現(xiàn)在的你铛绰，和你夢想中的自己一樣嗎诈茧？
你有沒有過這樣的經(jīng)歷：從小和發(fā)小一起長大一起讀書，你勤奮能干捂掰，他天才耀眼敢会。上學時曾沈，你們許下愿望，將來要當翻譯環(huán)游世界鸥昏。后來大學分隔異地塞俱，他在家鄉(xiāng)的大學按部就班，安于現(xiàn)狀吏垮；你在大城市里障涯，混日子，掙扎在及格線膳汪，誰也沒有兌現(xiàn)當初的諾言唯蝶。
盡管我們都害怕在日常瑣碎中變得平庸旅敷，害怕變成人群中的平均值生棍，但不幸的是，最終我們大多數(shù)人都逐步走向了平庸媳谁，閃耀的永遠是那一小撮人涂滴。也許你的學生時代如魚得水，成績與能力遙遙領先晴音，是老師和家長眼中的驕傲柔纵，是其他同學羨慕眼紅的對象。然而锤躁，當你踏上社會后搁料，你發(fā)現(xiàn)你不過是公司里毫不起眼的一枚螺絲釘，朝九晚五忙忙碌碌系羞，卻總為了生計而發(fā)愁郭计。
如何才能擺脫平庸的人生？
先認真地與身邊的成功者做一下比較椒振，你就會發(fā)現(xiàn)你和他的明顯差距昭伸，然后再來制定縮小這些差距的計劃。
通常來說澎迎，成功者與平庸者之間有以下四大差距：
1. 接受改變 vs. 懼怕改變
一個人最難做的事情之一就是接受改變庐杨。這個世界進步太快，隨時隨地都在發(fā)生著改變夹供，而科技也是日新月異灵份。我們應該接受即將到來的改變，并適應這樣的改變哮洽，而不是害怕填渠、否認、逃避。
2. 確立目標和人生計劃 vs. 沒有目標
生活中揭蜒，如果你不知道自己要往哪里前進横浑，那么你也不會成功。人生規(guī)劃屉更，10年規(guī)劃徙融，3年預期，每年的策略性計劃以及每天的目標列表對于成功人士都是很有用的工具瑰谜。將自己的規(guī)劃和目標寫在紙上欺冀。
3. 不斷學習 vs. 三分鐘熱度
不斷的學習和進步是唯一的成長方式。因為知道更多萨脑，自己就可以在競爭中掌握先機隐轩，也會更加游刃有余。如果做事總是三分鐘熱度渤早，你就會錯失很多機會职车，妨礙自己的學習和進步。
4. 擁有夢想 vs. 前路迷茫
一份“夢想”列表是很好的未來規(guī)劃鹊杖。終有一天悴灵，我要成為一名官員。我想要成為一名TED演講者骂蓖。我想要成為一家上市公司的CEO积瞒。我想要成為一個偉大的父親和丈夫。平庸的人不知道他們想要成為什么登下。如果你都不知道自己想要成為什么茫孔，怎么會成功呢？你想要成為什么呢被芳？
身為父母
為人父母缰贝，總是期待自己的孩子能夠擺脫自己所經(jīng)歷的“魔咒”，希望孩子優(yōu)秀到底畔濒。但是又無從下手揩瞪。
我們在生活中會發(fā)現(xiàn)很多“傷仲永”的情況，很多人篓冲，從小就被稱為“別人家的孩子”：聰明智商高、學習成績優(yōu)秀宠哄；而有的孩子壹将，從小資質(zhì)平平，甚至愚鈍毛嫉。每一個班級里诽俯，總有這樣的“優(yōu)等生”和“差生”。從小學開始就是如此。但是他們的人生就這樣定了嗎暴区？并不是闯团，人生的際遇高低起伏，誰也不清楚兩三年后會是什么樣仙粱。但是房交，很多小時候聰明的小孩，長大后卻淪為平庸伐割。這是什么原因候味？
很多教育界的學者以及有多年教育經(jīng)驗的老師提出了一個觀點：這是習慣養(yǎng)成的問題。他們認為隔心，對于小孩子而言白群，養(yǎng)成良好的學習習慣比成績更重要。成績只是短期的硬霍，而習慣則是終身的帜慢。
研究發(fā)現(xiàn)，很多小時候成績優(yōu)秀的孩子有兩種情況：第一唯卖，聰明智商高粱玲，他們對于所接觸到的新事物會有比別人更快的理解，而造成這些孩子淪為平庸的問題在于他們可能會仗著自己“智商高”而耍小聰明耐床，不去花時間培養(yǎng)自己的學習習慣密幔，形成完整的知識體系；另一類是資質(zhì)不高但是刻苦的孩子撩轰，這一類孩子可能不那么“聰明”胯甩，因此他們會花大量的時間去學習。那么造成這類孩子逐漸平庸的問題在于他們可能在很小時候?qū)⑻嗟臅r間花費在學習上堪嫂，因此不會合理安排自己的時間偎箫，不能做到張弛有度。這導致他們沒有良好的時間管理能力和生活能力皆串，不能掌控自己時間的人淹办，必然不能夠成功。
所以家長需要明確一點：孩子聰明與否恶复，孩子小時候成績高低怜森，并不會決定他們未來的成就高低。決定他們未來的是習慣，學習習慣和生活習慣组题。能夠形成自己獨特的學習方法拯杠、養(yǎng)成良好的學習習慣、合理管理自己的生活和時間的人恐疲，才會在未來的生活和競爭中大放異彩。
目前，很多家長和老師采用“校朋”這款家校共育軟件來培養(yǎng)孩子的良好習慣培己，通過從日常行為進行監(jiān)督碳蛋、獎懲有度的方式激勵孩子約束自己的行為，管理自己的時間省咨。
老師在學校記錄學生的行為
這些記錄即時顯示在智能光榮榜上對學生進行激勵
孩子的在校表現(xiàn)實時反饋給家長肃弟，家長對癥下藥，培養(yǎng)孩子的良好學習習慣茸炒。
