你是否在以你的標(biāo)準(zhǔn)操縱孩子，你是否在讓孩子承擔(dān)你的焦慮，你是否把你的負(fù)面情緒投射到孩子身上俗批，你是否弄一些自以為是的規(guī)則來(lái)控制綁架甚至要挾孩子。沒(méi)規(guī)則的愛(ài)是溺愛(ài)市怎，沒(méi)愛(ài)的規(guī)則是傷害岁忘。
很多父母會(huì)急功近利地按自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求去塑造一個(gè)完美的孩子 ，打著愛(ài)孩子的名義区匠，為了面子干像，為了滿足自己的心愿，為了消除對(duì)未來(lái)的恐懼驰弄，為了滿足自己的虛榮蝠筑，讓孩子好好學(xué)習(xí)，這不是愛(ài)孩子是愛(ài)自己揩懒。家長(zhǎng)過(guò)分干涉其實(shí)是替代孩子成長(zhǎng)什乙，家長(zhǎng)都羞于承認(rèn)自己控制孩子，可包辦替代隨處可見(jiàn)已球。孩子要長(zhǎng)大獨(dú)立臣镣，父母要懂得放手。請(qǐng)放下所有的要求智亮，期待忆某，應(yīng)該，必須……等限制性思想阔蛉，教育孩子不是把他培養(yǎng)成一個(gè)完美的人弃舒，而是要用完美的眼光看待一個(gè)不完美的孩子。
父母催促孩子其實(shí)緩解的可能是自己對(duì)未來(lái)的不確定的焦慮。父母給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間很重要聋呢。當(dāng)催促和包辦過(guò)多的表現(xiàn)在與孩子的關(guān)系中時(shí)苗踪，通常是因?yàn)楦改缸陨淼慕箲]，當(dāng)父母無(wú)法升華這些焦慮削锰，將它們過(guò)多的轉(zhuǎn)移給孩子時(shí)通铲，傷害就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。孩子會(huì)以為自己出了問(wèn)題并逐漸認(rèn)同父母而變成同樣焦慮的人器贩，他會(huì)以一種消極拖沓的方式演繹生活并以這種被動(dòng)拖沓的方式展示對(duì)父母的憤怒颅夺。遇見(jiàn)孩子時(shí)你遇見(jiàn)了自己，當(dāng)你沒(méi)法照顧好自己時(shí)你也教育不好孩子蛹稍。
