01
初中時候弯屈,我總是自詡聰明蜗帜。
有一次,大伯問堂哥:南陽的四圣分別都是什么季俩?當(dāng)時我坐在旁邊钮糖,就搶先說了出來。
結(jié)果挨了一頓罵酌住。
這種習(xí)慣從什么時候養(yǎng)成的呢店归?大概是學(xué)校里培養(yǎng)出來的,老師提出一個問題酪我,我就搶先回答了消痛,而老師往往喜歡這樣的學(xué)生,也常常會夸他聰明都哭,這反過來又促使學(xué)生熱衷于搶答秩伞。
但是,社會里的規(guī)則與學(xué)校里是不同的欺矫。
展示自己的聰明纱新,并沒有什么好處,你只有切切實(shí)實(shí)做出來事情了穆趴,才是有價值的脸爱。
所以,后來我學(xué)會了沉默未妹,成全他人的聰明簿废。
02
上學(xué)時候,總是會有兩撥人在學(xué)校邊的小道里打架络它。原因都是兩個人之間的不爽族檬,各叫上一幫哥們?nèi)ブ嚒?/p>
結(jié)果,往往一方有頭破血流者化戳,另一方花錢治病单料,兩敗俱傷。
事情因何而起呢?往往是小事看尼,類似于“你瞅啥递鹉?”“瞅你咋地”這種,雙方本來沒什么矛盾藏斩,任何一方低頭道個歉就化解了躏结,但是都覺得道歉就是認(rèn)慫,更何況錯不一定在自己這邊狰域,于是就理直氣壯媳拴,結(jié)果最后躺在醫(yī)院里。
道個歉兆览,讓別人意識到你是在乎他的感受的屈溉,事情就化解了。
03
很多講說話的書抬探,第一點(diǎn)就是告訴我們少說話子巾。
講出這句話之前,問問自己小压,這句話說出去有用沒有线梗?是不是積極的作用?這樣怠益,講出來的話就會更有質(zhì)量仪搔。
有時候我們說話就是為了純粹表達(dá)內(nèi)心的想法,會告訴別人你看他不爽的地方蜻牢,覺得他應(yīng)該改正烤咧。但是,別人聽了這話會不會不開心抢呆?如果對他沒有幫助煮嫌,還是閉嘴的好。
不要自作聰明抱虐,不要逞能硬撐立膛,不要嘮嘮叨叨。還是那句話梯码,管住嘴,邁開腿好啰。