有些家長會面臨這樣的問題：孩子經(jīng)常大吵大鬧诡宗，尤其是在人多的地方滔蝉，有時候不給他買他想要的東西，就會當(dāng)著所有人的面開始哭和鬧塔沃，每次都弄得家長很尷尬蝠引，有時候家長就會打孩子，但越打他越鬧得兇蛀柴。
其實(shí)螃概，家長首先要意識到，孩子大吵大鬧的目的并不是為了讓家長難堪鸽疾，也不是故意刁難家長吊洼。多數(shù)時候，他們是借此滿足自己的某個訴求肮韧。此外融蹂，他們還有可能是因?yàn)檫^度疲勞旺订，導(dǎo)致難以控制自己的情緒，畢竟他們還是孩子超燃。
家長要注意的是区拳，孩子的大吵大鬧其實(shí)是溝通方式的一種，很大程度上意乓，這是為了吸引家長的注意力樱调。
一個孩子，如果經(jīng)常性地大吵大鬧届良，這通常是因?yàn)榧议L在孩子最初大吵大鬧的時候笆凌，給于了孩子足夠正向和積極的反饋。這么說可能比較拗口士葫，簡單點(diǎn)說乞而，就是當(dāng)孩子最初發(fā)脾氣的時候，家長讓孩子嘗到了甜頭慢显，所以孩子會認(rèn)為這是一種高效且有結(jié)果的溝通方式爪模。
當(dāng)孩子在潛意識中擁有了這種想法之后，那么孩子自然就會偏向于采用這種方式進(jìn)行溝通荚藻，畢竟孩子可以迅速地達(dá)到自己的目的屋灌。所謂“會哭的孩子有奶吃”，就是對這個現(xiàn)象的一個通俗描繪应狱。
當(dāng)家長知道孩子為什么習(xí)慣性吵鬧之后共郭，家長首先要做的，就是避免孩子的這種習(xí)慣進(jìn)一步發(fā)展疾呻。就算一時半會無法讓孩子不吵鬧除嘹，但至少不要讓這種吵鬧變的更嚴(yán)重。
那么罐韩，家長應(yīng)該如何改變孩子大吵大鬧的習(xí)慣呢憾赁？下面是我給家長的一些建議：
1
好好溝通
首先，家長要讓孩子明白散吵，如果你不愿意和我好好溝通的話龙考，那么你的訴求是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的。這一條聽起來似乎非常簡單矾睦，但其實(shí)大部分家長都沒法做到這一點(diǎn)晦款。
不管是出于對孩子的同情，還是出于避免讓自己尷尬枚冗，多數(shù)家長雖然在孩子剛開始大吵大鬧的時候缓溅，能堅(jiān)持自己的原則。但很快家長們就無法忍受現(xiàn)場的狀況赁温，進(jìn)而要么采取暴力的方式來制止孩子的哭鬧坛怪，要么達(dá)成孩子的訴求淤齐。其實(shí)不管是哪一種方式，最終都會對家長和孩子的關(guān)系造成傷害袜匿，這顯然是我們不愿意見到的更啄。
2
相信孩子
對于比較心軟的家長，他們不愿意見到孩子難過居灯，擔(dān)心孩子的哭鬧有可能對孩子自身心理造成不好的影響祭务。這部分的家長，要相信孩子有能力處理好自己的情緒怪嫌，而且要明白孩子有情緒問題是很正常的义锥。
如果家長總是想要替孩子解決所有的問題，每當(dāng)孩子剛遇到問題的時候就打算幫助他們岩灭，家長其實(shí)在無形中讓孩子失去了很多鍛煉自己的機(jī)會拌倍。這只會讓孩子更加依賴家長，因此當(dāng)孩子得不到自己想要的東西時川背，除了不會自我調(diào)節(jié)之外贰拿，還會將憤怒發(fā)泄到家長身上。因?yàn)檫^分依賴家長的孩子熄云，也沒有其他渠道可以發(fā)泄憤怒。
3
安慰孩子
當(dāng)孩子大吵大鬧的時候妙真，在情緒沒有那么激烈的時候缴允，要適時地安慰孩子。這里的安慰孩子并不是說家長要滿足孩子的訴求珍德，而是指家長要向孩子表達(dá)自己對孩子行為的理解练般。比如“我知道你現(xiàn)在很生氣，不要緊锈候，等你沒那么生氣的時候薄料，我們可以好好聊聊”昧眨”
通常在這個時候摄职，家長可以提出自己對孩子表達(dá)方式的期待。比如“我明白你很想要那個東西获列，你可以提出需要它的原因谷市，你其實(shí)可以通過更友好的方式來達(dá)到你的目的』骱ⅲ”
當(dāng)然迫悠，并不是所有的家長在對孩子表示了關(guān)心和安慰之后，孩子就會立馬明白事理巩梢。這時候家長只要在孩子身邊給予孩子足夠的注意就行了创泄，并不一定非要強(qiáng)行讓孩子接受家長的想法艺玲。
4
置之不理
有時候，一句話不說也是一種選擇鞠抑，就靜靜地站在那里看著孩子就行了饭聚。因?yàn)椋谀承┣闆r下碍拆，當(dāng)家長對孩子的哭鬧有反應(yīng)之后若治，孩子會哭鬧的更起勁。在這種情況下感混，家長不用刻意地要和孩子進(jìn)行溝通端幼，站在孩子身邊，只要留意孩子不作出過激行為就可以了弧满。
不過婆跑，這對家長的心理素質(zhì)要求比較高，因?yàn)楫?dāng)孩子哭鬧的時候庭呜，尤其是在大庭廣眾之下哭鬧的時候武契，家長還能保持淡定地站在一旁洁桌，這是非常難以做到的。一般家長對孩子的行為置之不理，過一會兒妄迁，孩子的情緒就自然平復(fù)了，因?yàn)楹⒆訒l(fā)現(xiàn)自己的行為并沒有任何幫助姓惑。
5
別翻舊賬
當(dāng)孩子的情緒平復(fù)下來之后操灿，家長不應(yīng)該盯著孩子哭鬧的行為來責(zé)罵或者教育，而是應(yīng)該和孩子交流問題的解決辦法拐纱。比如铜异，孩子如果想吃雪糕，但家長不買秸架，孩子哭鬧揍庄。
當(dāng)孩子不哭鬧的時候，家長不應(yīng)該指責(zé)孩子哭鬧的行為不對东抹，或者指責(zé)行為幼稚蚂子，或者指責(zé)孩子讓家長丟臉。而是應(yīng)該將問題的關(guān)鍵聚焦在為什么不讓孩子吃雪糕府阀，吃雪糕會對孩子有什么影響缆镣，以及在什么情況下孩子可以吃雪糕。
有問題了解決問題试浙，這才是關(guān)鍵所在董瞻。
有問題了卻糾結(jié)于孩子的態(tài)度，那么下次出現(xiàn)了類似情況，依然會導(dǎo)致情緒的爆發(fā)钠糊。因?yàn)槿嗽诜抢硇缘臓顟B(tài)下挟秤，并不會對自己的行為有一個良好的控制，而且糾結(jié)孩子的態(tài)度抄伍，對未來解決類似問題并不會有什么太大的幫助艘刚。
當(dāng)然，改變孩子大吵大鬧的習(xí)慣不是一天兩天就能完成的截珍，這是一個需要耐心的過程攀甚。
在這個過程中，家長除了應(yīng)對孩子行為岗喉，對自己的行為也要有所注意秋度，因?yàn)橛行r候，孩子大吵大鬧的原因是被父母的行為激怒了钱床。
不要總是刺激孩子荚斯，有些家長會無意中激怒孩子，可能在家長看來并沒有什么太大問題的東西查牌，其實(shí)對孩子而言是很難堪的事期。比如，孩子考試成績沒有達(dá)到孩子的預(yù)期纸颜，家長卻偏偏在生活中總提考試成績的事情兽泣，在這種揭傷疤情況下，就是成人有時候都難以忍受胁孙，更別說孩子了撞叨。
此外，一些溝通方式上的問題浊洞，也有可能激怒孩子，比如總是命令孩子胡岔，總是試圖控制孩子法希，這些都是可能刺激孩子的原因。
改變孩子大吵大鬧的習(xí)慣的重點(diǎn)在于靶瘸，要讓孩子明白苫亦，生活中并非所有的事情都是盡如人意的。
如果孩子不能控制好自己的情緒怨咪，那么他們想要的東西是絕對得不到的屋剑；如果孩子想要達(dá)到自己的目標(biāo)，首先要學(xué)會的用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的訴求诗眨。
