? 今天6B1班的寶貝們都很積極论熙，8:30的時候李子騰就第一個到了，隨后是曹文馨禁炒、林義才、濮雨凡.......9:00的時候都到齊了霍比。就這樣一天的課程又開始了幕袱。
? 上課的第一件事就是核對目標，每人發(fā)了一張小便簽貼悠瞬，把自己的目標進度再次明確后们豌，然后更新貼到了海報上。因為某個同學的態(tài)度有點不端正浅妆，目標不明確望迎，所以大咖老師逐個以接龍的方式讓每個同學口頭說了自己的目標，讓大家意識到目標的重要性凌外，這一次每一個都回答了自己的目標辩尊，有部分人的目標是8天完成全冊的單詞和課文的背誦，有部分人的目標是除開完成8天的任務外還要完成其它的任務康辑。就目標問題聊了快一節(jié)課摄欲，下課之前集體訓練了團隊口號和集體舞蹈。
? 第二節(jié)課開始正式上課啦疮薇，今天的主題是單詞學習拆分（其實就是方法的訓練胸墙，只不過今天的主題是拆分，把拆分重點講解和強調了按咒。）課文是在大咖老師的指引和講解下完成Unit 5思維導圖的繪制和背誦迟隅。
? 單詞學習的流程是這樣子的，和學生一起快速的把單詞過一遍励七，看那些會的就一帶而過智袭，不會的就重點講解。講解的時候先帶讀掠抬，再拆分补履，重點強調了拆分。拆分的時候要遵循的原則：按讀音、編碼來拆或者自創(chuàng)編碼，拆分的越簡單越好（圖像越少越好）泞歉。所有的單詞拆分完成后，然后依次畫主圖谚攒，畫意思圖，緊接完成聯(lián)結氛堕，最后還原復習和檢測馏臭。這一整個過程就是對方法的一個復習鞏固和運用。
? 上午學習完單詞讼稚，下午緊接著就是課文Unit 5的學習括儒，大咖老師帶著孩子們一起認識了這篇課文，然后讓他們自己嘗試著去畫思維導圖锐想，最后再帶著大家一起自己在黑板上畫了一遍帮寻，邊畫邊講解。幫助孩子們再次理清思路和加深印象赠摇。講完一個主干對應的分支內容就帶著大家復述一遍固逗，再來個整體的復述回憶，最后再來個沒圖只有線條的復述回憶藕帜。接下來給大家一分鐘的時間快速復習回憶烫罩，然后能背的主動上臺，大家一起背一遍洽故，背完后再來一次逐個接龍（一人背一句贝攒，這個點子我學到了可以更好的檢測到孩子們的掌握情況）。就這樣一篇課文的學習完成了时甚。課后大咖老師還會帶著掌握的不太好的學生繼續(xù)看圖復習回憶（這點我學到了）隘弊。
? 我們的進度有點快，在第三天的時間完成了全冊單詞的學習撞秋，課文也學了5個單元长捧。因為我們班基礎好會方法的孩子過半，本著對大家負責任的態(tài)度我們加快進度的目的是為了給他們拓展新概念的詞匯吻贿。對于基礎差一點的孩子我們會重點關注串结，會給予單獨的輔導。從檢測結果來看大家掌握的情況還不錯舅列。
? 我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個同學都是有著自己明確目標（這目標與大咖老師有關肌割，第一天的第一節(jié)就是先明確目標，再細化到每一天的第一節(jié)課第一節(jié)事就是明確目標帐要，這一點我也學到了把敞。），自我要求嚴格榨惠，愛學習奋早，不服輸?shù)氖Ⅵ６潭倘斓臅r間他們在今天下午就順利完成了校區(qū)全冊單詞的挑戰(zhàn)，好樣的寶貝們耽装，繼續(xù)加油愤炸！
? 還要特別表揚一下我們班的新學員（從未接觸過方法），這幾天有重點關注到她掉奄，會發(fā)現(xiàn)她很喜歡我們的方法规个，學習的很快樂，時不時的會給我們老師和大家一個微笑姓建，今天所學單詞默寫的時候全對诞仓，她還調皮的不給我看，鼓勵表揚了她最后給我看了速兔，從第一天的膽小到第二天第三天就有點調皮了墅拭，還積極主動的帶領全班同學讀課文，真的非常棒憨栽！今天挑戰(zhàn)了我們的段位榮譽（本來第一天就完成了只是忘記讓媽媽簽字了）帜矾，段位2白銀。真的棒棒噠屑柔！
? 今天我沒還訓練了團隊口號和集體舞蹈屡萤，我個人不太滿意，大家沒有齊心協(xié)力去完成掸宛。不夠嚴肅認真死陆，有幾個小調皮心沒有100%投入。不過大家的整體狀態(tài)是開心快樂的唧瘾。
? 一天的工作在吵鬧和收獲中結束了措译，也到了我給家長們反饋孩子上課表現(xiàn)的時候了，本著認真負責任的態(tài)度饰序，坐在電腦前一一回想思考每個孩子的表現(xiàn)然后編輯领虹，最后發(fā)送。完了之后輕松多了求豫。
? 收到家長回復的那一刻很開心塌衰，真的很開心。除此之外蝠嘉，還會去和有些家長聊聊孩子在校的情況最疆。（我就把它當作成一個自我鍛煉的過程）
? 個人收獲：
? 上課方面的技巧和靈活性是我感觸最深的，如果我在沒有做過大咖老師的助教的情況下要我去上集訓營我會完全按照PPT去上課蚤告，但是接下來如果有機會上集訓營努酸，我不會完全按照PPT去講。我會有自己的計劃和思路杜恰。
? 學到了目標的重要性获诈。（凡事要先有目標）
? 學會了astronaut 如何拆分記憶仍源。（這是我之前不會的，不知道如何拆分是好）
? 思維導圖背課文里面學會了一些單詞所對應的出圖和簡筆畫法烙荷。
? 用心的給所以寶貝做了一次課文模仿點評镜会。
? 個人感受：
? 不要小看孩子，孩子們的理解想象力有時候會勝過老師终抽，印證了沒有教不好的學生，只有不會教的老師桶至。通過昨天的出圖和今天的拆分到出圖到聯(lián)結昼伴，孩子們的想象力真的棒棒噠！這里要重點表揚小調皮：濮雨凡镣屹，想象力特別OK圃郊。
? 想要讓學生喜歡你，首先你要用自己的人格魅力和專業(yè)魅力征服他們女蜈。還有一個就是特別的去關注她持舆，鼓勵她，表揚她伪窖，她會很開心逸寓，很喜歡你的。
? 學生太調皮覆山，駕馭不了竹伸。苦悶簇宽。因為我不夠優(yōu)秀去征服他們勋篓。
? 用心去做每一件事你會有收獲的！
