? ? ? ? 再次翻閱近藤老師的《怦然心動的人生整理魔法》,我發(fā)現(xiàn)我在整理上的大誤區(qū):
1诽嘉、理想生活
? ? ? ? 我是直接開始整理的蔚出,并沒有想象過自己希望過上什么樣的生活弟翘,因此,縱然我知道那些物品是自己喜歡的骄酗,那些又是不喜歡的稀余,可我仍舊沒有十分的開心。
2趋翻、跟物品道聲“辛苦了”
? ? ? ? 讀書的時候睛琳,我雖注意到了這一點,但是我不好意思跟物品溝通踏烙,然后就是總是忘記跟它們道一聲“辛苦了”或者是“謝謝你”师骗。剛開始感覺不出什么,現(xiàn)在卻越來越覺得說一聲“謝謝”或“辛苦”是多么重要讨惩!
? ? ? ? 通過反復(fù)閱讀《怦然心動的人生整理魔法》辟癌,再結(jié)合整理之后自己的體驗,我發(fā)現(xiàn):整理荐捻,不僅僅是物品的整理黍少,更是發(fā)掘自己內(nèi)心最真實的愛意——對于物品的喜愛;對于時間的珍惜处面;對于父母的感恩厂置;對于他人的尊重……