狗十三是部好電影,因?yàn)樗鎸?shí)地反映了我們的家庭和我們的教育舀武。
這里沒有臉譜式的善與惡拄养,也沒有刻骨銘心的情與愛,更沒有疼徹心扉的生與死银舱。
聽話——叛逆——懂事瘪匿,每一個(gè)青春期的孩子都必須經(jīng)歷這樣一次心靈的洗禮與蛻變,成長(zhǎng)為一個(gè)適合這個(gè)社會(huì)的人纵朋。
李玩只是普通的我們中的一員柿顶,就像和你一起上學(xué)、一起八卦操软、一起胡鬧的小明與小紅嘁锯。
也許李玩就是我們自己。
整個(gè)故事的矛盾沖突其實(shí)也曾經(jīng)聂薪、正在或者即將在每一個(gè)典型的中國家庭中上演家乘。如果電影的情節(jié)讓你觸動(dòng),那么藏澳,你的青春一定發(fā)生過什么仁锯。
我們不必苛責(zé)李玩的爺爺奶奶父親和后媽,可以說他們對(duì)李玩的愛和包容已經(jīng)達(dá)到甚至超過大多數(shù)中國家長(zhǎng)們的標(biāo)準(zhǔn)了翔悠。
他們?yōu)榱伺吕钔鎮(zhèn)囊笛拢桓腋嬖V她有了弟弟的事實(shí),還給她買了一條狗給她作伴蓄愁;狗丟了双炕,雖然他們沒有去找,但是他們給李玩買了一雙輪滑鞋作為補(bǔ)償撮抓;李玩推傷了爺爺妇斤,奶奶還為她說好話;最后大家還買了一只一模一樣的狗給她丹拯,以為這樣會(huì)讓她開心一些站超。
他們只是不明白,為什么李玩會(huì)對(duì)一只狗那么執(zhí)著乖酬,為什么會(huì)發(fā)了瘋地去尋找死相,會(huì)郁悶到用酒來麻痹自己。
他們不知道咬像,那只狗是她全部的精神寄托算撮,是她為數(shù)不多的可以吐露心聲的對(duì)象双肤。他們不知道,在李玩的潛意識(shí)里钮惠,已經(jīng)把自己投射在那只叫愛因斯坦的狗上茅糜。
狗丟了,當(dāng)然魂也就丟了素挽。
就算再拿一只一模一樣的狗回來蔑赘,丟失的自己卻再也找不回來了。
看到這里预明,也許你會(huì)想到自己年少的時(shí)候缩赛,被摔成兩半的畫筆,被割斷琴弦的吉他撰糠,被撕成粉末的漫畫……
同時(shí)被毀掉的酥馍,還有你尚未發(fā)芽的夢(mèng)想。
用傷害孩子的方式去愛孩子阅酪,是每個(gè)中國式家長(zhǎng)不知不覺犯下的錯(cuò)旨袒。
當(dāng)李玩知道第二只愛因斯坦的死訊,她只是露出了微笑术辐;當(dāng)她在街上遇到曾經(jīng)丟失的第一只愛因斯坦砚尽,她還是露出了微笑。
當(dāng)然辉词,在沒有人的時(shí)候她依然會(huì)痛哭必孤。但是曾經(jīng)那個(gè)單純的自己已經(jīng)隨著兩只愛因斯坦一同離去了。
所以在吞下紅燒狗肉的時(shí)候瑞躺,她依然面帶微笑敷搪。
微笑是每個(gè)成年人的面具。
李玩終于長(zhǎng)大了幢哨,成熟了赡勘,懂事了。
她的家長(zhǎng)們也欣慰了嘱么。
再過十年狮含,我的孩子也要到了李玩的年紀(jì)顽悼,而我也將進(jìn)入中年危機(jī)曼振。
我能不能比李玩的父親做得更好,擺脫這種成長(zhǎng)的輪回和宿命蔚龙?說實(shí)話冰评,我真不知道。
但愿那時(shí)候木羹,我能夠跟她達(dá)成溫柔的和解甲雅,讓她的成年禮不至于那么苦澀解孙、那么痛苦、那么沒齒難忘吧抛人。