(連載分享自教先行者們的經(jīng)驗心得)
作者:今日學(xué)堂 校長 張健柏
我國有數(shù)百萬琴童,有一定條件的家庭道偷,往往都把學(xué)鋼琴缀旁,小提琴等樂器作為一個非常重要的學(xué)習(xí)項目,投入很大的精力和金錢來抓勺鸦!基本上并巍,這已經(jīng)成了一個龐大的產(chǎn)業(yè)。
我的家庭經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該是不錯的换途,而且我一貫很重視教育懊渡,又很喜歡音樂,還在電臺上客串主持過音樂欣賞節(jié)目军拟。所以很多朋友都理所當(dāng)然地認(rèn)為剃执,我一定會讓孩子學(xué)習(xí)某種樂器,當(dāng)知道我根本沒有計劃讓孩子學(xué)習(xí)任何樂器懈息,特別是在孩子“主動”表示肾档,他很想學(xué)鋼琴的時候(實際上是幼兒園老師鼓勵他學(xué)鋼琴),我居然毫不配合辫继,讓朋友們都很奇怪怒见。
其實思考一下就不奇怪了。我的做事方式是:要投入任何事情都必須有目的姑宽,如果自己都不知道結(jié)果的事情遣耍,就不要做!特別是一些需要投入巨大的時間和精力去做的事情低千,一定要有非常清晰的思考配阵,絕對不能糊里糊涂地隨大流,人云也云示血!
為什么要練琴棋傍?我思考認(rèn)為練琴可能有三種目的,一是開發(fā)孩子的音樂天賦难审,希望孩子將來在音樂上有所造化瘫拣,成為音樂人。盡管很多家長表示“不指望孩子將來成為音樂家”告喊,但是心中或多或少地麸拄,也期待說不定自己的孩子會成為“中國的莫扎特”什么的,至少也成為一個傅聰黔姜。這是中國人的獨特國民性:相信“好運(yùn)氣”拢切,期待某種上天降下來的特別“好處”。說穿了很可笑秆吵。
我自己很清醒地知道自己沒有這樣的條件:在音樂上成功淮椰,就如同在體育上培養(yǎng)出一個姚明一樣,不僅需要孩子的個人條件很好纳寂,還要家長的條件很好主穗,需要家世和背景。同時周圍的環(huán)境也很好毙芜,機(jī)會也很好忽媒,運(yùn)氣也要好,缺一不可腋粥。這些全部都“合適”了晦雨,才有可能成功。簡單地說灯抛,想培養(yǎng)出一個音樂人金赦,要比培養(yǎng)出一個哈佛博士還要難一百倍。這樣的小概率事件对嚼,我又沒有任何條件夹抗,居然去報以期望,簡直就是癡心妄想纵竖!我當(dāng)然不會去做漠烧。
第二種期待可能是提高孩子的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)情趣靡砌。這也是大多數(shù)父母提出的真正期待已脓,特別是一些出生環(huán)境不好的父母,深感自己小時候沒有得到比較完善的全面教育通殃,特別希望自己的孩子補(bǔ)回來度液。
不過根據(jù)我對音樂的了解厕宗,通過練琴來提高音樂素養(yǎng),特別是通過中國目前這種練琴的方式來提高音樂素養(yǎng)堕担,完全就是南轅北轍的事情已慢。
喜歡音樂,懂得鑒賞音樂霹购,具有良好?的音樂素養(yǎng)佑惠,與能夠演奏樂器根本就不是一回事!就如同美食家不一定是大廚師一樣齐疙!喜歡遍嘗天下美食膜楷,并不一定要鉆到廚房里做菜!提高音樂素養(yǎng)的關(guān)鍵贞奋,是讓孩子在很小的時候就接觸第一流的音樂作品和音樂家赌厅,并逐步培養(yǎng)孩子喜歡上這些第一流的音樂作品!我的孩子很喜歡芭蕾舞劇轿塔,也看過很多音樂劇和歌劇察蹲,具有良好的音樂感。因為我家里擁有數(shù)百張各種版本的音樂作品催训,有很多是原版進(jìn)口的洽议,花費數(shù)萬元,還有很高檔的進(jìn)口音響設(shè)備漫拭,這些東西對于提高孩子的音樂素養(yǎng)才是最重要的亚兄!相反采驻,整天拉難聽的練習(xí)曲审胚,接觸低劣音質(zhì)和各種不入流的演奏的琴童,其音樂素養(yǎng)恐怕不是提高了礼旅,反而是降低了膳叨!我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)琴的孩子從來不聽古典音樂,他們表示討厭音樂痘系,不喜歡音樂菲嘴,只喜歡流行歌曲。這對于那些送他們學(xué)琴的父母汰翠,培養(yǎng)出來如此“音樂素養(yǎng)”不知感觸如何龄坪?
第三種期待是讓孩子擁有一門才藝:一個人總不能是一臺機(jī)器,擁有多方面的興趣愛好和才藝能力复唤,在今后的生活和工作中都會增添不少情趣健田!
不過問題是:為了擁有音樂這個“才藝”,為了把鋼琴和小提琴等演奏的還像一回事佛纫,我們投入的代價實在太大妓局,要花的時間精力實在太多总放!如果孩子真的喜歡音樂,他大了讓他自己學(xué)去好爬。如果是自己的興趣和愛好间聊,孩子會自己堅持并樂在其中,問題是有多少孩子是自己樂意的呢抵拘?
事實上,小學(xué)階段型豁,父母還能夠有效逼孩子練琴僵蛛,進(jìn)入初中后,隨著父母控制力的減弱迎变,絕大多數(shù)孩子的學(xué)琴活動就告一段落充尉,不了了之。小學(xué)階段的艱苦勤奮衣形,威逼利誘驼侠,大量時間,精力谆吴,金錢的投入倒源,通通付予東流!早知如此句狼,何必當(dāng)初笋熬!
我堅持認(rèn)為,在13歲以前的小學(xué)階段腻菇,是孩子探索世界的時期胳螟,要給孩子足夠的信息量,還要給孩子大腦的發(fā)育和思維的發(fā)展提供各種條件和機(jī)會筹吐,因此是人生中的最重要的時機(jī)糖耸。把這些最重要的時機(jī)拿來練琴,特別是來練注定不會有結(jié)果的琴丘薛,簡直就是人生設(shè)計的荒謬和大失敿尉埂!
我當(dāng)然重視孩子才藝能力的培養(yǎng)洋侨,但是我更重視如何把才藝能力與智力發(fā)展和思維發(fā)展合一周拐。因此我選擇的才藝教育,不是音樂和藝術(shù)凰兑,而是體育妥粟。各種有趣的體育活動,不僅是孩子樂于接受的吏够,還能幫助孩子的智力發(fā)展勾给,同時培養(yǎng)孩子的意志滩报,當(dāng)然,更不用說播急,還會給孩子一個好身體脓钾!而且一個擅長運(yùn)動的孩子,也特別容易交到朋友桩警,也很容易得到別人的贊賞可训。
如果我把孩子每天學(xué)琴的時間,比如說用來學(xué)習(xí)中國的內(nèi)家武術(shù)捶枢,一方面是因為我有條件可以找到一流的名家來教他握截,我覺得這要比找一個不入流的鋼琴教師要有價值得多。
另一方面烂叔,他可以通過學(xué)習(xí)內(nèi)家武術(shù)谨胞,開發(fā)自己的潛力,體驗中國的傳統(tǒng)文化蒜鸡,了解中國的哲學(xué)思維胯努,中國醫(yī)學(xué)的博大精深,還可以使自己的身體健康逢防。
第三個方面叶沛,武術(shù)練習(xí)對于塑造孩子的良好個性,培養(yǎng)其思維品質(zhì)的價值忘朝,是任何書面學(xué)習(xí)所達(dá)不到的恬汁。這也是我很重視的一個教育層面。國外一些資深經(jīng)理往往愿意花時間來練習(xí)武術(shù)辜伟,最主要的目的就是通過武術(shù)修行來提高自己的思維和意志能力氓侧,因此中國太極,日本劍道等有文化背景和思想的武術(shù)导狡,在國外都很受歡迎约巷。
最后,作為才藝教育旱捧,甚至還可以“勢利”一點:練習(xí)了十幾年的正宗中國功夫独郎,如果在申請外國大學(xué)時候展現(xiàn)出來,將具有比音樂幾級證書更有說服力的效果枚赡。特別在重視體育運(yùn)動成績的英美國家氓癌,很可能僅僅因為你有這方面的才能就成為他們非常歡迎的貴客,這絕對不是能彈幾首別人早就不稀奇的音樂曲目所能相比的贫橙!因此而得到獎學(xué)金贪婉,恐怕還有機(jī)會當(dāng)教頭去掙一點美元呢!這樣一舉多得的事情卢肃,干嗎要放棄呢疲迂?
根據(jù)市場法則才顿,物以稀為貴。想一想您的孩子與我的孩子將來去面試尤蒿,他們的其他條件都一樣郑气,但是才藝方面不同,您的孩子擁有的事很多孩子都會的鋼琴和小提琴腰池,而我的孩子會的是絕大多數(shù)孩子都不懂的武當(dāng)派內(nèi)家拳尾组?您認(rèn)為面試官對誰更有興趣,如果他再說自己喜歡古典音樂示弓,聽過很多世界名曲和歌劇讳侨,您認(rèn)為又如何?
因此避乏,我的看法是:無論理論還是實踐,選擇體育作為孩子的才藝教育甘桑,會比音樂演奏更有價值拍皮,這種特殊的教育方式,除了我自己來辦學(xué)堂跑杭,否則無法得到铆帽!