部門來了一位新人寝志，我以前輩自居，教導(dǎo)他做人做事的方式方法策添，自以為自己的經(jīng)驗比他豐富材部，理應(yīng)帶一帶新人。
后來舰攒，我側(cè)面聽他對別人說我自以為是败富、倚老賣老，仿佛是當(dāng)頭一棒摩窃，之后我再也不敢主動地指點他的工作兽叮，除非他自己來問我。我指導(dǎo)他猾愿，除了幫帶新人的初衷外鹦聪，還多少存在“好為人師”的心理。但是蒂秘，己所欲之慎施于人泽本，我的想法別人不一定認(rèn)同，我的經(jīng)驗別人不一定接受姻僧。
好為人師是人性的弱點规丽，是很多人的通病，是一種自以為很聰明其實很愚蠢的行為撇贺。我們不喜歡別人對自己指指點點赌莺、指手劃腳，自己卻有意無意的在“犯傻”松嘶。
如：突兀的指正別人的錯誤艘狭，在顯擺自己的同時，也讓別人覺得難堪；當(dāng)別人的觀點與自己不一致時巢音，不遺余力的去反駁遵倦、爭辯，努力說明自己才是對的官撼，就算后來發(fā)現(xiàn)自己錯了梧躺，卻拉不下面子去道歉；談到自己感興趣的傲绣、擅長的話題燥狰，就跟唱獨角戲似的噼里啪啦講一大通，也不管別人想不想聽斜筐；當(dāng)別人請教自己時龙致，或態(tài)度不夠謙和，或故意賣弄說一些難懂的“專業(yè)術(shù)語”顷链。
生活中類似這樣好為人師的行為還有許多目代，而這樣自以為“高人一等”的人是不是不太令人喜歡？有些人指不定一邊聽一邊在心里吐槽：有什么了不起的嗤练！要不是給你面子榛了，我早就翻臉走人了。
但是霜大，有時候我們明知道好為人師不是個好習(xí)慣，卻還是會這么做革答。一個人抑制一時容易，能夠忍住一直不去炫耀残拐、不吹牛逼是很難的事情。
很多人不管有沒有真才實學(xué)溪食，都喜歡以教導(dǎo)者自居囊卜，以“師徒”關(guān)系來彰顯自己的地位和價值错沃。如果自以為掌握了真理而不說出來，就會覺得渾身躁動枢析、不吐不快，這是人的本性登疗。好為人師者努力刷存在感排截，其實就是為了證明自己、尋求認(rèn)同辐益，表達自己的優(yōu)越感断傲，滿足自己的虛榮心。
如果自己身上有好為人師的毛病智政，應(yīng)該怎么糾正呢认罩？我這里淺談幾點建議，不敢說藥到病除续捂，但希望能夠有所助益垦垂。
1.明確意識到，好為人師是一種病牙瓢，得治劫拗！
思想是行動的先導(dǎo)，只有深刻認(rèn)識到好為人師的弊端矾克，在內(nèi)心深植“好為人師是一種惡習(xí)”的意識觀念页慷，才會主動地、努力地去改正胁附。如果模棱兩可的認(rèn)為好為人師不一定不好酒繁，甚至奉為美德，覺得別人不接受也許是“心胸狹隘”“不知好歹”控妻，那么說什么也是白搭州袒。
“如何對付好為人師的人”“好為人師有多討厭”“中國人好為人師的習(xí)慣是不是相當(dāng)丑陋”網(wǎng)上類似這樣的提問比比皆是，可見好為人師有多討人嫌弓候、招人煩郎哭。沒有人愿意比別人“矮一截”，抬頭看你像一只驕傲的花公雞一樣表演菇存。千萬別自己挖坑給自己跳彰居，還滔滔不絕、自鳴得意撰筷。
2.時時反食露琛：自己當(dāng)下的行為是否就屬好為人師？
好為人師是國人的通病毕籽，既然是通病抬闯，就說明人人都可能會犯，只是程度和頻率不同而已关筒。不要理所當(dāng)然地認(rèn)為自己身上沒有這樣的問題溶握。
有時候我們知道好為人師不好，也盡量避免自己犯錯蒸播，但仍屢犯而不自知睡榆。我們要時時反省萍肆，自己現(xiàn)在是不是在指責(zé)別人？是不是在與人爭辯胀屿？是不是在吹噓炫耀塘揣？是不是在夸夸其談？別人是不是沉默不語宿崭？是不是心不在焉亲铡？是不是神色不耐？但凡有這樣的苗頭和跡象葡兑，請立即抿緊嘴巴，深吸口氣讹堤，把想說的話憋回去。
3.內(nèi)心OS：我這副咄咄逼人的樣子可真難看檀头，做個佛系寶寶不好么岖沛！
當(dāng)意識到自己正在“說教”的時候，趕緊拿出手機照照廊镜，看看這幅趾高氣昂的樣子有多難看唉俗，并在內(nèi)心不斷地告誡自己：好了，好了雹姊，低調(diào)點衡楞，謙遜些，你這么做不會有小紅花歧杏，只會有大白眼犬绒。術(shù)業(yè)有專攻兑凿，每個人都有自己的長處和短板茵瘾，不要因為比別人知道的多一點就滔滔不絕拗秘，更不要肆無忌憚地去揭別人的短慷暂。
沒有人是傻子行瑞，別人都與你一樣足具智慧餐禁，你一廂情愿的教導(dǎo)別人，根本達不到你想要的效果氧吐，沒有人會給你點贊末盔，也不會獲得別人的尊重和認(rèn)可。相反翠拣，還會徒惹人厭游盲，給人留下自以為是、爭強好勝的不良印象谜慌。
4.記纵罕肌：沉默是金，多說多錯熙卡，多用“你”取代“我”励饵。
除了心理層面上的自我暗示之外，我們在與人交談的時候還要記住兩點：首先颓鲜，沉默是金，多說多錯甜滨，盡量多聽多看少說話，做一個合格的傾聽者昂验。其次艾扮，多用“你”開頭的疑問或反問句代替“我”開頭的陳述句泡嘴，如，多說你覺得呢磺箕？你怎么看抛虫？你知道是怎么回事嗎？少說我認(rèn)為击困，我覺得广凸，我聽說。
學(xué)會沉默和傾聽脸哀，并不是要你一言不發(fā)扭吁、安靜如雞，而是要言語謹(jǐn)慎蝌诡、言簡意賅枫吧。這樣做不僅能避免自己“犯病”，而且變單一的“輸出”為多渠道的“輸入”颁湖，能聽聞更多的資訊、獲得更多的信息甥捺，做一個在別人看來“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”的人。
5.與人交談要態(tài)度謙和皿曲，用語平實吴侦。
除非是真正的“師徒”關(guān)系，要不然的話博投，最好不要主動去“指點”別人盯蝴。不過當(dāng)別人來請教你的時候捧挺，也不好拒絕尿瞭，但是千萬別擺出一副高高在上的樣子，炫夸似的使用一些艱澀難懂的專業(yè)術(shù)語黑竞，搞得對方似懂非懂疏旨，覺得你是故意賣弄而非真心解答，吃力又不討好遏匆。一定要態(tài)度平和谁榜，盡量用淺顯易懂、深入淺出的話語來解釋帝蒿。
與人討論問題的時候也一樣巷怜，不要得理不饒人狞尔，也不要把話說得太滿偏序，留三分余地給自己胖替，一旦發(fā)現(xiàn)自己錯了還要敢于承認(rèn)錯誤。
以上端朵，是個人對“好為人師”的一點思考燃箭，將五點建議串起來想一想、試一試敬拓，但凡有一點作用乘凸，我萬分高興累榜；如果對你沒有幫助，也請多多包涵葛作！
