管理的各項常規(guī)姐帚,順利完成了分屬于自己的教學(xué)教研和管理任務(wù)吏垮。簡括一下,我們主要做了以下工作:
本學(xué)期教研組的指導(dǎo)思想:一個主線:教學(xué)質(zhì)量
兩項任務(wù):課堂教學(xué),常規(guī)管理
(一)九月份
1.開學(xué)之初我們就迅速完成省級小課題的申報膳汪,延續(xù)暑假的安排唯蝶,鼓勵所有的成員積極參與課題的申報,最終語文組完成一項課題的申報遗嗽,有五位成員參與其中粘我。
2.第二周全組教師完成教學(xué)工作計劃,安排好本學(xué)期的教學(xué)進度媳谁,教研組完成教研組工作計劃涂滴,以及除畢業(yè)班的各年級的活動內(nèi)容和大概的時間。所有的計劃晴音、活動科學(xué)柔纵、合理、可行锤躁,具有實效性搁料、可操作性,并且強調(diào)學(xué)生的參與性系羞,并且每次的活動都有具體的活動計劃郭计、過程性資料、活動總結(jié)(照片椒振,試題昭伸、測試卷等)。
3.在組內(nèi)進行中考試題研究澎迎,由上屆畢業(yè)班教師對2021年中考語文試題進行分析庐杨,并對過去一年復(fù)習(xí)備考中成功的經(jīng)驗做以總結(jié),對新一屆初三教師的復(fù)習(xí)備考給出指導(dǎo)性的建議夹供。
4.切實落實國家“雙減”政策灵份,不僅合理的設(shè)計課堂教學(xué),而且認(rèn)真的進行作業(yè)設(shè)計哮洽,從作業(yè)的量和時長上嚴(yán)格把控填渠,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)壓力鸟辅,并配合學(xué)校完成“八年級作業(yè)設(shè)計案例”氛什,三個年級的所有語文老師都嚴(yán)格要求自己,切實落實“雙減”政策匪凉,力求每一節(jié)課的作業(yè)設(shè)計合理有效屉更。
5.七八年級“批注式”閱讀從九月份開始進行,七八年級語文老師充分利用好每周一節(jié)的“閱讀”課洒缀,指導(dǎo)好學(xué)生做好各類課外閱讀,每一年級的以名著為主,其他為輔的方式進行树绩,做好圈點批注萨脑,并適量的指導(dǎo)學(xué)生完成讀書筆記。
6.各班語文老師幫助班主任組織各年級的“經(jīng)典”誦讀活動饺饭,在本學(xué)期養(yǎng)成良好的誦讀經(jīng)典的習(xí)慣渤早,讓每一位學(xué)生在誦讀經(jīng)典的過程中,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力瘫俊,爭做謙謙君子鹊杖。
(二)十月份
1.督促本組成員積極參與2021-2022年校內(nèi)“小課題”的申報和研究,并在10月份完成了“小課題”的立項申請扛芽。
2.校本教材進課堂骂蓖,本組成員按學(xué)校要求在自己的課堂教學(xué)中嘗試引入有關(guān)校本研修的內(nèi)容,在學(xué)期中每位成員都完成了一節(jié)校本課程(畢業(yè)班除外)川尖。
3.從10月份開始著手準(zhǔn)備校本教材的開發(fā)登下,根據(jù)語文學(xué)科的特點,組內(nèi)開會叮喳,集思廣益被芳,結(jié)合本校的具體特點和學(xué)生的具體情況,商議開發(fā)開發(fā)適合本校學(xué)生特點的校本教材馍悟。
4.組內(nèi)研討如何切實有效的落實國家“雙減”政策畔濒,向課堂要效益,合理適時適量的布置作業(yè)锣咒,研討課后輔導(dǎo)的及時有效性侵状,并將研討的結(jié)果嘗試著運用到具體的教學(xué)當(dāng)中。
5.配合學(xué)校宠哄,組織完成了期中考試的復(fù)習(xí)備考工作壹将。
(三)十一月份
1.在十一月份,組內(nèi)成員都完成了學(xué)忻担“小課題”的開題工作诽俯。
2.初三年級積極復(fù)課。畢業(yè)班三位語文教師承粤,認(rèn)真學(xué)習(xí)中考說明暴区,積極參加各類研討會,注意新的中考動向辛臊,把握中考脈搏仙粱,以便及時調(diào)整自己的復(fù)課計劃。不斷地參加學(xué)校組織的各類中考培訓(xùn)彻舰,及時把握各種中考信息伐割。
3.進行組內(nèi)聽課候味、評課活動,本學(xué)期有三位老師進行了組內(nèi)展示課:蘇丹穎王錦張柏林隔心,他們?nèi)焕蠋熯x課新穎白群、大膽,其中王錦老師的《湖心亭看雪》詩情畫意硬霍,很好的引導(dǎo)同學(xué)們進入課文的情境帜慢,感受文字之美;張柏林老師的《貓》設(shè)計新穎唯卖,帶領(lǐng)學(xué)生在“破案”的過程中粱玲,把握課文的情感;蘇丹穎老師的《走一步拜轨,再走一步》不僅引導(dǎo)學(xué)生“明文”更引導(dǎo)學(xué)生“明理”抽减,三節(jié)公開課,課課有特色的撩轰,堂堂與情感胯甩,有態(tài)度。
(四)十二月份
1.初二年級“中華經(jīng)典誦寫講大賽”積極籌備堪嫂,認(rèn)真選拔偎箫,為參加校級、區(qū)級比賽做好了準(zhǔn)備皆串。
2.初一年級“名著閱讀”手抄報展出淹办,學(xué)生參與度高,制作精美恶复,內(nèi)容充實怜森。
3.繼續(xù)開展集體備課,特別是對于教學(xué)中的問題谤牡,可在教研組會時集體討論副硅、研究,做到集思廣益翅萤、有的放矢恐疲,提高課堂教學(xué)水平。
4.12月20停課以后套么,12月21日開始培己,所有成員切實“停課不停學(xué)”的精神,在家組織好學(xué)生上網(wǎng)課胚泌,并積極完成學(xué)校布置的各項工作省咨,做好居家防疫工作。
(五)元月份
全組成員繼續(xù)在家里上網(wǎng)課玷室,各年級并組織好期末的復(fù)習(xí)工作零蓉,完成各類工作的總結(jié)笤受。
總之,語文組所有成員在過去的一個學(xué)期里壁公,勤奮感论、敬業(yè),努力紊册、上進,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻快耿。希望在下一個學(xué)期囊陡,每一個語文組成員能有更突出的成績。
(是工作掀亥,也作為一次日更吧W卜础)