前幾天，上了一節(jié)課肉迫，一直想寫個反思验辞，可是耽誤了好幾天，也沒著手喊衫，這會偷個閑跌造，動手記錄一下～
這節(jié)課課題是On Monday I will go swimming. 課程的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生自己來做小老師，講解本課內(nèi)容。由于在第一節(jié)課講過句型I will.......? Robots will ......所以本節(jié)課的入手就會更簡單一點(diǎn)～
課程開始時壳贪，我以課前三分鐘來復(fù)習(xí)本課陵珍，讓一個學(xué)生帶領(lǐng)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，我則在一旁當(dāng)起看客违施，悠閑自在互纯，順帶瞅瞅哪個孩子在認(rèn)真聽，哪個孩子在做小動作磕蒲，然后給與提醒留潦！然后新課設(shè)計(jì)第一步，我制作了單詞卡辣往，把本節(jié)課的重點(diǎn)短語出示出來兔院，這些短語在以前的課堂上都學(xué)過，所以孩子們爭著上來做小老師站削，因?yàn)閷W(xué)過坊萝，所以自信啊，都會许起，一個一個手舉得高高的十偶，都想來試試做老師的感覺，我告訴孩子們街氢，你們可以像我一樣扯键，用英語說: please, sit down, great,等等，表現(xiàn)好的珊肃，你就表揚(yáng)荣刑，不好的，你可以給與懲罰伦乔，孩子們個個都樂壞了厉亏，瞧，多認(rèn)真烈和，小老師做的多好爱只，簡直開掛，超乎我的想象招刹！表揚(yáng)語用的比我還好恬试，有的說great,有的說very good，還有人竟然模仿我說this line, one by one. 我想說疯暑，厲害了训柴，我的娃們！
說完短語妇拯，我在黑板上寫下句型幻馁，On...I will....然后我做了示范洗鸵，On monday,I will listen to music.? 接下來舞臺交給孩子們，他們來引導(dǎo)仗嗦，提問膘滨，交流，孩子們真的特別厲害稀拐，郭寧藝火邓，鮑雷洋，白思羽......這些平時不怎么回答問題的孩子都爭著上來做小老師钩蚊，提問贡翘，表揚(yáng)蹈矮，糾錯砰逻，簡直perfect.
練習(xí)完句型，我讓孩子們自己上來總結(jié)本節(jié)課需要注意的問題泛鸟，好吧蝠咆，孩子們的表現(xiàn)絕對比你想的驚艷。韓鶴展說：大家聽好北滥，這節(jié)課的句型是一般將來時刚操。厲害，句型都知道了再芋。張懿名說：大家注意星期的前邊要用on菊霜，嗯，像模像樣济赎，嫣然一個老師鉴逞！白帥龍說：請大家注意will，它是本節(jié)課的重點(diǎn)司训。這架勢构捡，嚴(yán)肅的很！
最后壳猜，我做了總結(jié)勾徽，使勁表揚(yáng)了孩子們今天的表現(xiàn)，最后給孩子們布置了一個作業(yè)：用今天所學(xué)句型制定一個一周計(jì)劃统扳！
一節(jié)課就這樣充滿了歡樂喘帚，充滿了歡笑，孩子們一個一個認(rèn)真的模樣讓我開心咒钟。下課后吹由，好幾個孩子跑過來告訴我：老師老師，做小老師真開心盯腌。還有一個孩子說：老師溉知，這樣真有趣，像過家家一樣，我也學(xué)會了本課的句型级乍！還有的孩子意猶未盡舌劳，說，下節(jié)課我們還做小老師玫荣，我們來講練習(xí)冊……七嘴八舌的說著甚淡，開心著，這樣的經(jīng)歷應(yīng)該是美好的吧捅厂！
有時候放手會起到意想不到的效果贯卦，就像這樣，他們飛得更遠(yuǎn)焙贷，更高撵割，意猶未盡……
