行動派公開課系列-關于讀書與學習力2018-12-13

最近聽了一系列包括閱讀和學習力衡楞,還有關于夢想清單的分享借卧。給我最大的感受:

首先就是思考的重要性盹憎,包括閱讀,包括做任何一件事铐刘,開會陪每,聽講座等等之前都知道自己的目的是什么,做什么事情都是針對性的镰吵,有目的性的去吸收對自己最有用的東西檩禾,最大化利用時間。多問為什么疤祭?讀書要從整體的邏輯還有細節(jié)上都了如指掌盼产,不單純被書或者其他事情帶著走,讀書要有更多的主動性勺馆。對于學習戏售,除了思考非常重要外侨核,還有觀察力。觀察身邊的人的一言一行灌灾,觀察環(huán)境搓译。多一份敏感度,多一份思考紧卒,其實學習到的會更多侥衬。學習不僅僅是平時意義上的學習,比如看書聽課跑芳,其實生活中處處充滿著學習,這一點以后生活中要多留意直颅,多點觀察博个,多點思考。

其次功偿,要學會分享盆佣。學習完任何東西后要寫下來或者通過交流分享,用自己的話能夠清晰的表達出來械荷,才說明東西真正內化為你自己的東西共耍。感覺我自身對于分享這個存在誤區(qū),我認為是由于自身缺乏自信導致的吨瞎。非常害怕暴露自己痹兜,闡述一些東西,偶爾的嘗試颤诀,也是想要贏得他人的關注字旭,想讓他人認可自己,認可自己的想法崖叫。如果表達分享后沒有任何的回饋遗淳,或者別人不感興趣就非常失落,這一點需要改變心傀。分享的本身是基于自己的學習的一種形式屈暗,與他人無關,給予反饋說明別人也認可你脂男,若是沒有养叛,說明觀點不同,興趣不同而已疆液,沒必要成為攻擊自己的理由一铅,以后要慢慢打開自己的心扉,不要太過于關注他人的眼光與關注堕油。

最后潘飘,學習最重要的是行動肮之,邁出第一步是非常困難的,萬事開頭難卜录,不要考驗人的意志力戈擒。可以從微習慣入手艰毒,不要給予自己太大的壓力筐高,太多的要求,只要開始了就認同自己丑瞧,時間的復利是非常強大的柑土,堅持的力量也是非常震撼的。包括培養(yǎng)閱讀的習慣绊汹,可以從拿起書稽屏,翻書開始,比如鍛煉西乖,可以一天一個俯臥撐開始狐榔。其實很多習慣的養(yǎng)成要從愉悅滿足開始,不應該從挑戰(zhàn)人類意志力開始获雕,只有這樣才能不斷的賦予自己更大的能量薄腻,不斷去創(chuàng)造奇跡。


提高學習力分享——行動派琦琦

1課程學習目的

2.為每次的學習届案,每節(jié)課庵楷,每一天的學習設定意圖,期望課程的整體走向是什么

3專注力和投入萝玷。專注力:遠離手機嫁乘,用專門手賬本記錄不僅單純記筆記還要記錄自己的感想和idea

4觀察力是最好的老師球碉,從各種細節(jié)入手蜓斧,包括老師如何引入,為什么深化睁冬,穿著挎春,狀態(tài),學員的一些特征豆拨,并及時記錄

5參與與交流

6在課堂上就要開始記錄行動清單


PR閱讀系列分享課

分享一

看榜樣人物如何從不厲害到厲害才是最重要直奋。厲害的人都有一個共同點,聽完一個課的時候會選擇一個方向施禾,選擇行動脚线。學習不能解決焦慮,但是行動可以弥搞。

要留下時間思考邮绿,把想法落地渠旁。

如何閱讀?要帶著問題和目的去閱讀船逮。

思考書中對么顾腊?為什么這么說?知識來源挖胃?自己的聯想杂靶?

讀完書后要分享,或實踐酱鸭,寫下來或說給別人聽吗垮。輸出過程在梳理鞏固加深。微習慣凹髓,比如每天兩頁書抱既,每天寫50字。

劃線扁誓,折頁,準備好不同顏色的筆蚀之,記有感悟的地方蝗敢,寫下自己感悟。

記筆記:摘抄和刻意背誦些足删, ?利用墨跡app微信上和每個人說的話隨時記下來寿谴。

思維導圖,適合工具和技能類的書電子的 app:幕布?

復習:重復讀筆記失受,寫書評為別人講書讶泰,分享中利用

寫書評:1.確定一個好的主題,只講一個點拂到,盡量不要寫書名痪署,找書中精華觀點,或書中打動你的詞兄旬,點狼犯。2.把書中亮點進行解讀。3融入自己的情感表達领铐。4.立意的升華悯森,回到自身與書的觀點結合。5號召

書中找到你想要答案即可绪撵,不需要每頁都讀完瓢姻。

思維導圖,精華部分呈現音诈,

用輸出成為一種習慣幻碱。

可以每一章節(jié)寫幾百字的感悟绎狭,最后系統(tǒng)寫下來。開始寫就可以收班。

讀書筆記某個單個方面坟岔。書評完整性更高。

與其他人聊一聊自己的感悟摔桦,看看豆瓣書評其他人從哪些方面入手參考

選書:豆瓣9.5以上社付,主題閱讀,某個作者的書邻耕,

我們可以做物質上的侏儒鸥咖,但絕不可以做精神上的矮子。

分享二

為獲取信息而讀兄世,瀏覽任何信息之前設置目的啼辣,包括瀏覽朋友圈。看完后御滩,簡單寫下思想感悟鸥拧。

為獲取知識而讀攝入新的知識領悟削解,最好一個月精專在一個領域富弦,打好知識體系,再看其他領域氛驮。集中大強度的去做一段時間腕柜,比如聽力好的,在一段時間內大量強度集中訓練矫废,不是每天都堅持十分鐘這樣子盏缤。主題閱讀,一個月集中一個領域的書蓖扑。

為體驗樂趣而讀唉铜。不適合的書的時候盡早放棄是最大的節(jié)省時間。

為行動而讀赵誓。比如讀高效能人士七習慣打毛,那我接下來一個月如何養(yǎng)成這些習慣呢?設定接下來這一個星期應該鍛煉哪個習慣俩功?帶著這個目的去讀幻枉,讀最重要的知識,踐行完再回來讀其他習慣再踐行诡蜓。而且會邊閱讀邊聯系自己的實際熬甫,比如讀到積極主動,繼續(xù)問如何做到積極主動蔓罚?記下實操的東西椿肩。

關注自己的所需去讀瞻颂。讀最重要的內容。讀自己喜歡郑象,感興趣的書贡这。

先通讀一遍,再選擇性的讀厂榛,感興趣的內容盖矫。

將書本遠離一點點自己,掃一下击奶,大概能知道是否是自己感興趣的辈双。定位到信息再來精讀,主動閱讀柜砾,高效閱讀湃望。

為什么作者這么說?對于我有什么幫助呢痰驱?對話的過程证芭。書是為你服務的,若是回答不了担映,說明這本對于你來說沒用檩帐,可以換本書。

總結:

1為了合理而明確目的去讀另萤,對自己了解越深,越知道自己想要什么诅挑,從書中得到越多四敞。比如學習演講技巧不感興趣,要進一步明確自己是為了成為調動他人積極性拔妥,積極主動行動的領袖忿危,為了成為這樣領袖如何發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢去達到?自己本身傾聽没龙,全局意識铺厨,思維縝密優(yōu)勢,但對于發(fā)聲沒有興趣硬纤。完全可以借助他人的發(fā)聲解滓,自己充分進一步精進自己的優(yōu)勢。這里不太明白筝家,這樣會不會沒有學習自己所欠缺的東西洼裤?

告訴自己接下來我將要閱讀最重要,對我最有用的信息溪王。

2預習腮鞍,看作者介紹值骇,目錄等,建立信息整理箱移国。

3用腦袋讀吱瘩,而不是用眼睛讀。眼睛讀是一個字一個字的去理解那個字迹缀,就是平時那種強迫讀使碾。把視野拉寬,一下看一句話裹芝,理解整個意思部逮。

4善用自己的專注力。推薦書嫂易,為什么精英都是時間控兄朋,作者日本的,知道什么時間專注是最好的怜械?比如起床后的三四個小時颅和。比如早晨起來后閱讀一本書,上午做最耗費腦力的事缕允,早晨一個小時相當于晚上的四個小時峡扩,這是自然狀態(tài)。15分鐘后有一定的疲憊障本,設置倒計時教届,閱讀15分鐘,15分鐘后暫停下驾霜,梳理前面案训,記下關鍵詞,切換狀態(tài)粪糙,交替了45分鐘后强霎,休息五分鐘,再進入下個45分鐘蓉冈,整個90分鐘后城舞,停止,人集中精力的極限90分鐘寞酿。

如何閱讀習慣家夺?微習慣的原理養(yǎng)成。只要醒來起床后就是拿起書翻來伐弹,不知不覺閱讀越多秦踪,完成了自己想要完成的目標后,就會有愉悅感,有慣性椅邓。時間的復利柠逞。

分享三 用四個月考博取得第一名

對章節(jié)知識和目錄,習題集(主要是論述景馁,簡答)畫思維導圖板壮,最后查漏補缺。

問題的提取鞏固知識合住,以關鍵詞為觸發(fā)點绰精。

最后用思維導圖進行復習和鞏固。陳述的知識點以及方法透葛。

學習英語單詞笨使,詞以類記,(詞根和詞綴)針對難的詞用思維導圖記憶僚害。

英語作文硫椰,作文模板就在試卷上,比如社科類文章萨蚕,仔細閱讀題干靶草,不能偏題,然后超讀和摘讀岳遥,改寫句子奕翔,參考針閱讀理解的句式改寫內容。

對整道試卷有個宏觀浩蓉,每道題目要畫九宮格派继,用單個詞,然后再答題捻艳。通過問題尋找題點互艾,把所有的連接都寫上。再延伸時候就有主動權讯泣。宏觀政策包括哪些?各自又包括什么阅悍?各自目的是什么好渠?

生活中運用,育兒节视,六十多個文獻一下午全部讀完拳锚。時間管理,心理困惑寻行,等用pr來解決霍掺。

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