? ? ? 朋友的孩子4歲了丧枪，最近老問：“爸爸，我從哪里來庞萍？”“媽媽拧烦，我從哪里來敬惦？” 我朋友夫婦一臉茫然伴鳖，不知道怎么回答件余。怎么引導(dǎo)好呢捍歪？
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? ? ? ? 感謝今天這么多朋友點(diǎn)贊抓艳，今天的話題我特別邀請(qǐng)我家先生杰米老師來為大家分享整以，他從事家庭教育摔敛，在孩子教育方面理論和經(jīng)驗(yàn)都非常豐富蝇裤。接下來奉上他的用心之作
（1）“我是從哪里來的”，這幾乎是每個(gè)孩子都會(huì)問秦士，并讓每個(gè)家長(zhǎng)都難回答的問題。很多人都說應(yīng)該正確告訴孩子永高，但怎么個(gè)正確法隧土，卻往往含糊其詞。
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（2）有位媽媽是這樣回答的：“媽媽的身體里面有一種叫卵子的細(xì)胞命爬，爸爸身體也有一種叫精子的細(xì)胞曹傀，有一天，它們兩人相見了饲宛，卵子就熱情地邀請(qǐng)精子去她的家里做客皆愉，他們倆就一塊去了媽媽的肚子里。媽媽專門為他倆準(zhǔn)備了一所美麗的宮殿叫子宮艇抠，在媽媽的子宮里幕庐，卵子和精子合成了一個(gè)受精卵，經(jīng)過媽媽身體里營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的哺育家淤，它們成長(zhǎng)為一個(gè)小胎兒异剥，等到胎兒十個(gè)月的時(shí)候，媽媽住到了醫(yī)院絮重，醫(yī)院里的助產(chǎn)士阿姨就把寶寶接出來了冤寿，你這個(gè)小生命就誕生了∏嗌耍”
還有一位媽媽這樣告訴孩子“你是媽媽從肚子里屙出來的督怜，屙的時(shí)候肚子痛得幾乎把命都丟了……”
——這2個(gè)回答，你覺得哪個(gè)好點(diǎn)呢狠角。
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（3）哈哈号杠，很多人說第一個(gè)！
可是丰歌，可是究流，大家不覺得這個(gè)回答太復(fù)雜了嗎！這看著不是在回答一個(gè)三动遭、四歲的孩子問題芬探，更像是在進(jìn)行一個(gè)科普講座。
第二個(gè)回答是盧梭在他的教育名著《愛彌兒》中提供的一個(gè)回答方法偷仿！盧梭認(rèn)為這個(gè)回答很經(jīng)典节榜，因?yàn)樗嬖V孩子的是一個(gè)生孩子的結(jié)果而不是原因薄榛。媽媽在“孩子是怎么來的”后面立即跟上了“痛苦”丽啡，這像一層遮擋补箍，阻止了孩子的好奇和想象力坑雅。所以它既給予了孩子一個(gè)肯定的回答冕香，又不會(huì)挑逗他的想象突那。
（4）盧梭認(rèn)為性啟蒙應(yīng)盡量延遲，就是不給他們以機(jī)會(huì)，不使他們產(chǎn)生好奇心。當(dāng)然絕不能為了延緩而對(duì)孩子瞎說八道藏杖。如果不得已要告訴孩子，也應(yīng)該用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、沒有猶豫的口氣告訴他弟疆，而絕不可帶出不好意思的历葛、色情的表情來乓诽。
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（5）這里提供一個(gè)回答方法稠集，孩子問“我從哪里來？”反問孩子：“寶貝饥瓷，是不是經(jīng)常有人說你長(zhǎng)得像媽媽剥纷，也有人說你長(zhǎng)得像爸爸？”孩子說是呢铆。說：“我和爸爸結(jié)婚后晦鞋，想要個(gè)孩子，就從爸爸身上拿了一點(diǎn)點(diǎn)東西”棺克，用手到孩子的小胳膊上輕輕地做了一個(gè)捏走一點(diǎn)點(diǎn)東西的樣子——“然后又從媽媽身上拿了一點(diǎn)點(diǎn)東西”悠垛，說話間到自己的臉上做一個(gè)揪下一點(diǎn)點(diǎn)東西的動(dòng)作——“然后把這兩點(diǎn)點(diǎn)東西放一塊”，我用兩個(gè)手指做揉搓一起的動(dòng)作——“放到媽媽肚子里”娜谊，用大拇指做一個(gè)往肚臍眼摁的動(dòng)作——“寶貝就慢慢在媽媽肚子里長(zhǎng)成了确买。”
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（6）孩子可能會(huì)很驚奇纱皆，這時(shí)候你要馬上接著說拇惋，“所以你長(zhǎng)得又像爸爸又是像媽媽周偎，你自己說說你像誰(shuí)啊撑帖？”最后的反問把話題轉(zhuǎn)移了蓉坎，孩子往往饒有興趣地考慮自己像誰(shuí)的問題去了，不再追問別的胡嘿。
? ? ? ? 性是人的天性蛉艾，到了該懂的時(shí)候自然會(huì)懂，就像會(huì)走路是人的天性衷敌，只需要時(shí)間來成全一樣勿侯。我們的孩子終究有一天會(huì)知道孩子是從哪里來的，但到了那個(gè)時(shí)候缴罗，她就理解了為什么大人要那樣說助琐；同時(shí)，我也相信面氓，到這個(gè)時(shí)候兵钮，她就已經(jīng)有了是非觀，完全可以進(jìn)行自我教育了舌界。
