0~6歲是孩子發(fā)展的關(guān)鍵時期涌献，是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時期胚宦。
我們今天給大家分享三個重要的能力，都是幼兒時期需要培養(yǎng)的燕垃，分別是閱讀枢劝，數(shù)學(xué)還有繪畫能力。
很多家長也許并不這么認(rèn)為卜壕，覺得數(shù)學(xué)怎么還需要幼兒時期培養(yǎng)呢您旁，畫畫也為什么也需要幼兒時期呢？
我逐一跟大家來分解轴捎。
相信各位家長已經(jīng)了解敏感期的概念被冒，我們在學(xué)習(xí)都有相對的敏感期，閱讀的敏感期大概在三歲左右3~5歲轮蜕，三歲的時候孩子不能夠認(rèn)字昨悼，然后只能夠聽家長說，所以三歲左右的寶寶特別喜歡聽我們讀書跃洛。
作為家長來說率触，需要買一些三歲寶寶適合看的，有圖有畫的書汇竭，激發(fā)孩子的各個感官葱蝗，同時還要注意培養(yǎng)安靜的習(xí)慣，讓孩子能夠保證聽說和閱讀细燎。
因為3~4歲的孩子注意力不太集中两曼，這里有兩個建議給到大家。
1.讓閱讀成為習(xí)慣玻驻，保證每天的閱讀悼凑。
2.培養(yǎng)閱讀興趣偿枕。讓孩子知道讀書有很多作用，我們可以演示給他書本户辫，可以告訴很多知識渐夸，所以孩子有問題我們可以去查閱百科全書，讓孩子知道書本很有趣渔欢。
總體來說墓塌，我們需要創(chuàng)建環(huán)境，同時讓孩子意識到讀書很有趣奥额，很重要苫幢。
然后說到數(shù)學(xué)思維。
不覺得數(shù)學(xué)思維為什么是在幼兒時期培養(yǎng)的呢垫挨？因為數(shù)學(xué)并不像我們想的那么可見韩肝，其實我們在跟孩子游戲玩的時候，就會有數(shù)學(xué)思維棒拂，比如說旋轉(zhuǎn)，比如說玩積木啊玫氢，比如說我們的一些空間立體玩具帚屉。
有一本兒書提到《爸爸是孩子最好的玩具》爸爸媽媽陪孩子玩游戲，一同參與漾峡。
我們在觀察攻旦，可以培養(yǎng)孩子手機分析整理信息的能力。對于我家孩子來說生逸，我就經(jīng)常讓他去收拾玩具牢屋，而不是我們代勞，因為孩子收拾玩具和整理的能力至關(guān)重要槽袄。
當(dāng)然烙无，我們還需要培養(yǎng)孩子的邏輯推理能力。因為邏輯推理就是數(shù)學(xué)遍尺。
舉個例子截酷，我們看了一本書書上畫的兔子耳朵。我們最好是采用這樣的語句乾戏，我發(fā)現(xiàn)了一個兔子耳朵迂苛，我猜它一定是兔子。
語言的反向塑造鼓择，可以培養(yǎng)我們的推理能力三幻。
第3部分，
我想跟大家來分享一下繪畫的能力呐能。
孩子小的時候特別喜歡涂鴉念搬。
有些家長就隨便孩子去畫什么，
并不給予一些關(guān)注，也不會過問锁蠕。
這樣可能是不太對的夷野。畫畫實際上是他思維和尋求關(guān)注的一種表現(xiàn)。
家長要予以關(guān)注荣倾，肯定孩子表達(dá)的欲望悯搔，同時還要教孩子表達(dá)的一些表征問題。
一般來說舌仍，我們需要肯定他們的畫畫的意愿妒貌。同時還要學(xué)會孩子畫畫的過程，幫助孩子關(guān)注一些畫的細(xì)節(jié)铸豁，同時還要梳理畫畫的內(nèi)容灌曙。
當(dāng)我們對孩子畫畫，有了更多的關(guān)注詢問孩子就能夠梳理自己畫畫的表征节芥，然后從構(gòu)圖細(xì)節(jié)在刺。
長期來看也能夠形成很好的繪畫能力。
任何能力的培養(yǎng)都不是一蹴而就头镊，
當(dāng)家長有了這種意識蚣驼，
有了更多的陪伴和關(guān)注，
孩子就能更好的成長相艇。
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