21天閱讀計(jì)劃之《對(duì)白》復(fù)盤(pán)目錄
【DAY 3】今日閱讀《對(duì)白》凡橱，P 23-50
以前很怕寫(xiě)對(duì)白，實(shí)在不知道角色應(yīng)該怎么說(shuō)話(huà)，后來(lái)我為了強(qiáng)迫自己練習(xí)對(duì)白绪妹，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)過(guò)一篇通篇全部都是對(duì)話(huà)的小說(shuō)宫静，很新鮮走净，很多人喜歡，可是孤里，我那只是自發(fā)的行為伏伯，并不了解對(duì)白的價(jià)值，其實(shí)那篇文章我就是在不了解對(duì)白作用的情況下捌袜，使用對(duì)白完全推動(dòng)了故事的節(jié)奏说搅，并突出了兩個(gè)角色的個(gè)性特點(diǎn)。
今天閱讀部分虏等，全面徹底地剖析了對(duì)白的功能弄唧，解說(shuō)、角色塑造和動(dòng)作霍衫。其中解說(shuō)部分候引，特別詳細(xì)地講述了如何運(yùn)用對(duì)白進(jìn)行解說(shuō)。
讀完我分析了一下我那篇文章敦跌，為什么很多人覺(jué)得寫(xiě)得還不錯(cuò)呢澄干，因?yàn)槟切?duì)話(huà)是我特別熟悉的人和事，甚至就是我本人的原話(huà)，所以才誤打誤撞地成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)白設(shè)計(jì)的技巧麸俘。等這本書(shū)看完辩稽，我會(huì)重新修改那篇文章，我相信會(huì)更加精彩从媚。
CHAPTER 02 對(duì)白的三個(gè)功能
01 解說(shuō)：
讓讀者能夠跟得上節(jié)奏搂誉，沉浸在即將發(fā)生的結(jié)果里。所有可以用影像表達(dá)或敘事詮釋的東西静檬，都可以用對(duì)白暗示炭懊。所以對(duì)白的第一功能，是給仔細(xì)偷聽(tīng)的讀者解說(shuō)拂檩。
001 節(jié)奏與時(shí)機(jī)：
節(jié)奏指呈現(xiàn)故事的頻率侮腹，時(shí)機(jī)指在準(zhǔn)確的場(chǎng)景中，以準(zhǔn)確的語(yǔ)言稻励，揭露特定的事實(shí)父阻。
要讓讀者保持興趣，唏噓把握好節(jié)奏和時(shí)機(jī)望抽，信息太少加矛，讀者一頭霧水，太多煤篙，又會(huì)噎死斟览，所以，決不能提前釋放辑奈，只能提供讓好奇心和同理心存續(xù)的最少信息苛茂。
你應(yīng)該：讓他們笑，讓他們哭鸠窗，讓他們等妓羊。——查爾斯·里德
002 演出來(lái)vs講出來(lái)
演出來(lái)稍计，是在可信的場(chǎng)景中躁绸，可信的角色為欲望奮斗，演繹著真實(shí)的動(dòng)作臣嚣，說(shuō)的是可信的臺(tái)詞净刮；而講出來(lái)，則是強(qiáng)迫角色沒(méi)有任何原因茧球，長(zhǎng)篇累牘講述一生的所思所念所愛(ài)所恨庭瑰。
演出來(lái)，會(huì)促進(jìn)節(jié)奏和參與感抢埋，講出來(lái)會(huì)喪失好奇減緩節(jié)奏弹灭。
003 解說(shuō)對(duì)白的技巧：敘事驅(qū)動(dòng)+如武器般呈現(xiàn)督暂。
敘事驅(qū)動(dòng)：頭腦沉浸于故事的副作用，利用的是穷吮，求知欲逻翁。看故事的人不斷猜想“后面會(huì)怎樣捡鱼？之后呢八回？最后又如何呢？”信息一點(diǎn)點(diǎn)從對(duì)白中泄露驾诈，而他們卻毫無(wú)察覺(jué)缠诅。推薦：《第二十二條軍規(guī)》
如武器般呈現(xiàn)：不著痕跡地丟給看故事的人，利用的是乍迄，情感共鳴管引。“那個(gè)角色是跟我很像的人，所以我希望他...因?yàn)槿绻俏掖沉剑瑫?huì)希望...”當(dāng)共鳴引起介入褥伴，讀者擁有對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在漾狼、彼此的了解重慢，可以自動(dòng)跟進(jìn)事件。推薦：《星球大戰(zhàn)三部曲》
004 揭露
每個(gè)故事最重要的揭露信息都是秘密逊躁，兩難會(huì)導(dǎo)致秘密曝光似踱，這種兩難，就成為有力的轉(zhuǎn)折點(diǎn)志衣。
背景故事就是很好的秘密來(lái)源：過(guò)去事件促成未來(lái)事件屯援。
005 直接講述：有技巧的直接講述，無(wú)論是敘事對(duì)白還是第三人稱(chēng)視角念脯，都有兩個(gè)重要共用：速度和對(duì)位
速度：一個(gè)句子就能帶動(dòng)感情。敘述可以用幾個(gè)很快的字眼就容納很多信息弯淘，內(nèi)心獨(dú)白能在眨眼之間將潛文本變成文本绿店，角色與自己的對(duì)話(huà)則能自由聯(lián)想或者從潛意識(shí)中閃出諸多影像。
對(duì)位：最能豐富故事庐橙，讓一個(gè)敘述者反對(duì)或反諷故事主題假勿。讓個(gè)人與社會(huì)對(duì)位，或者反之态鳖，來(lái)表達(dá)一個(gè)聲音转培。
006 強(qiáng)行解說(shuō)
毫無(wú)修飾地將大量與角色或場(chǎng)景無(wú)關(guān)的事實(shí)塞進(jìn)對(duì)白當(dāng)中，迫使角色互相訴說(shuō)彼此已知的事實(shí)浆竭，會(huì)遭到讀者討厭浸须。
要改變這種狀況惨寿，需要反復(fù)重寫(xiě)，讓一個(gè)角色強(qiáng)迫另一個(gè)角色做他不愿做的事删窒，將有些事實(shí)放進(jìn)誘導(dǎo)的場(chǎng)景內(nèi)裂垦，再將信息隱藏起來(lái)，使角色的行為有可信性肌索。
02 角色塑造：為劇中每個(gè)角色創(chuàng)造蕉拢、表達(dá)一個(gè)可識(shí)別的角色塑造。
性格真相：角色的深刻心理和道德層面當(dāng)面臨生活逼迫或被迫選擇時(shí)诚亚，其真實(shí)面才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)晕换，這個(gè)就是角色真正的自我，只有在追逐欲望中站宗，做充滿(mǎn)危險(xiǎn)的抉擇行動(dòng)時(shí)闸准，才能被表達(dá)。
角色塑造：角色的整體外表份乒，所有表面特質(zhì)和行為的總和恕汇。三個(gè)功能：吸引人，說(shuō)服人或辖，個(gè)性化瘾英。
吸引人：勾起讀者的好奇心，在一連串令人驚訝的信息披露中颂暇，逐一回答問(wèn)題缺谴，解開(kāi)神秘面紗。
說(shuō)服人：好的角色塑造耳鸯，集合了能力和行為湿蛔，讓讀者信以為真，他們暫時(shí)自動(dòng)放棄疑慮县爬，接受角色的行為阳啥。
個(gè)性化：她說(shuō)話(huà)的方式與我們認(rèn)識(shí)的人都不同，和其他的角色也不一樣财喳。
03 動(dòng)作：對(duì)白的最重要功能察迟，讓角色有動(dòng)作的可能性。
心理的動(dòng)作：角色心里動(dòng)作的改變耳高，推動(dòng)了很多現(xiàn)代故事的講述扎瓶。
身體的動(dòng)作：姿勢(shì)，指身體語(yǔ)言的各種變化泌枪；任務(wù)概荷，指做好什么事的行為。
言語(yǔ)的動(dòng)作：說(shuō)出來(lái)的話(huà)碌燕，暗示了角色的所思所感误证，話(huà)語(yǔ)下的動(dòng)作继薛，則代表了角色的本來(lái)面目。
角色所說(shuō)的話(huà)雷厂，只有在他臺(tái)詞下所采取的行動(dòng)惋增，就特定時(shí)刻和特定角色而言真實(shí)時(shí)，才能感動(dòng)讀者改鲫。
“我的角色在此情況下要什么诈皿？什么動(dòng)作會(huì)使他努力打到他所想要的？他會(huì)說(shuō)出什么話(huà)來(lái)執(zhí)行動(dòng)作像棘？”
“對(duì)白就是角色互動(dòng)稽亏。”——伊麗莎白·鮑恩
