歸因問題
歸因理論是社會心理學(xué)研究的理論之一，它描述了我們怎樣解釋人們的行為孕锄。
我們總是試圖將某個人的行為或者某個結(jié)果，歸因于性格（內(nèi)因）或情境（外因）移宅。
我們無休止的分析和討論事情為什么發(fā)生虎忌，特別是當(dāng)我們經(jīng)歷一些消極事件或者預(yù)期之外的事件的時候泡徙。
歸因理論的研究者發(fā)現(xiàn)，人們在歸因時存在一個普遍性的問題膜蠢，當(dāng)我們解釋他人的行為時堪藐，會低估環(huán)境造成的影響，而高估個人的特質(zhì)和態(tài)度所造成的影響挑围。
這種個體在歸因時低估情境因素作用的傾向礁竞，被稱為基本歸因錯誤。
就像當(dāng)我們看一個演員出演正面或反面角色時杉辙，盡管我們知道這些都不是真實的模捂，但我們卻很容易固執(zhí)的認(rèn)為這就是那個人本質(zhì)的真實反映。
人們習(xí)慣性的將自己的失誤歸因于環(huán)境蜘矢，而將別人的失誤歸因于他們的內(nèi)部秉性狂男。
改變他人 vs 改變環(huán)境
想要改變他人，是人們表達(dá)對環(huán)境不適的正常反應(yīng)品腹。
然而岖食，對每個人來說，本身也是自己所處環(huán)境的一部分舞吭。
因此泡垃，想要改變他人，也是人們?nèi)狈π袆恿ο叟福瑳]辦法行動起來的正常反應(yīng)蔑穴。
不幸的是，試圖改變他人兄春，其實就是互相傷害澎剥。
有意無意的想改變對方，是矛盾的根源赶舆。
改變別人是不可能的哑姚，況且別人也不認(rèn)為自己需要作出改變。
所以芜茵，如果對環(huán)境感到不適的時候叙量，應(yīng)該著手從自己做起，做好想讓別人去做的事情九串。
一旦行動起來绞佩，自身所處的局部環(huán)境就自然發(fā)生了改變寺鸥。
局部環(huán)境改變了，才有可能通過環(huán)境影響他人品山。
從抱怨到合作
不是別人沒有把事情做好胆建，而是我們這些人都沒有把事情做好。
在軟件開發(fā)中肘交，人們經(jīng)常為了完成更多的功能笆载，不得已而降低軟件的可維護(hù)性和可用性，其表現(xiàn)形式就是代碼缺少注釋和文檔涯呻。
那么應(yīng)該由誰來完成這些注釋和文檔的編寫工作呢凉驻？很顯然代碼的作者很難逃避這個責(zé)任，但我想說這并不是一個人的責(zé)任复罐，相反涝登，整個團(tuán)隊?wèi)?yīng)該共同擔(dān)負(fù)這個責(zé)任。
因為不是一個人而是一個團(tuán)隊效诅，交付了軟件產(chǎn)品胀滚。我們經(jīng)常對別人能做而未做，自己也能做卻不想做的事情填帽，進(jìn)行抱怨蛛淋。
避免抱怨的最好方法就是，行動起來篡腌，從自己能做的事情做起褐荷，與團(tuán)隊成員緊密的合作。
只有在競爭中才糾結(jié)誰對誰錯嘹悼，合作的時候叛甫，只看共同的表現(xiàn)結(jié)果。
