? ? ? ? 參加老白寫作課程的21天千字文打卡營卓嫂，心里是糾結的慷暂，一方面想通過學習學作運營公眾號宣傳自已所學的心理知識讓更多人IM理健康同時可以賺錢，另一面又對自已寫作特別不自信晨雳，擔心自已寫不出來行瑞，不過，聽了老白說的二句話餐禁，心里有了底兒血久，第一句:只要寫過高考作文就能寫公眾號文章。我寫過高考作文呀帮非，而且還可以的呀氧吐！第二句:寫文章都是練出來的。對呀末盔，只要多練筑舅，是可以寫作公眾號文章的，高考作文不也是練出來的嘛陨舱，從小就開始練翠拣，練了十多年呢！
路在何處
小梅高三填志愿時游盲，不知道自已該填什么志愿误墓，成績中等蛮粮，上不了重點，但可以上個較好的本科优烧，但是看中的學校費用太高蝉揍，家里無法支持，那時還不知道可以貸款畦娄，選來選去又沾，看中本省的學校有一個還不為大家了解的應用心理學專業(yè)，小梅心里一動熙卡，高中自已一直過得挺不順杖刷，心里有很多心結一直不知怎么解，困惑了自已很久驳癌，這下可好滑燃，就去學應用心理學吧！家里雖不贊同颓鲜，不理解這有什么好學的表窘，學來又能做什么呢？還好這是師范類專業(yè)甜滨，以后可以當老師乐严，因為這個，家里人才沒有完全反對衣摩，從此昂验，小梅為自己選擇了學習應用心理學的路，這個選擇是否帶給小梅解藥呢艾扮？
一路荊棘
進入大學的門既琴，開啟學習的熱情，而小梅發(fā)現(xiàn)泡嘴，真實的大學生活并不她想象的那般精彩甫恩，老師也并不會幫她解惑，失望和后悔纏繞著小梅磕诊，難道我就該這樣渾渾噩噩的過完這一生嗎填物？不，不能這樣霎终，學校的圖書館有很多書滞磺，小梅每天到圖書館看很多書，可就是不敢問老師她看不懂的地方莱褒，室友見小梅如此認真但不敢與老師交流也挺著急上火击困，假裝自已問問題帶著小梅一起，慢慢的，小梅也會主動拉著同學陪著去與老師交流阅茶，再后來蛛枚，小梅第一次獨自去問老師時，緊張中帶著興奮脸哀，問題是問了蹦浦，卻不知道老師講了什么，回到宿舍撞蜂，和室友說完盲镶，自已卻笑了。這只是一件很小的事蝌诡，可對小梅來說溉贿，卻走過了千山萬水，一路荊棘浦旱，從小小梅就特別自卑宇色，家里人經(jīng)常會做些打擊她的言行，雖然父母本意并非如此颁湖，但卻造成了小梅不自信宣蠕，在外面也生怕做不好而被人看不起。
一路風景
大學畢業(yè)后甥捺，小梅考進一所中學做自已夢想想做的心理健康老師植影，學生們很喜歡她，她也陪伴了好多有心理困撓的學子涎永，但小梅并沒有停止學習，因為學校學的理論多鹿响，實踐少羡微，小梅給自已規(guī)劃了職業(yè)方向，認真工作的同時惶我，系統(tǒng)的學習心理咨詢妈倔，心理咨詢?nèi)缤瑢W醫(yī)，要自已先做實驗品绸贡，一次次的實驗中盯蝴，小梅如病蚌成珠一樣，流了很多眼淚听怕，看了很多自已的心象捧挺，一點點看，一點點接納尿瞭，一點點翻盤闽烙，雖一路坎坷卻從未放棄，曾經(jīng)以為的荊棘声搁，現(xiàn)如今回頭看黑竞，是亮眼的一路風景捕发，別樣的美麗動人！
? ? ? 走過的路是什么很魂？走過后會知道扎酷，那都是生命中最美的風景！
