今天嘗試了一個(gè)新的讀書(shū)方法:20min閱讀+20min心得。
- 目標(biāo):希望改變以往低效的閱讀方法。
- 結(jié)果:讀得慢(只十幾頁(yè))、心得寫(xiě)得也慢涩赢。
思考原因:
讀得慢——以往讀閑書(shū)養(yǎng)成的慢悠悠的節(jié)奏,不適合用來(lái)讀致用類的書(shū)籍轩勘。
寫(xiě)得慢——對(duì)語(yǔ)文寫(xiě)作筒扒,自學(xué)生時(shí)期以來(lái)就疏于積累與練習(xí)。
- 改進(jìn):聯(lián)系上一周做過(guò)的快速閱讀赃阀,需要提高注意力和專注度霎肯,以提升輸入強(qiáng)度與速度。語(yǔ)文寫(xiě)作方面榛斯,先完成好從腦中搬運(yùn)到文中這第一步观游,將心得內(nèi)容填充豐滿,再花時(shí)間潤(rùn)色遣詞造句驮俗。
- 計(jì)劃:嘗試至少五次懂缕,以找到進(jìn)一步改進(jìn)的方向。
【十幾頁(yè)內(nèi)容的讀書(shū)心得】
《如何閱讀一本書(shū)》
第六章 一本書(shū)的分類
書(shū)中首先提到從書(shū)名進(jìn)行判斷王凑。這一條搪柑,我想以前上學(xué)一樣記在了筆記上。聯(lián)系自身索烹,我從未對(duì)任何一本書(shū)的書(shū)名有過(guò)任何思考工碾。能左右我決定買與不買的,一個(gè)是朋友的推薦百姓,一個(gè)是書(shū)衣的宣傳文案是否不令我討厭渊额,再一個(gè)就是試讀幾頁(yè)之后我是否有興趣繼續(xù)讀更多。
---------20min心得,時(shí)間到---------
之后旬迹,作者提到了實(shí)用性作品與理論性作品的區(qū)別火惊。其中有這樣句話“概括來(lái)說(shuō),這也就是知與行的區(qū)別奔垦∫倌停”
我一下想到了圈媽的課。知與行椿猎,在遇到圈媽之前惶岭,我沒(méi)有一樣認(rèn)真對(duì)待過(guò)。相比之下犯眠,“知”稍幸于“行”俗他。因?yàn)榘l(fā)生在閱讀的一剎那,帶給我的混沌的感受多過(guò)而后幾秒鐘短暫停留在腦海中的淺白的思考阔逼。參加了讀書(shū)會(huì)之后,我明白了讀書(shū)以提升自己不應(yīng)該是一種老牛拉車的樣子地沮,而應(yīng)該時(shí)而急風(fēng)驟雨嗜浮、時(shí)而春風(fēng)化雨。向自己提出問(wèn)題并思考摩疑、結(jié)合實(shí)際生活去反思和實(shí)踐危融,在圈媽的課堂里,當(dāng)我這樣逼自己的時(shí)候雷袋,我感受到了前所未有的暢快和貫通吉殃。
我知道自己有些心急,當(dāng)我在圈媽這里接觸到越來(lái)越多的努力的人們楷怒,看到那些新鮮的知識(shí)蛋勺、有趣的主題,我開(kāi)始自責(zé)之前的懈怠與不求上進(jìn)鸠删。慢慢的抱完,跟隨圈媽,我敞開(kāi)自己的心努力接受當(dāng)下嫌棄的自己刃泡,變得更積極巧娱。希望可以把自己從結(jié)了十幾年的繭中釋放出來(lái),不求變蝴蝶烘贴,能撲棱撲棱飛起來(lái)的蛾子就知足了禁添。
2017,跟圈媽逼自己一把桨踪。