? ? ? 期盼已久的家長開放日今天終于到來锅尘。清晨逞怨，我和孩子牽著手踏著晨光童漩，走進(jìn)了百仕達(dá)小學(xué)，開始了半天的學(xué)習(xí)生活筛欢。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 到了教室的孩子們闯冷，開始了晨讀秤茅，每個(gè)人都那么認(rèn)真铐维。我也不由得放輕了，放慢了腳步慎菲，傾聽著嫁蛇，他們的讀書聲，是那么的美妙露该。
? ? ? 八點(diǎn)整睬棚，熊校長為孩子們講繪本故事《快點(diǎn)媽媽和等會兒爸爸》。故事中的爸爸和媽媽的種種言行舉止帶給孩子對爸爸媽媽的那種感覺讓我深受啟發(fā)，可見熊校長選這本書是多么的用心良苦抑党。要求孩子的改變包警，首先要家長的一些改變，聽完這個(gè)繪本故事底靠，我是否要改變一些什么呢害晦？我要好好的想一想.....
第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課暑中，美麗大方的歐老師走上講臺壹瘟，繪本故事《鼓鼓和蛋蛋》開始了今天的數(shù)學(xué)課。整個(gè)過程生動有趣鳄逾，吸引著孩子們的目光稻轨，孩子們在看繪本過程中不知不覺的學(xué)習(xí)了知識。
百小數(shù)學(xué)課的最大特點(diǎn)是需要兩個(gè)老師共同配合完成雕凹，英俊帥氣的班主任金老師協(xié)助歐老師拿出了準(zhǔn)備好的教具殴俱，每個(gè)小朋友一個(gè)小碗，里面裝有十個(gè)紅色珠子枚抵，讓小朋友們利用珠子來分解“十”并做出習(xí)題线欲，兩位老師當(dāng)場閱卷，馬上就可以了解每個(gè)孩子的客廳學(xué)習(xí)情況俄精，這樣的教學(xué)方式是其他任何學(xué)校沒有的询筏，感受到老師們是多么用心呀！
? ? ? 接下來是英語課竖慧，跟隨孩子們的腳步嫌套，A、B兩組的孩子分開教室上課圾旨，這也是百小英語課的特色“小班制教學(xué)”是其他學(xué)校享受不到的待遇踱讨，我興奮地跟隨孩子們的腳步，走進(jìn)了寬敞明亮的英語教室砍的。教室門口掛著孩子們的照片痹筛，孩子們平時(shí)寫的作業(yè)，貼在墻上廓鞠。這時(shí)帚稠，A組英語黃老師邁著輕盈的步子，微笑著走上了講臺床佳，外教老師則坐在一旁協(xié)助中教老師上課滋早，孩子們圍坐一圈，課堂氣氛非常的活躍砌们，我也被這種氣氛感染著杆麸，一節(jié)課的時(shí)間很快搁进，在老師的帶領(lǐng)下，不知不覺上完了昔头，意猶未盡的感覺饼问。
? ? ? 兩節(jié)課后大課間休息，孩子們都集合排隊(duì)下樓揭斧，一起跳繩莱革，一起做游戲，學(xué)校老師用心良苦未蝌，用了無人飛機(jī)驮吱，它穿梭在頭頂上空，記錄下了我們的開心時(shí)刻萧吠，不知道什么時(shí)候熊校長出現(xiàn)在我的身后左冬，也一起入了鏡，感到真榮幸爸叫汀拇砰！和藹可親的大熊校長，是那么的受孩子們的歡迎狰腌，望著無人飛機(jī)除破，我們一起歡呼雀躍！
? ? ? 接下來是我期盼已久的一節(jié)課語文課琼腔，講課的是我們學(xué)校金牌老師——金老師隆重登場瑰枫，每次見到他，總是感覺那么的紳士丹莲。孩子在家不止一次的模仿光坝，老師的樣子給我講課，可見孩子是多么的喜愛他甥材，崇拜他們的金老師盯另。從繪本故事《我家是動物園》開始講起，在孩子眼里洲赵，家里的每個(gè)人都像一個(gè)動物鸳惯，故事內(nèi)容吸引著我，將我的思緒一點(diǎn)一點(diǎn)帶入故事情節(jié)不時(shí)笑出聲叠萍，講課過程中金老師不時(shí)提出一些問題芝发，孩子們爭先恐后的舉手回答，這樣孩子們不僅聽得懂也能要表達(dá)出來自己的想法苛谷。
? ? ? 開心愉快的時(shí)間總是過的這么快后德，半天的家長開放日時(shí)間就要到了，非常感謝校方給了我這一次了解孩子生活學(xué)習(xí)的機(jī)會抄腔。通過這次的開放課瓢湃，我了解到孩子需要改進(jìn)，努力的地方還有很多赫蛇，同時(shí)绵患，說句真心話，當(dāng)老師真不容易悟耘，尤其是當(dāng)百小的老師落蝙，他們用心，創(chuàng)新暂幼，耐心筏勒，真是無可挑剔，非常慶幸我的孩子能加入到這樣一個(gè)大家庭旺嬉，學(xué)習(xí)生活管行。
