現(xiàn)代社會(huì)清焕，大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子席镀。雖說國家放開了二胎甚至是三胎政策评腺，但養(yǎng)育孩子的辛苦還是會(huì)讓已為人父母的爸爸媽媽們望而卻步。
于是家庭的所有希望都只能放在這一個(gè)孩子身上洋丐。從孩子生下來呈昔，喝最好的奶粉，上最好的早教友绝，玩最好的益智玩具堤尾，每個(gè)月家庭收入的至少三分之一用來養(yǎng)育孩子【爬疲“1-2-4”家庭模式哀峻，讓這一個(gè)孩子成了眾星捧月的對(duì)象涡相。
家長(zhǎng)所有的付出都是為了自己的孩子“不能輸在起跑線上”哲泊，甚至有家長(zhǎng)認(rèn)為，“只要孩子以后學(xué)習(xí)成績(jī)好催蝗，做家長(zhǎng)的再辛苦也無所謂切威。”
他們給孩子提供最好的衣食住行丙号。從幼兒園開始上各種興趣班先朦，節(jié)衣縮食為孩子請(qǐng)各種家教，帶孩子馬不停蹄地參加各種樂器舞蹈比賽犬缨。為了孩子能上一個(gè)好的小學(xué)喳魏，不惜花重金去搶購學(xué)區(qū)房。
小學(xué)是人生的一個(gè)分水嶺怀薛。因?yàn)椴荒茉傧裼變簣@一樣以玩為主刺彩，而是有了很多更具有目的性的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以一部份孩子不能很快地從幼兒園過渡到小學(xué)枝恋。這些孩子會(huì)表現(xiàn)出緊張不安的情緒创倔，或者拒絕上學(xué)，最明顯的是家庭作業(yè)的完成情況焚碌。
有研究表明畦攘，幼兒時(shí)期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生都有著至關(guān)重要的作用，而對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣和毅力是決定一個(gè)人未來成功與否的關(guān)鍵因素十电。
有的孩子從小沒有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣知押。幼兒時(shí)期忙著上了很多興趣班叹螟，如何閱讀和完成作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成卻被家長(zhǎng)忽略。
甚至孩子在家的時(shí)候台盯，家長(zhǎng)們不是看電視就是刷手機(jī)首妖，他們認(rèn)為“別人孩子要學(xué)的自己也都帶著孩子去學(xué)了，花錢不說爷恳，還很辛苦有缆，這樣還不夠嗎？”“回家了我還不能自由輕松一下看看電視玩玩游戲嗎温亲？”“我這樣怎么就影響到孩子了棚壁？”
有多少家長(zhǎng)會(huì)從孩子的嬰兒期開始陪伴閱讀？又有多少家長(zhǎng)能為了孩子糾正自己原有的一切壞習(xí)慣模式栈虚？
每一個(gè)孩子都是父母的鏡子袖外，父母是孩子最好的榜樣。父母親的行為習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生魂务。
沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣曼验，當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)后，就會(huì)一心只想著玩粘姜，老師布置的作業(yè)就會(huì)被置若罔聞鬓照。
作業(yè)是對(duì)課堂知識(shí)的一種檢測(cè)方法，不寫作業(yè)自然不能鞏固課堂上所學(xué)的內(nèi)容孤紧。學(xué)習(xí)本身就是一件需要在大腦中不斷重復(fù)加深記憶的過程豺裆。久而久之，課本上的知識(shí)前面的沒記住号显，后面的新課又開始了臭猜，學(xué)習(xí)效果就會(huì)越來越差，成績(jī)自然就沒起色押蚤。
做父母的蔑歌，到了這個(gè)時(shí)候都會(huì)急得如熱鍋上的螞蟻。殊不知揽碘，幼兒時(shí)期教育的缺失就是再用等量時(shí)間去糾正也未嘗有好的收效次屠。最后是苦了孩子，家長(zhǎng)也會(huì)付出更多代價(jià)钾菊。
網(wǎng)絡(luò)上流傳得比較廣的一條段子說帅矗，陪孩子寫作業(yè)把自己氣到腦出血搶救，差點(diǎn)危及生命煞烫。這其實(shí)是很真實(shí)的事例浑此。
家長(zhǎng)看著孩子一小時(shí)做不了幾道題，或是家長(zhǎng)反復(fù)講解后孩子仍然在神游天外滞详，誰會(huì)不生氣呢凛俱？
培根說過紊馏，習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生蒲犬，因此朱监，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
為了孩子的未來原叮，讓我們關(guān)掉電視赫编，放下手機(jī)，樹立榜樣奋隶，以身作則擂送。
