一
當(dāng)我把睢原再次叫到教室外，詢問午飯打架事件的時(shí)候城菊，他眼里又噙滿了眼花备燃。
我問：“現(xiàn)在你有什么感受？”他說：“老師役电，我不知道赚爵。”
我能理解法瑟，對(duì)于一個(gè)老實(shí)巴交的學(xué)生而言冀膝，當(dāng)眾受了欺負(fù)，被人擒住脖子按倒在地霎挟，是一種很丟面子的事窝剖，也許他一直還處在當(dāng)時(shí)的羞辱狀態(tài)，還沒來得及反思自己的問題吧酥夭。
中午赐纱，剛吃完午飯正準(zhǔn)備下樓脊奋，首席行政官（班長(zhǎng)）王怡跟過來，攔住了我說：老師疙描，剛才睢原與二班的男生打架了诚隙。
我停下來，聽她說具體的情況起胰。
兩個(gè)班并列排隊(duì)打飯久又，二班的X同學(xué)從睢原身邊經(jīng)過，睢原可能當(dāng)時(shí)正在和同學(xué)說別的事效五，沒有理會(huì)X地消。X就拍了一個(gè)睢原，睢還是沒理會(huì)畏妖，X就推開睢原脉执，過去了。睢原這時(shí)才明白有人經(jīng)過戒劫，還推了自己一把半夷。等X再次從他身邊經(jīng)過的時(shí)候，X就故意撞了一下自己迅细，睢原就惱了玻熙，還手也推了X一下，把X的碗推到地上了疯攒，X就上去用胳膊把睢原脖子勒住，按倒在地上列荔。幸好這時(shí)敬尺，有學(xué)生拉住，沖突馬上化解了贴浙。
我努力回憶剛才我也在吃飯的情景砂吞，因?yàn)楸容^嘈雜，自己居然沒有注意崎溃。
“老師蜻直，睢原現(xiàn)在在餐桌那兒哭呢！”王怡說袁串。
“吃過飯讓睢原找我概而。”我沒有馬上過去處理囱修。我想赎瑰，睢原剛才被按倒了，現(xiàn)在老師過去破镰，自己當(dāng)眾訴說這事餐曼，委屈的情緒會(huì)被激發(fā)压储，不如采取冷處理吧。
二
飯后源譬，我要學(xué)生寢室等集惋。
這時(shí)，我問了別的學(xué)生他們觀察到的情況踩娘，李群說了大致情況刮刑，與王怡說的差不多。
不一會(huì)兒霸饲，睢原過來了为朋。我讓他又重述了事情經(jīng)過。
述說的過程厚脉，睢原情緒還有些不平习寸。
X同學(xué)是二班出名的特殊學(xué)生。據(jù)班主任說傻工，每周返校日霞溪，基本沒有與大家一同返校，都以種種理由推遲到第二天再來中捆。家長(zhǎng)是總校的辦公室主任鸯匹，主管招生工作。聽說泄伪，班主任因管不住X殴蓬，請(qǐng)求他調(diào)班。家長(zhǎng)因?yàn)檫@是優(yōu)秀班蟋滴，堅(jiān)決不調(diào)染厅。還說過“寧愿調(diào)班主任，也不調(diào)班級(jí)”之類的話津函。
對(duì)于這樣的學(xué)生肖粮，低頭認(rèn)錯(cuò)是很困難的事。
我該怎么處理我們學(xué)生與特殊學(xué)生的矛盾呢尔苦？我快速地思忖著涩馆。
我?guī)е≡业礁舯诎嗟腦同學(xué)。
X又述說了一遍事件允坚，很明顯感到他的情緒化魂那，他一邊說著還用我來做著示范，表演著當(dāng)時(shí)二人的肢體沖突稠项。
我等他講完冰寻，問：“X，現(xiàn)在你說該怎么辦呢皿渗？”
“老師斩芭，你說吧轻腺，反正學(xué)生說了也沒有用』裕”他理直氣壯地說贬养。
我轉(zhuǎn)過身問睢原：“你說怎么辦？”
睢原紅著眼睛說：“老師琴庵，你說吧误算。”
我感到同樣的話迷殿，氛圍是不一樣的儿礼。
當(dāng)時(shí)想，對(duì)于這樣的學(xué)生矛盾庆寺，不必追究細(xì)節(jié)沖突蚊夫，畢竟一個(gè)巴掌拍不響，問題已經(jīng)發(fā)生懦尝，怎樣避免以后的進(jìn)一步矛盾才是關(guān)鍵知纷。
我頓了一下說：“X，我只問你一句話——以后陵霉，還會(huì)不會(huì)有更多的事情琅轧。”
“不會(huì)了踊挠≌Ч穑”機(jī)靈的他當(dāng)然知道我要說什么。
“你呢效床？”我又問睢原模蜡。
“沒有了”饬荩”他說得也很簡(jiǎn)潔。
“那好吧闯传，只要你們保證以后沒有問題谨朝，今天的事情就先到這兒，你們各自回去午休甥绿。不要再提字币。”
我采用了快刀斬亂麻的方式處理共缕，先安撫他們午休洗出。
三
眼前的睢原還是一臉委屈。
“X的情況你了解嗎图谷？”我問睢原翩活。
“知道一些阱洪。”他點(diǎn)頭說菠镇。
“你怎么想冗荸？”我又問。
他低著頭利耍，緊咬著嘴唇說：“他拼爹蚌本，我……拼自己！”
我努力辨認(rèn)出他說的每一個(gè)字隘梨。
我伸手拍拍他的肩膀說：“對(duì)程癌，就是要這樣的志氣≈崃裕——像X的情況嵌莉，即使把家長(zhǎng)叫過來，批評(píng)一頓税稼，他的思想也不會(huì)有多大改變烦秩。因?yàn)樗F(xiàn)在的習(xí)氣，就是家長(zhǎng)慣出來的郎仆。我相信一個(gè)巴掌拍不響只祠，咱們也要反思自己的問題，有時(shí)候扰肌，吃虧是福抛寝，得個(gè)教訓(xùn)，不是壞事曙旭。做好自己才是關(guān)鍵盗舰。”
一番話后桂躏，睢原的情緒好像平靜了許多钻趋。
