? ? ? ? 本節(jié)課是第一單元的最后一節(jié)課宾添，經(jīng)過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠自主做出電路檢測(cè)器并且知道簡(jiǎn)單電路的連接方法，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是探究接線盒的連接方式和電池娜饵、小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)，知識(shí)點(diǎn)比較難官辈，特別是不同電路小燈泡的發(fā)光情況不同，學(xué)生對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)比較抽象遍坟。
? ? ? ? ? 在前一部分的教學(xué)中拳亿，我首先給學(xué)生展示接線盒，然后抽學(xué)生上講臺(tái)做一個(gè)電路檢測(cè)器愿伴，將接線盒的簡(jiǎn)圖畫在黑板上肺魁，一一讓學(xué)生上來(lái)自己連接接線盒和檢測(cè)器，探究接線盒的連接方式隔节，增加學(xué)生的動(dòng)手能力鹅经，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維寂呛。在后一部分，我先在黑板上畫出電路圖瘾晃，介紹什么是串聯(lián)電路贷痪，什么是并聯(lián)電路，然后讓學(xué)生上講臺(tái)來(lái)連接電路蹦误，觀察小燈泡的發(fā)光情況劫拢。學(xué)生觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，最后猜測(cè)電路中的電流是怎樣流動(dòng)的强胰，這一部分對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較難懂舱沧，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較抽象，學(xué)生還不真正明白電流是什么偶洋，電壓是什么熟吏，因此在學(xué)生猜測(cè)完后，我借助書上的數(shù)字給學(xué)生總結(jié)串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)玄窝，最后完成本節(jié)課的教學(xué)牵寺。
? ? ? ? 本單元的學(xué)習(xí)在這一節(jié)課后就結(jié)束了，這一單元的知識(shí)點(diǎn)都很重要哆料，從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果來(lái)看缸剪，由于實(shí)驗(yàn)材料的限制，很多學(xué)生可能對(duì)電任然理解不夠东亦，特別是學(xué)生對(duì)電路的連接能力需要大大的加強(qiáng)杏节。
