家庭中的正面管教
每個(gè)階段都有獨(dú)特的心里社會(huì)成長危機(jī)的诵。只有一個(gè)危機(jī)被解決望众,才能順利進(jìn)去下一階段匪补,反之,如果上一個(gè)危機(jī)沒有解決烂翰,就會(huì)阻礙下一階段的順利發(fā)展夯缺,接而影響個(gè)體的成長。
家庭中的正面管教
每個(gè)階段都有獨(dú)特的心里社會(huì)成長危機(jī)的诵。只有一個(gè)危機(jī)被解決望众,才能順利進(jìn)去下一階段匪补,反之,如果上一個(gè)危機(jī)沒有解決烂翰,就會(huì)阻礙下一階段的順利發(fā)展夯缺,接而影響個(gè)體的成長。