54007 葉婉婷 考拉

本次繪本講師培訓(xùn)，老師們很細(xì)心地挑選了工具書分發(fā)給我們閱讀學(xué)習(xí)，我分到的是《幸福的種子》，心里有種奇妙的感應(yīng)猎拨，通過學(xué)習(xí)可以幫孩子們種下充滿能量的幸福的種子，讓他們像《向日葵》里的種子一樣“咚咕囃雷瑁”茁壯成長迟几！

我有兩個可愛的娃，大寶米奇已經(jīng)10歲了栏笆。有一次类腮，他問我：“媽媽，你覺得我長這么大你教了我什么呀蛉加？”我頓時有些茫然......回憶像倒敘的電影蚜枢，一幕幕涌了上來。記得他吃奶的時候针饥，我不厭其煩一遍遍地讀古詩厂抽，都說“腹有詩書氣自華”我希望我的孩子能把這些營養(yǎng)都吸收進去，嬰兒時期的寶寶是最乖的丁眼，每次我讀詩米奇都睜大眼睛看著我筷凤，我覺得我們心靈是想通的......

后來稍微大一些，我也給他買了許多系列繪本，《青蛙弗洛格》藐守、《托馬斯小火車》挪丢、《貝貝熊》、《花格子艾瑪》卢厂、《不一樣的卡梅拉》乾蓬、《神奇校車》等等，但是由于種種原因慎恒，我一直忽視陪他看繪本任内，給他講讀，孩子的思想不會因為我們的忽視而停止成長融柬，不知道從什么時候開始死嗦，我買的書他已經(jīng)不怎么看了，他只喜歡自己挑選的漫畫粒氧，再后來越除，老師推薦的書也不讀了，滿腦子都是刷抖音和打游戲靠欢。廊敌。铜跑。說實在门怪，我們對彼此都有些失望，他的遺憾是媽媽不能陪自己打游戲锅纺，而我的遺憾則是：我這么可愛的孩子掷空，他怎么不愛看書了呢？

正所謂種瓜得瓜種豆得豆囤锉，《幸福的種子》告訴我：“真正能夠讓孩子喜愛的書坦弟，大人也會樂在其中。如果不了解孩子們喜愛的圖畫書中究竟哪里有趣官地，就當(dāng)然無法進入孩子的世界酿傍。”“母親喜歡看圖畫書驱入，孩子耳濡目染赤炒，也會對圖畫書產(chǎn)生興趣。因為在好奇心的驅(qū)使下亏较，他們一定想知道書里到底寫了什么莺褒，讓母親這么愛不釋手，所以會反復(fù)詢問書里的內(nèi)容雪情，要求大人講給她們聽遵岩。這可以說是引導(dǎo)孩子讀書最有效的方法⊙餐ǎ”而我在最關(guān)鍵的時候沒有做到應(yīng)有的示范和引導(dǎo)尘执，也是非常失誤的舍哄。????其實一直以來都知道親子閱讀的重要性，而我正卧，從自己的成長學(xué)習(xí)經(jīng)歷得來的經(jīng)驗就是“多讀書是件好事蠢熄，至少不是一件壞事情”，“不讀書的孩子以后的路會越走越窄”于是我從自己的角度去考慮孩子應(yīng)該看什么樣的書炉旷，或者說我自己以為我是從孩子的心理去考慮他想看什么樣的書签孔。但是說實話，每一次給孩子買書都是一件頭疼的事情窘行，因為很多次我覺得米奇會喜歡的書饥追，他卻沒什么興趣」蘅看了很多關(guān)于“讀書”的文章但绕，也聽到很多家長談到親子閱讀的體會，很多孩子都是從讀書中認(rèn)字惶看、學(xué)到各種知識捏顺，但米奇有些不同。一開始我也抱著這種想法纬黎，希望他能通過看書上知天文下知地理幅骄，而我買的書籍中很多是根據(jù)朋友或者其他家長的推薦買的，現(xiàn)在想想可能有些盲目本今，不同的孩子可能喜歡不同的書拆座，不同年齡的孩子也會喜歡不同的書。而我選擇圖書的初衷和閱讀的方式現(xiàn)在看來也不是很正確冠息。

《幸福的種子》告訴我：“讀書不等于認(rèn)字挪凑。。逛艰。躏碳。。能夠真正理解書中的內(nèi)容才算是讀書”散怖，“識字只是手段菇绵，而不是目的『伎伲”“讀書不是修行脸甘，而是享受。尤其在孩子小的時候，大人更要多花心思，讓他們高高興興地讀書”------想想那些愛看書的孩子敛腌，一定是享受到了讀書的樂趣了刨晴。米奇現(xiàn)在不是很愿意看書澄惊，我曾經(jīng)努力過好幾次缘缚，試圖激起他讀書的興趣笙僚，但是現(xiàn)在想想可能我要他讀書的目的不是很單純吧念逞。我想通過讀書增加他的識字量和知識量枚荣，也許因為我的失誤碗脊，讓他錯失了體驗閱讀的快樂的機會。?

???“有的孩子很快就能自得其樂的閱讀橄妆，有的孩子還需要大人從旁協(xié)助衙伶。讀書不是賽跑，不能以快慢來決勝負(fù)害碾，如果母親心急或者不安矢劲，只會影響孩子讀書時的情緒』潘妫”“父母一個勁的催促孩子讀書芬沉，不但毫無意義，而且有害阁猜。閱讀是一種樂趣丸逸，而不是父母的面子。孩子身邊應(yīng)該布滿有趣的書剃袍，而不是父母認(rèn)為對孩子有用的書黄刚。這樣，孩子才能充分享受閱讀的樂趣笛园。盡可能去制造大人和小孩一起讀書的快樂氣氛隘击，因為這是最好的閱讀指導(dǎo)侍芝⊙忻總之，對孩子而言州叠，閱讀應(yīng)該是一種享受棵红。”　　現(xiàn)在咧栗，家里有了二寶逆甜，我希望能通過不斷的學(xué)習(xí)避免再次走入誤區(qū)。有幸的是我在他三歲的這個時候看了《幸福的種子》致板，它告訴我：“圖畫書對于幼兒沒有任何’用途’,不是拿來學(xué)習(xí)東西的交煞，而是用來感受快樂的，”我想斟或，不僅是圖畫書素征，其他的書籍也是一樣的道理吧。回憶自己為什么喜歡閱讀御毅，記憶最深的是自己躲在角落看故事書的時光根欧，以大人的眼光，可能那些實在不能算是好的讀物端蛆，但是我清楚的記得自己看著故事書時的快樂和滿足凤粗。“請父母先靜下心來今豆，注視孩子的臉龐嫌拣，想一想這本書能帶給孩子多少快樂，然后抑制住教育孩子的沖動呆躲，設(shè)法讓孩子融入書中亭罪，獲得真正的喜悅”?

從現(xiàn)在開始，我會盡力通過陪伴閱讀歼秽，把一顆幸福的種子播種在孩子們的心里应役，等待它慢慢的發(fā)芽、開花燥筷、結(jié)果箩祥。。肆氓。