作為金融系的學(xué)霸蛔趴，令人羨慕的高數(shù)成績(jī)一直以來就是玉若的殺手锏孝情，同時(shí)也為她贏來了一份家教工作。
家教的對(duì)象是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小男孩箫荡，第一次來到他家的時(shí)候渔隶，還是被環(huán)境給驚訝到了。父母都想盡力的給予他優(yōu)質(zhì)一點(diǎn)的生活，含在嘴里的怕化咯那是一點(diǎn)也不為過终吼。
“我們家寶貝真聰明！”
“真棒际跪！”
這些鼓勵(lì)性的話語經(jīng)常能聽到喉钢，同時(shí)父母也反映說孩子數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想，所以這也是玉若過來的初衷幔戏。
通過一段時(shí)間的接觸税课，玉若看到了小男孩表現(xiàn)的一些問題痊剖；
碰到一些問題喜歡回避垒玲，喜歡做一些淺顯的、簡(jiǎn)單的題目叮贩，積極性不高佛析；
遇到困難更難堅(jiān)持，易焦躁杨箭，擔(dān)心失敶⑾痢辽狈；
開始玉若以為是因?yàn)榧依飳檺鄣脑驅(qū)е碌模吘惯^著衣來伸手驮配，飯來張口的生活。
這是玉若不曾擁有的生活方式也想去相信它壮锻。
可后來猜绣，她發(fā)現(xiàn)這些因?yàn)槁斆鞫艿劫澝赖暮⒆訒?huì)更擔(dān)心失敗敬特，他們傾向于完成難度較低的任務(wù)，來繼續(xù)維持自己“聰明”的評(píng)價(jià)伟阔。
這是玉若萬萬沒有想到的皱炉，一句表揚(yáng)、夸獎(jiǎng)的話娃承，竟然給他們帶來了這么大的壓力怕篷。
我們一直覺得贊美會(huì)帶來鼓勵(lì)和勇氣酗昼，其實(shí)我們只能接受或者否定這種評(píng)價(jià)麻削，沒有更多的討論性。
好比呛哟，孩子考試得了100分，
父母說“孩子榛鼎，你真聰明者娱！”這是對(duì)你的一個(gè)定義是你聰明的標(biāo)簽結(jié)論，你會(huì)想著用什么方式維持這個(gè)評(píng)價(jià)黄鳍；
父母說“孩子框沟，你這次努力了忍燥！”這表達(dá)的就是看到了你背后的付出，注意到的是具體的過程灾前，沒有對(duì)你有個(gè)褒貶的評(píng)價(jià)，對(duì)方也樂于跟你分享過程和探討蔫敲，對(duì)孩子的意義就在于他們可以發(fā)現(xiàn)真正重要的是什么，這比贊美的意義來的更加有意義奈嘿。
